2022-2023學(xué)年山西省太原市四年級(jí)(上)期末科學(xué)試卷(1)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、有趣的力和運(yùn)動(dòng)
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1.今天小明和家人要打車(chē)去秋游,早上起床后,小明開(kāi)始洗漱,準(zhǔn)備出發(fā)。小明洗臉時(shí),把手放入水盆中,感受到水的豎直向上托舉的力,這種力是( )
組卷:5引用:1難度:0.8 -
2.將下列現(xiàn)象與相應(yīng)的力的作用用線連起來(lái)。
磁鐵使磁力小車(chē)拐彎 使靜止的物體運(yùn)動(dòng) 將放在地上的足球踢飛 使運(yùn)動(dòng)的物體靜止 守門(mén)員將飛來(lái)的足球抱住 改變運(yùn)動(dòng)的快慢 捏閘使自行車(chē)慢下來(lái) 改變運(yùn)動(dòng)的方向 組卷:1引用:2難度:0.5 -
3.下列測(cè)量工具中,可以測(cè)量力的大小的是( ?。?/h2>
組卷:3引用:2難度:0.8 -
4.小明下了樓,看到樓下有小朋友們?cè)谕嫠?,他們有的在蕩秋千,有的在玩風(fēng)車(chē),有的在拍皮球……根據(jù)它們的運(yùn)動(dòng)軌跡判斷運(yùn)動(dòng)方式是直線運(yùn)動(dòng)的是( ?。?/h2>
組卷:36引用:2難度:0.6 -
5.小明一家人來(lái)到路邊等車(chē),道路上人來(lái)人往,有開(kāi)車(chē)的,有騎車(chē)的,也有步行的。根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn),自行車(chē)的速度應(yīng)該是( ?。?/h2>
組卷:3引用:2難度:0.6 -
6.小明一家打的車(chē)快到了,打車(chē)軟件界面如圖所示,此時(shí),關(guān)于小明的位置,描述正確的是( ?。?/h2>
組卷:3引用:4難度:0.7 -
7.大家上車(chē)后,小明判斷汽車(chē)是否在向前運(yùn)動(dòng)的正確依據(jù)是( ?。?/h2>
組卷:1引用:2難度:0.7 -
8.汽車(chē)行駛的過(guò)程中,小明畫(huà)出汽車(chē)車(chē)輪的運(yùn)動(dòng)軌跡,你認(rèn)為正確的是( ?。?/h2>
組卷:43引用:3難度:0.7 -
9.下車(chē)的時(shí)候,小明注意到:汽車(chē)的輪胎上設(shè)計(jì)有花紋,自己的鞋底上也設(shè)計(jì)有花紋,這樣做的目的是為了( ?。?/h2>
組卷:4引用:3難度:0.7
五、多彩的LED手環(huán)
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27.LED手環(huán)使用一段時(shí)間后不亮了。小明利用導(dǎo)線、小燈泡、電池組成的簡(jiǎn)單電路分別對(duì)手環(huán)的各個(gè)部分進(jìn)行了檢測(cè),檢測(cè)結(jié)果如表所示:
檢測(cè)元件 電池 導(dǎo)線 發(fā)光二極管 開(kāi)關(guān) 檢測(cè)結(jié)果 亮 不亮 亮 亮 組卷:3引用:1難度:0.3 -
28.小明知道為了安全,手環(huán)不能套在手上進(jìn)行測(cè)試,關(guān)于安全用電,你還知道哪些呢?請(qǐng)?jiān)谡_的行為后面畫(huà)“√”,錯(cuò)誤的行為后面畫(huà)“×”。
(1)在戶(hù)外遇到雷雨時(shí),躲在大樹(shù)下比較好。
(2)開(kāi)關(guān)外層都有絕緣層保護(hù),我們可以濕手觸摸開(kāi)關(guān)。
(3)在高壓線下放風(fēng)箏容易觸電,所以不可以在高壓線下放風(fēng)箏。
(4)家中插座中的電屬于交流電,測(cè)試LED燈好壞可以從插座接電。
(5)不可以把許多用電器連接在同一個(gè)插座上。組卷:10引用:1難度:0.5