15.閱讀材料,完成下列要求。
材料:1945年澳大利亞成立移民部,以“移民即繁榮”為戰(zhàn)略導(dǎo)向,制訂大規(guī)模引進(jìn)移民計(jì)劃。1958年的官方宣傳冊(cè)——《澳大利亞需要所有這些人》,繼續(xù)宣傳和鼓勵(lì)吸收外國(guó)移民,并反復(fù)強(qiáng)調(diào)來(lái)自英國(guó)的技術(shù)移民的重要性,與澳大利亞有著緊密的聯(lián)邦和家庭聯(lián)系的英國(guó),為我們提供了易被同化的移民。英國(guó)向我們派遣了數(shù)十萬(wàn)具有共同背景和語(yǔ)言的人,他們擁有高水平的行業(yè)技能和類似的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。1949年1月至1957年9月,在從英國(guó)接收的援助移民中122,741名“養(yǎng)家糊口者”(家庭中有工作收入的人)中,只有35,875名是非熟練工人。
20世紀(jì)50年代初,“援助通行計(jì)劃”涉及的歐洲國(guó)家已經(jīng)超過(guò)30個(gè),從戰(zhàn)后到50年代末的十幾年里,英國(guó)以外國(guó)家的移民約占澳大利亞移民計(jì)劃的
。到20世紀(jì)70年代中期,澳大利亞的移民來(lái)自60多個(gè)國(guó)家,人員的專業(yè)技能包括工程師、測(cè)量師、化學(xué)家和化學(xué)工程師、物理學(xué)家、冶金學(xué)家等。澳大利亞人也越來(lái)越將亞洲移民明顯的種族和文化差異看作種族多樣性的一部分。歧視性移民立法的廢除,有助于澳大利亞社會(huì)整合移民來(lái)源,以國(guó)家需求為導(dǎo)向平等吸收各國(guó)移民。
——摘編自張瑾《二戰(zhàn)后三十年間澳大利亞技術(shù)移民結(jié)構(gòu)與成因探析》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出二戰(zhàn)后澳大利亞移民的變化趨勢(shì)。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明二戰(zhàn)后澳大利亞移民變化的原因。