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2018-2019學(xué)年浙江省杭州市聞濤中學(xué)九年級(下)期初生物試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(每小題3分,共60分,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)

  • 1.小金嘗試確定自己的血型,發(fā)現(xiàn)把自己的血液滴入B型標(biāo)準(zhǔn)血清,在顯微鏡下觀察到凝集現(xiàn)象,則他的( ?。?/h2>

    組卷:113引用:2難度:0.3
  • 2.2018年初,流行性感冒來勢兇兇。下列有關(guān)敘述中,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:56引用:6難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.在絲瓜地中,絲瓜、昆蟲甲、昆蟲乙存在捕食關(guān)系,而且只形成一條食物鏈。如圖為某年度調(diào)查甲、乙兩種昆蟲種群數(shù)量變化的結(jié)果下列有關(guān)敘述中,正確的是(  )

    組卷:79引用:2難度:0.3

三、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共44分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)9.如圖為某池塘生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)。
    (1)池塘中,所有的魚a構(gòu)成一個(gè)
     

    (2)圖中,組成生態(tài)系統(tǒng)的成分除非生物物質(zhì)和能量外,還缺少
     
    。
    (3)該食物網(wǎng)中最短的食物鏈為:
     

    組卷:3引用:1難度:0.6
  • 10.針對泡菜在發(fā)酵過程中會(huì)產(chǎn)生亞硝酸鹽(致癌物質(zhì))的事實(shí),某活動(dòng)小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究不同食鹽濃度和發(fā)酵時(shí)間對亞硝酸鹽含量變化的影響,實(shí)驗(yàn)過程如下:
    ①確定濃度梯度:分別設(shè)計(jì)了濃度為3%、5%、7%的食鹽溶液制作泡菜;
    ②確定檢測亞硝酸鹽的方法:先讓亞硝酸鹽與顯色劑發(fā)生反應(yīng)形成紫紅色產(chǎn)物,再用比對顏色的方法估測出泡菜液樣品中亞硝酸鹽的含量;
    ③根據(jù)檢測方法選擇實(shí)驗(yàn)材料;
    ④制作泡菜:將實(shí)驗(yàn)材料分成3個(gè)實(shí)驗(yàn)組,分別將原料與適量的食鹽、白糖等混合均勻,裝入泡菜壇,蓋上壇蓋,再向荷口裝水至一半高度,進(jìn)行腌制,如圖所示。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    請回答:
    (1)步驟③中,若以紅蘿卜或白蘿卜為實(shí)驗(yàn)材料,則哪種更適合做實(shí)驗(yàn)材料?
    答:
     
    ;步驟④中,壇頂荷口內(nèi)裝水至一半高度的目的是
     
    。
    (2)乙圖表示關(guān)于食鹽濃度和發(fā)酵時(shí)間與泡菜中亞硝酸鹽含量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,分析圖中信息,可以得出的結(jié)論是:發(fā)酵時(shí)間達(dá)
     
    天以后食用泡菜較安全,制作泡菜的食鹽水濃度最好是
     

    組卷:50引用:1難度:0.3
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