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2022-2023學(xué)年浙江省嘉興第五高級中學(xué)高一(上)期中歷史試卷
發(fā)布:2024/8/30 14:0:9
一、選擇題Ⅰ(本大題共10小題,每小題2分,共20分。每小題列出的四個備選項(xiàng)中只有一個是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)
1.
考古材料是研究歷史的重要依據(jù)。下列考古發(fā)現(xiàn)按時(shí)序排列正確的是( ?。?br />①北京人的漁獵石器
②良渚文化出土的精美玉器
③仰韶文化出土的彩繪陶器
A.①②③
B.②①③
C.③①②
D.①③②
組卷:0
引用:2
難度:0.7
解析
2.
許倬云在《萬古江河》中提到先秦時(shí)期某一制度“不同于封建制度,一在政令出于中央,一在流官代替了世襲”。該制度是( ?。?/div>
A.內(nèi)外服制
B.分封制
C.郡縣制
D.行省制
組卷:7
引用:7
難度:0.6
解析
3.
儒家學(xué)派的創(chuàng)始人孔子針對當(dāng)時(shí)禮崩樂壞、社會動蕩的形勢,圍繞倫理問題提了自己的主張。其核心觀念是( ?。?/div>
A.“仁”
B.“禮樂征伐自天子出”
C.“為政以德”
D.“周監(jiān)于二代,郁郁乎文哉”
組卷:1
引用:1
難度:0.9
解析
4.
《史記》中記載:“二世元年七月,發(fā)閭左適戍漁陽九百人,屯大澤鄉(xiāng)……會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬?!庇纱吮l(fā)了( ?。?/div>
A.陳勝吳廣起義
B.綠林赤眉起義
C.黃巾起義
D.黃巢起義
組卷:11
引用:15
難度:0.6
解析
5.
“漢承秦制”,但施政方針有所調(diào)整。漢初尊奉黃老無為思想,采取“與民休息”政策,減輕賦稅、刑罰等。由此可知,當(dāng)時(shí)首要任務(wù)最有可能是( )
A.爭取民心統(tǒng)一國家
B.防止諸侯擁兵自重
C.延續(xù)秦朝政治體制
D.恢復(fù)發(fā)展社會經(jīng)濟(jì)
組卷:0
引用:1
難度:0.7
解析
6.
《宋書》是記載南朝劉宋的史書。其中寫道:“至于元嘉末……荊城跨南楚之富,揚(yáng)部有全吳之沃,魚鹽杞梓之利,充仞八方,絲綿布帛之饒,覆衣天下?!边@表明當(dāng)時(shí)( ?。?/div>
A.手工業(yè)發(fā)展促進(jìn)南北經(jīng)濟(jì)交流
B.南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展比較迅速
C.江南開發(fā)使少數(shù)民族逐步與漢族交融
D.南方經(jīng)濟(jì)實(shí)力已超過北方
組卷:0
引用:2
難度:0.5
解析
7.
如圖所示文物是被譽(yù)為“中原地區(qū)青瓷代表作”的仰覆蓮六系青瓷尊,它是屬于▲時(shí)期的歷史遺物。“▲”處應(yīng)為( ?。?/div>
A.秦漢
B.三國
C.南北朝
D.五代十國
組卷:0
引用:1
難度:0.5
解析
8.
《唐六典》記載:“凡丁歲役二旬,無事則收其庸,每日三尺?!苯Y(jié)合所學(xué),下列說法正確的是( ?。?/div>
A.《唐六典》是唐太宗時(shí)期制定的行政法典
B.“歲役二旬”包括丁男的所有賦稅負(fù)擔(dān)量
C.“收其庸”改變了以人丁為主的賦稅制度
D.這一措施保證了農(nóng)民有較充分的生產(chǎn)時(shí)間
組卷:3
引用:2
難度:0.5
解析
9.
在下列四幅兩宋與遼、西夏、金并立示意圖中,其錯誤的一項(xiàng)是( ?。?/div>
A.
B.
C.
D.
組卷:18
引用:21
難度:0.6
解析
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三、非選擇題(本大題共2題,26小題17分,27題18分,共35分)。
26.
“時(shí)間”與“空間”,是學(xué)習(xí)歷史的兩個要素。閱讀材料,回答問題。
材料 如圖。
(1)觀察反映古代中國不同時(shí)期(朝代)的四幅示意圖。判斷它們分別對應(yīng)的歷史時(shí)期(圖四要求回答南方政權(quán)名稱),并說明理由。
(2)結(jié)合所學(xué),簡述圖三對應(yīng)政權(quán)的中央行政管理制度名稱,并進(jìn)行評價(jià)。
組卷:1
引用:1
難度:0.5
解析
27.
閱讀材料,回答問題。
材料一 商鞅變法,嚴(yán)懲百姓私相斗毆行為,獎勵軍功,授以爵位田宅,養(yǎng)成“民勇于公戰(zhàn),怯于私斗”的風(fēng)氣,秦國的軍隊(duì)幾乎戰(zhàn)無不勝,統(tǒng)治區(qū)域不斷擴(kuò)大,被當(dāng)時(shí)六國人稱為“虎狼之國”。荀子曾訪問秦國,他認(rèn)為秦國管理有效,承認(rèn)秦國軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力強(qiáng)悍:“齊之技擊,不可以遇魏氏之武卒;魏氏之武卒,不可以遇秦之銳士?!钡J(rèn)為按商鞅之法組建的秦國軍隊(duì),“隆勢詐,尚功利”,無禮義教化,“干賞蹈利”(求賞逐利),只能稱之為“盜兵”?!吧泄?,則勝、不勝,無常”,不能與春秋時(shí)齊桓公的軍隊(duì)相比,更不能與商湯王、周武王那樣的仁義之師相提并論。
——摘編自《荀子》等
材料二 經(jīng)歷孝文帝融合和后來的發(fā)展,百多萬鮮卑包括北方各族移民遷移到中原和洛陽,并最終融入了漢族之中,成為漢族的一部分,為漢民族注入了新鮮血液,而鮮卑民族也在一個新的民族大家庭中得到了永生。在吸收了鮮卑各族文化后,以漢族為主體的文化遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了南方的漢族文化,民族融合波瀾壯闊,南北文化相互碰撞。
——焦興青《北魏孝文帝改革對我國民族大融合的啟示》
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué),簡析荀子稱商鞅變法后的秦國軍隊(duì)為“盜兵”的原因。并從變法目的的角度概括商鞅變法的意義。
(2)根據(jù)材料二,分析影響民族交融的因素。結(jié)合所學(xué),概括北魏孝文帝推動民族大融合的措施。
組卷:1
引用:1
難度:0.5
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