2023-2024學(xué)年河南省鄭州二中九年級(jí)（上）開(kāi)學(xué)道德與法治試卷

一、選擇題（每小題2分，共40分）

• 1．在我國(guó)，人權(quán)的主體非常廣泛，下列說(shuō)法正確的是（　?。?/div>

  A．只包括我國(guó)公民	B．包括外國(guó)人
  C．只包括中學(xué)生	D．不包括外國(guó)人
  組卷：1引用：2難度：0.8

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• 2．如圖漫畫告訴我們（　?。?/div>

  A．政府“法無(wú)禁止皆可為”

  B．政府“法無(wú)授權(quán)不可為”

  C．厲行法治有利于擴(kuò)大政府權(quán)力

  D．政務(wù)公開(kāi)有利于保障公民的決策權(quán)
  組卷：157引用：7難度：0.8

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• 3．如圖漫畫《給正義撐腰》表明（　?。?br />
  

  A．司法維護(hù)公平正義，有力支持見(jiàn)義勇為行為

  B．如果沒(méi)有司法撐腰，見(jiàn)義勇為者將寸步難行

  C．有了司法的認(rèn)可，人人都應(yīng)不顧一切見(jiàn)義勇為

  D．維護(hù)正義者品德高尚，一定會(huì)受到表彰和嘉獎(jiǎng)
  組卷：248引用：14難度：0.5

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• 4．2021年2月25日上午，全國(guó)脫貧攻堅(jiān)總結(jié)表彰大會(huì)在北京人民大會(huì)堂隆重舉行。國(guó)家主席習(xí)近平向全國(guó)脫貧攻堅(jiān)楷模榮譽(yù)稱號(hào)獲得者等頒獎(jiǎng)并發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào)，經(jīng)過(guò)全黨全國(guó)各族人民共同努力，我國(guó)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)取得了全面勝利，完成了消除絕對(duì)貧困的艱巨任務(wù)，創(chuàng)造了又一個(gè)彪炳史冊(cè)的人間奇跡!脫貧攻堅(jiān)的整個(gè)過(guò)程（　　）

  A．體現(xiàn)了黨和政府堅(jiān)持協(xié)調(diào)和共享的發(fā)展理念

  B．說(shuō)明我國(guó)人的自由發(fā)展權(quán)利得到根本保障

  C．鍛造形成了千百年來(lái)的偉大中華民族精神

  D．表明我國(guó)已基本實(shí)現(xiàn)了社會(huì)主義現(xiàn)代化
  組卷：3引用：3難度：0.8

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• 5．人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由，包括人身自由不受侵犯，人格尊嚴(yán)不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保護(hù)。下列不屬于侵犯公民人身自由的是（　?。?/div>

  A．李某在超市被保安搜身檢查

  B．王某因舉報(bào)政府不作為，被帶到鄉(xiāng)政府接受兩天“封閉式”教育

  C．肖某因欠張某的錢，被張某關(guān)在屋內(nèi)24小時(shí)

  D．公安機(jī)關(guān)將犯罪嫌疑人趙某拘留
  組卷：1引用：2難度：0.8

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• 6．下列行為屬于正確行使公民權(quán)利的是（　?。?br />①李小東同學(xué)拒絕父親讓他輟學(xué)賣菜的要求，堅(jiān)持回校學(xué)習(xí)
  ②小明打電話向有關(guān)部門舉報(bào)學(xué)校附近有個(gè)黑網(wǎng)吧
  ③受到同學(xué)欺負(fù)的小文找自己的哥哥教訓(xùn)那個(gè)同學(xué)
  ④小梅發(fā)現(xiàn)做生意的爸爸偶有欠稅情況

  A．③④

  B．②③

  C．①②

  D．①④
  組卷：28引用：7難度：0.6

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• 7．下列行為中既能體現(xiàn)公民正確行使權(quán)利，又能自覺(jué)履行義務(wù)的是（　?。?/div>

  A．小麗熱心地給外地的游客指路

  B．年滿18周歲的張浩應(yīng)征入伍

  C．小敏按時(shí)上學(xué)并完成學(xué)習(xí)任務(wù)

  D．把網(wǎng)購(gòu)有質(zhì)量問(wèn)題的球鞋退貨
  組卷：2引用：2難度：0.5

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二、非選擇題（30分）

• 22．2018年是中國(guó)改革開(kāi)放40周年。40年砥礪奮進(jìn)，40年眾志成城，中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民進(jìn)行建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)了中華民族從站起來(lái)到富起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍。40年來(lái)從農(nóng)村到城市，從試點(diǎn)到推廣，從經(jīng)濟(jì)體制改革到全面深化改革。中國(guó)人民用雙手書寫了國(guó)家和民族發(fā)展的壯麗史詩(shī)，推動(dòng)了中國(guó)和世界的共同發(fā)展進(jìn)步。為人民謀幸福，為民族謀復(fù)興，為世界謀大同，改革開(kāi)放不僅深刻改變了中國(guó)，而且深刻影響了世界。
  40年改革開(kāi)放實(shí)現(xiàn)了中華民族從站起來(lái)到富起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍。這昭示了哪些道理？（至少四個(gè)方面）
  組卷：12引用：2難度：0.5

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• 23．2022年5月1日，教育部制定的《中小學(xué)法治副校長(zhǎng)聘任與管理辦法》開(kāi)始實(shí)施。該辦法要求每所中小學(xué)校應(yīng)當(dāng)配備至少1名法治副校長(zhǎng)。秋季開(kāi)學(xué)后，你校法治副校長(zhǎng)將正式履職。你被同學(xué)們推選擔(dān)任“法治副校長(zhǎng)小助理”，協(xié)助其開(kāi)展工作。
  （1）有同學(xué)問(wèn)：“我們學(xué)校配備法治副校長(zhǎng)有何意義？”請(qǐng)你為他解答。
  （2）作為小助理，你愿意和具備哪些素養(yǎng)的法治副校長(zhǎng)合作？
  （3）為更好地協(xié)助法治副校長(zhǎng)開(kāi)展工作，你提前和他進(jìn)行了溝通，了解到他對(duì)即將開(kāi)展的工作存在一些困惑，請(qǐng)你給他提出合理化建議。（每項(xiàng)寫1條）
  

  法治副校長(zhǎng)的困惑	合理化建議
  通過(guò)哪些途徑搜集同學(xué)們生活中亟待解決的法律問(wèn)題？	①
  可以開(kāi)展哪些有效的法治教育活動(dòng)？	②
  組卷：9引用：2難度：0.2

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