2022-2023學年山西省太原市七年級（下）期末信息技術試卷
發(fā)布：2024/6/24 8:0:9
一、選擇題（本大題共4小題。將正確選項對應字母填在下表相應位置。）
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1．2023年6月6日，第31屆中國國際信息通信展覽會在京落下帷幕，為期三天的展會以“打通信息大動脈，共創(chuàng)數智新時代”為主題，全面展示了信息通信業(yè)發(fā)展的最新成果，昭示了一個更加繁榮的數智新時代正加速到來。結合以上內容，完成1～5題。
展會前參觀者可以通過“中國國際信息通信展覽會”官網注冊，注冊成功后，在展會期間可以憑收到的短信及注冊號至展會現場觀眾登記處領取胸卡，進入展廳參觀。以上信息體現的信息特征包括（ ?。?br />①依附性
②共享性
③新穎性
④絕對性組卷：12引用：0難度：0.80 -
2．2023年6月6日，第31屆中國國際信息通信展覽會在京落下帷幕，為期三天的展會以“打通信息大動脈，共創(chuàng)數智新時代”為主題，全面展示了信息通信業(yè)發(fā)展的最新成果，昭示了一個更加繁榮的數智新時代正加速到來。結合以上內容，完成1～5題。
展會上中國聯通展現了以5G、AI等技術為依托的物聯網、工業(yè)互聯網和車聯網等應用場景。這里5G指的是第五代（ ?。?/h2>組卷：17引用：0難度：0.80 -
3．2023年6月6日，第31屆中國國際信息通信展覽會在京落下帷幕，為期三天的展會以“打通信息大動脈，共創(chuàng)數智新時代”為主題，全面展示了信息通信業(yè)發(fā)展的最新成果，昭示了一個更加繁榮的數智新時代正加速到來。結合以上內容，完成1～5題。
在智慧城市模塊，重點展示了智慧交通、智慧水務、智慧校園等解決方案。以“算力代人力智能提效能”為建設思路，助力產業(yè)數字化和數字產業(yè)化，打造產業(yè)型智慧城市。這主要體現的現代信息技術應用是（ ?。?/h2>組卷：13引用：0難度：0.70 -
4．2023年6月6日，第31屆中國國際信息通信展覽會在京落下帷幕，為期三天的展會以“打通信息大動脈，共創(chuàng)數智新時代”為主題，全面展示了信息通信業(yè)發(fā)展的最新成果，昭示了一個更加繁榮的數智新時代正加速到來。結合以上內容，完成1～5題。
中國移動在智慧教育領域重點演示了5G虛擬實訓的應用場景，可實現沉浸式多人協(xié)同學。這主要體現的現代信息技術應用是（ ?。?/h2>組卷：13難度：0.70 -
5．2023年6月6日，第31屆中國國際信息通信展覽會在京落下帷幕，為期三天的展會以“打通信息大動脈，共創(chuàng)數智新時代”為主題，全面展示了信息通信業(yè)發(fā)展的最新成果，昭示了一個更加繁榮的數智新時代正加速到來。結合以上內容，完成1～5題。
在某個展示現場，全屋300多個節(jié)點均可接收指令。只需抬抬手、動動嘴就可以調節(jié)窗布的開合、燈光的明暗、空調的溫度……。這個應用場景是（ ?。?/h2>組卷：12引用：0難度：0.80 -
6．小明最近在電腦城為自己組裝了一臺經濟實惠型的電腦，主要配置如下：Intel酷睿i5 10400F/16G DDR4 3200/希捷Barracuda 1TB 7200轉/七彩虹iGame GeForceGTX 1650 ULRTA 4G/23英寸結合以上內容，完成6～10題。
與參數Intel酷容i510400F對應的硬件是（ ?。?/h2>組卷：1引用：0難度：0.80
三、案例分析（本大題共3小題）
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33．案例三：
5月18日晚8點，湖南省登山隊范江濤、謝如祥在珠峰海拔8450米位置，發(fā)現登頂后下撤途中遇到困難的劉女士，他們放棄登頂，救助了劉女士，贏得廣泛贊譽。
之后，有網友發(fā)消息稱，被救女子只愿意承擔1萬美元救援費用中的4000美元。隨即，“珠峰被救女子不愿支付全部救援費用”的消息沖上熱搜，成為人們關注的焦點。
6月10日晚11點，凱途高山戶外運動有限責任公司發(fā)布了《關于凱途珠峰隊員救援事件的情況說明》，對參與救援的謝如祥、范江濤和夏爾巴向導表示感謝，并承擔了救援費用、歸還了救援物資。同時指出，此次事件中受不實流言及斷章取義者沖擊最大的劉女士是凱途的老隊員了。她善良樂觀，與隊友相處融洽；她個性低調，溫和可愛的個性讓人印象深刻。僅以只字片語就抹殺一位熱愛山野并為之付出許多努力的人，這是我們所不愿見的。
（1）你如何評價網友發(fā)布“珠峰被救女子不愿支付全部救援費用”這一消息的行為？
（2）你認為在網上發(fā)布信息或參與網上信息交流時，應如何規(guī)范自己的行為？組卷：7引用：1難度：0.7
四、實踐與探究（本大題共1小題）
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34．菜肴烹飪是生活勞動的一項重要內容，本學期勞動課要求七年級每位同學學會做“炒豆絲”和“炒過油肉”兩道菜，為了便于展示交流，需要同學們將菜肴的炒制過程拍成不超10分鐘的短視頻，同時還需要用制作海報的形式進行成果展示。請幫助小明解決活動過程中遇到的以下問題。
（1）可以選用什么工具拍攝視頻？可以使用什么軟件進行視頻編輯？
（2）小明將自己做菜的過程拍成了多個視頻片段，要制作成一個成果展示視頻作品，后續(xù)還完成哪些工作？（至少寫出三點）
（3）如圖是小明拍攝的自己做的炒土豆絲的照片，他想去掉周圍的背景色，應如何實現？（結合軟件工具和操作方法進行說明）
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（4）如圖為小明制作的展示海報，請你就版面內容做出評價，并就版面布局和美化提出兩點改進建議。
?組卷：2引用：1難度：0.6