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2022-2023學(xué)年山東省菏澤市鄆城縣七年級(jí)(下)期末歷史試卷

發(fā)布:2024/7/27 8:0:9

一、選擇題(在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題意的,本部分共20道小題每小題1分)

  • 1.“煬帝巡幸,乘龍舟而往江都。自揚(yáng)、益、湘南至交、廣、閩中等州,公家運(yùn)漕,私行商旅,舳艫相繼。隋氏作之雖勞,后代實(shí)受其利”。文中“其利”是指( ?。?/div>
    組卷:120引用:11難度:0.6
  • 2.歷史學(xué)者威爾?杜蘭特在《世界文明史》中評(píng)價(jià)我國(guó)古代某制度時(shí)寫道:“沒有操縱的提名,沒有偽君子卑鄙的爭(zhēng)奪……沒有混戰(zhàn)或腐敗的選舉,沒有僅憑巧言而能登入仕途的現(xiàn)象?!彼Q贊的是中國(guó)古代的( ?。?/div>
    組卷:37引用:5難度:0.7
  • 3.李白青年時(shí)曾寫詩(shī)句:“莫怪無(wú)心戀清境,已將書劍許明時(shí)?!北磉_(dá)了決心把自己的才能奉獻(xiàn)給當(dāng)世,建功立業(yè)的遠(yuǎn)大抱負(fù)。詩(shī)中的“明時(shí)”(大好時(shí)代)是指(  )
    組卷:81引用:6難度:0.9
  • 4.唐朝時(shí)期,漠北地區(qū)少數(shù)民族為了方便到長(zhǎng)安朝拜皇帝,在大漠南北專門開辟了一條大道,稱為“參天可汗道”?!疤炜珊埂敝傅氖牵ā 。?/div>
    組卷:126引用:30難度:0.9
  • 5.公元628年的秋天,一位僧人從長(zhǎng)安出發(fā),開始了茫茫的西行之旅……19年的時(shí)間,5萬(wàn)多里的行程,大唐,西域,中亞和印度,100多個(gè)國(guó)家見證了他的身影,這位唐代僧人是( ?。?/div>
    組卷:74引用:32難度:0.9
  • 6.如果把“大運(yùn)河的開通”“貞觀之治”“開元盛世”“遣唐使和鑒真東渡”整合為一個(gè)學(xué)習(xí)單元,符合這一單元內(nèi)容的主題是( ?。?/div>
    組卷:420引用:167難度:0.9
  • 7.如圖是某班同學(xué)為歷史故事會(huì)收集的材料,由此判斷他要講述的是( ?。?br />
    1.收復(fù)建康
    2.取得郾城大捷
    3.“凍死不拆屋,餓死不擄掠”
    4.“撼山易,撼岳家軍難!”
    組卷:50引用:32難度:0.9

二、非選擇題(30分)

  • 22.清朝前期,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),國(guó)力強(qiáng)盛,人口大增,呈現(xiàn)了一派興盛的景象,閱讀材料,回答問題。
    【歌謠話農(nóng)業(yè)】
    材料一:耕地面積得增加,水利興修建堤壩。糧食產(chǎn)量得提高,經(jīng)濟(jì)作物發(fā)展大。
    (1)糧食產(chǎn)量得到提高的原因有哪些?試舉兩例種植面積不斷增加的經(jīng)濟(jì)作物。
    【遺址話商幫】
    材料二:
    菁優(yōu)網(wǎng)?
    (2)試分析這些商幫出現(xiàn)的原因及影響。
    【材料話人口】
    材料三:清朝康、雍、乾長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多世紀(jì)中,社會(huì)總體穩(wěn)定,清政府取消了人頭稅,根據(jù)耕地面積確定稅額,減輕了下層百姓負(fù)擔(dān)。農(nóng)業(yè)上普遍采用了輪作、復(fù)種、多熟等農(nóng)作制。玉米、甘署等耐寒、耐旱、高產(chǎn)作物不斷推廣,人們將林木覆蓋的山地和草原廣為開墾,人口從清初的1.8億增加到鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前夕的4億……
    (3)根據(jù)材料三說(shuō)明清朝人口膨脹的原因。
    【博古通今】
    (4)通過上述材料,你得到了什么啟示?
    組卷:7引用:1難度:0.5
  • 23.材料一:唐太宗在處理民族關(guān)系方面有一套比較成熟的辦法。最為重要的一點(diǎn)就是他同他們真心相待,與他們建立了深厚的感情,贏得了他們的愛戴。他與少數(shù)民族上層人物建立了亦君亦友的關(guān)系,既是國(guó)君,又是朋友。由此保證了民族關(guān)系良性運(yùn)行。
    ——摘編自崔明德《中國(guó)民族關(guān)系十講》(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出,材料一中“唐太宗處理民族關(guān)系比較成熟的辦法”體現(xiàn)了怎樣的民族政策?并列舉出唐太宗時(shí)期與西藏地區(qū)交往的史實(shí)一例。
    材料二:北宋每年送給遼銀、絹等錢物,稱為歲幣。后來(lái),北宋向西夏、南宋向金也送歲幣,換來(lái)了宋遼、宋夏、宋金的長(zhǎng)時(shí)間和平。
    (2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答,宋遼和議達(dá)成的盟約是指什么?
    材料三:元朝統(tǒng)治者根據(jù)各地區(qū)的情況,采取因地制宜的方式,在東北,西北、東南、西南等地區(qū)設(shè)置相應(yīng)的管理機(jī)構(gòu),以加強(qiáng)中央對(duì)這些地區(qū)的統(tǒng)治。
    ——摘自部編版《中國(guó)歷史》(七年級(jí)下冊(cè))
    (3)依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答,元朝統(tǒng)治者在東南地區(qū)“因地制宜”設(shè)置了什么管理機(jī)構(gòu)?設(shè)置的目的是什么?
    材料四:在清朝遼闊的疆土上,生活著漢、滿、蒙、回、藏等諸多民族。清朝在邊疆地區(qū),分設(shè)機(jī)構(gòu),進(jìn)行有效的管轄。清朝的統(tǒng)一,加強(qiáng)了各民族之間的經(jīng)濟(jì)文化聯(lián)系,促進(jìn)了邊疆地區(qū)的開發(fā),使我國(guó)統(tǒng)一多民族國(guó)家得到進(jìn)一步鞏固。
    ——摘編自馬大正《中國(guó)古代的邊疆與邊疆治理》
    (4)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答,清朝前期政府派駐西藏、新疆的最高行政長(zhǎng)官分別是什么?依據(jù)材料四回答,清朝對(duì)邊疆的有效管轄有何積極作用?
    (5)綜合所學(xué),談?wù)勀銓?duì)中國(guó)古代民族關(guān)系的認(rèn)識(shí)。
    組卷:2引用:1難度:0.5
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