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人教部編版九年級(jí)上冊(cè)《第三單元 文明與家園》2020年單元測(cè)試卷(32)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項(xiàng)選擇(每小題只有一個(gè)最符合題意的選項(xiàng)。每小題2分,共34分)

  • 1.被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入《世界遺產(chǎn)名錄》的良渚古城遺址,代表了中國(guó)在50多年前偉大史前稻作文明的成就,是杰出的城市文明代表。這反映了( ?。?/h2>

    組卷:74引用:16難度:0.6
  • 2.染衣、釀酒、織布、古法造紙、制作胭脂口紅……這個(gè)叫李子柒的姑娘,把傳統(tǒng)文化和田園生活拍成視頻上傳網(wǎng)絡(luò),深受海內(nèi)外網(wǎng)友喜愛(ài)。她用自己的方式傳播中國(guó)文化,講好中國(guó)故事,活出了中國(guó)人的精彩和自信。這啟示我們要( ?。?/h2>

    組卷:254引用:31難度:0.7
  • 3.武漢市各中小學(xué)校正在積極開(kāi)展以“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”為主題的教育活動(dòng),如“小小百家講壇”、“尋訪紅色足跡”、“小小傳承人”等,開(kāi)展這些活動(dòng)( ?。?br />①有助于引導(dǎo)學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀
    ②有利于學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)文化
    ③有利于弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的時(shí)代精神
    ④有利于提高學(xué)生思想道德水平

    組卷:209引用:15難度:0.5
  • 4.中醫(yī)藥幾千年的歷史發(fā)展,多次戰(zhàn)勝瘟疫,對(duì)中華民族繁衍生息都起到了重要的作用。此次全國(guó)新冠肺炎臨床療效中,中醫(yī)藥在提高治愈率、降低病亡率上發(fā)揮了積極作用,尤其是中西醫(yī)結(jié)合救治,是中國(guó)抗擊新冠肺炎的亮點(diǎn)。這啟示我們要( ?。?br />①全面繼承中醫(yī)藥文化
    ②推動(dòng)中醫(yī)藥文化創(chuàng)新性發(fā)展
    ③認(rèn)同中醫(yī)藥文化,樹(shù)立文化自信
    ④努力實(shí)現(xiàn)中西醫(yī)融合統(tǒng)一

    組卷:222引用:30難度:0.7
  • 5.2020年4月30日,江西省政府在江西內(nèi)陸開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)試驗(yàn)區(qū)建設(shè)新聞發(fā)布會(huì)上公布:高水平建設(shè)景德鎮(zhèn)國(guó)家陶瓷文化保護(hù)傳承創(chuàng)新基地,打造世界著名陶瓷文化旅游目的地、國(guó)際陶瓷文化交流交易中心,打造對(duì)外文化交流新平臺(tái)。這些舉措( ?。?br />①能夠消除我國(guó)與世界各國(guó)的文化差異
    ②體現(xiàn)了我省堅(jiān)持開(kāi)放的發(fā)展理念
    ③有利于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)新性發(fā)展
    ④說(shuō)明我省大膽吸收一切外來(lái)文化

    組卷:24引用:8難度:0.7
  • 6.2020年疫情防控期間,為落實(shí)“開(kāi)學(xué)不返校,網(wǎng)教不停學(xué)”的要求,東莞市教研室組織優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)精心打造了“經(jīng)此一‘疫’,厚植了我心中的社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題系列微課。此舉( ?。?br />①增進(jìn)了廣大學(xué)生的民族自信
    ②促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展
    ③徹底改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式
    ④有利于傳播社會(huì)正能量

    組卷:42引用:5難度:0.7
  • 7.新冠肺炎疫情期間,一幅幅各地美食為熱干面加油助威的漫畫(huà),一句句“能別出門就別出門別給國(guó)家添麻煩”的話語(yǔ)……共同彰顯著( ?。?/h2>

    組卷:124引用:10難度:0.8

二、非選擇題(第18、19題各9分,第20題6分,第21題12分,共36分)

  • 20.觀察如圖所示兩幅圖,思考回答問(wèn)題.
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    (1)兩幅漫畫(huà)分別反映了我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展過(guò)程中存在的什么問(wèn)題?
    漫畫(huà)一:
     

    漫畫(huà)二:
     

    (2)請(qǐng)你簡(jiǎn)要分析上述問(wèn)題產(chǎn)生的主要原因.

    組卷:3引用:3難度:0.5
  • 21.習(xí)近平總書(shū)記指出,建設(shè)生態(tài)文明是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來(lái)的大計(jì),生態(tài)環(huán)境保護(hù)是功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè);要像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境,像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境;絕不能以犧牲生態(tài)環(huán)境為代價(jià)換取經(jīng)濟(jì)的一時(shí)發(fā)展,要牢記“綠水青山就是金山銀山”!
    為了提高中學(xué)生的環(huán)保意識(shí),某校決定開(kāi)展以“推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)”為主題的一系列探究活動(dòng),請(qǐng)你參與,完成下列任務(wù)。
    (1)【探究歸因篇】請(qǐng)談?wù)勎覈?guó)為什么要推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。
    (2)【戰(zhàn)略、國(guó)策篇】推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)符合什么戰(zhàn)略和國(guó)策?
    (3)【共創(chuàng)明天篇】作為中學(xué)生,我們可以為推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)、共建美麗家園做些什么?

    組卷:6引用:2難度:0.4
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