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2021-2022學(xué)年福建省漳州市漳浦縣立人學(xué)校高二(下)期中物理試卷

發(fā)布:2024/12/13 18:30:2

一、單項(xiàng)選擇題(本題共4小題,每小題4分,共16分;選對的得4分,有選錯或不選的得0分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.一個彈簧振子在M、N之間做簡諧運(yùn)動。O為平衡位置,P、Q是振動過程中關(guān)于對稱的兩個位置,下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:761引用:4難度:0.8
  • 2.生活中手機(jī)小孔位置內(nèi)安裝了降噪麥克風(fēng),其原理是通過其降噪系統(tǒng)產(chǎn)生與外界噪音相位相反的聲波疊加從而實(shí)現(xiàn)降噪的效果。圖乙表示的是理想情況下的降噪過程,實(shí)線對應(yīng)環(huán)境噪聲,虛線對應(yīng)降噪系統(tǒng)產(chǎn)生的等幅反相聲波。則( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:89引用:4難度:0.7
  • 3.對如圖四個有關(guān)光的實(shí)驗(yàn)示意圖,分析正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:43引用:1難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.“娛樂風(fēng)洞”是項(xiàng)將科技與驚險相結(jié)合的娛樂項(xiàng)。表演者調(diào)整身體的姿態(tài),通過改變受風(fēng)面積(表演者在垂直風(fēng)力方向的投影面積,來改變所受向上風(fēng)力的大小,使人產(chǎn)生在天空的感覺。其簡化模型如圖所示,一質(zhì)量為m的游客恰好靜止在直徑為d的圓柱形豎直風(fēng)洞內(nèi),已知?dú)饬髅芏葹棣?,游客受風(fēng)面積(游客在垂直風(fēng)力方向的投影面積)為S,風(fēng)洞內(nèi)氣流豎直向上“吹”出且速度恒定,重力加速度為g。假設(shè)氣流吹到人身上后速度變?yōu)榱?,則下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:96引用:3難度:0.6

二、多選擇題(本題共4小題,每小題6分,共24分,全部選對的得6分,選對部分答案的得3分,不選或選錯得0分。)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.根據(jù)圖中的漫畫,判斷下列說法中正確的是(  )

    組卷:144引用:17難度:0.7

四、計算題(本題共3小題,共38分。解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟,只寫最后答案的不給分,有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。)

  • 14.如圖甲所示,質(zhì)量m=1kg的小滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),從固定的四分之一光滑圓弧軌道的最高點(diǎn)A由靜止滑下,經(jīng)最低點(diǎn)B后滑上位于水平面的木板,并恰好未從木板的右端滑出。已知木板質(zhì)量M=4kg,上表面與圓弧軌道相切于B點(diǎn),木板下表面光滑,滑塊滑上木板后運(yùn)動的v-t圖像如圖乙所示,取g=10m/s2,求:
    (1)小滑塊經(jīng)最低點(diǎn)B時的速度v多大?
    (2)圓弧軌道的半徑R及滑塊滑到圓弧軌道最低點(diǎn)時對軌道的壓力大小;
    (3)滑塊到木板右端時的速度v1及木板的長度L。菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:31引用:1難度:0.4
  • 菁優(yōu)網(wǎng)15.如圖所示,水平面內(nèi)軌道“MNPQ”由四部分粗細(xì)均勻且相同的金屬桿組成,MN、PQ為完全相同的平行粗糙直金屬桿,長度均為L=1m,MQ、NP為半徑R=0.1m的光滑半圓形金屬桿,MN、PQ與兩半圓形軌道相切。質(zhì)量mA=300g的小球A穿在MN桿正中間位置并靜止,質(zhì)量mB=100g的小球B也穿在MN桿上,并從M點(diǎn)以初動能Ek0=0.85J向小球A運(yùn)動。已知A、B兩球與MN、PQ兩直金屬桿間動摩擦因數(shù)均為μ=0.1,重力加速度g取10m/s2,不計空氣阻力,A、B兩球均可視為質(zhì)點(diǎn),A、B兩球間的碰撞為彈性碰撞,碰撞時間極短可不計,小球經(jīng)過軌道連接處時均無能量損失。求:
    (1)小球B第一次與小球A碰撞前瞬時速度大小;
    (2)小球B第一次與小球A碰撞后瞬時,A、B兩球速度大小;
    (3)分析說明,A、B兩球最終靜止在軌道上的位置。

    組卷:33引用:2難度:0.2
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