2020-2021學(xué)年寧夏銀川一中光華校區(qū)八年級(jí)（下）期中物理試卷

一、選擇題（選出各題唯一正確的答案。每題2分，共30分。不選、多選、錯(cuò)選均得0分）

• 1．下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是（　?。?/h2>

  A．一個(gè)蘋(píng)果重約0.1N

  B．初中物理課本的寬度約18.5cm

  C．一個(gè)中學(xué)生站在地面上時(shí)對(duì)地壓強(qiáng)約102Pa

  D．一個(gè)心跳每秒約70次
  組卷：5引用：4難度：0.9

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• 2．下列過(guò)程中，有一個(gè)力的作用效果與其他三個(gè)不同類(lèi)，它是（　?。?/h2>

  A．用力把鉛球推出

  B．進(jìn)站的火車(chē)受阻力作用，速度逐漸減慢

  C．蘋(píng)果受重力作用加速下落

  D．把橡皮泥捏成不同造型
  組卷：689引用：12難度：0.9

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• 3．下列生活實(shí)例中，為了減小摩擦的是（　　）

  A．用力寫(xiě)鉛筆字	B．輪胎上制有化紋
  C．手上擦防滑粉	D．滑板車(chē)安裝滾輪
  組卷：43引用：2難度：0.6

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• 4．關(guān)于慣性，下列說(shuō)法中正確的是（　?。?/h2>

  A．行駛中的公交車(chē)緊急剎車(chē)時(shí)，乘客身體會(huì)向前傾，是由于受到慣性力的作用

  B．司機(jī)駕車(chē)行駛時(shí)系上安全帶，是為了消除司機(jī)的慣性

  C．百米賽跑運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)不能馬上停下來(lái)，是由于運(yùn)動(dòng)員具有慣性

  D．靜止的物體沒(méi)有慣性
  組卷：30引用：5難度：0.7

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• 5．如圖為老師用手壓彈簧的示意圖，下列選項(xiàng)中是由于彈簧形變產(chǎn)生的力是（　?。?/h2>

  A．手對(duì)彈簧的壓力	B．彈簧對(duì)手的彈力
  C．地面對(duì)彈簧的支持力	D．彈簧的重力
  組卷：1102引用：10難度：0.8

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• 6．物A重10N，現(xiàn)用一光滑棒對(duì)A施加一水平力F=20N，將A壓在豎直墻壁上，A保持靜止?fàn)顟B(tài)。則A的右表面所受摩擦力的大小和方向?yàn)椋ā　。?/h2>

  A．10N，豎直向上	B．10N，豎直向下
  C．20N，豎直向上	D．20N，豎直向下
  組卷：50引用：8難度：0.9

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• 7．物理學(xué)中為了研究問(wèn)題方便，往往將物體上各部分受到的重力集中于一點(diǎn)--重心，下列關(guān)于重心說(shuō)法正確的，是（　?。?/h2>

  A．重心是重力的作用點(diǎn)，一定在物體上

  B．球形物體的重心在球心上

  C．物體的形狀改變，其重心的位置可以不變

  D．將均勻木球的中心挖去以后，木球就沒(méi)有重心了
  組卷：291引用：6難度：0.9

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• 8．如圖，某同學(xué)連續(xù)用腳蹬地，滑板車(chē)在水平路面加速前進(jìn)，停止蹬地后，滑板車(chē)慢慢停下來(lái)。關(guān)于圖中滑板車(chē)的運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是（　?。?/h2>

  A．物體的運(yùn)動(dòng)離不開(kāi)力

  B．滑板車(chē)運(yùn)動(dòng)的速度越大，慣性越大

  C．停止蹬地后，滑板車(chē)受的支持力與滑板車(chē)及人的總重力是一對(duì)平衡力

  D．用腳蹬地時(shí)，該腳所受摩擦力方向向后
  組卷：245引用：8難度：0.6

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• 9．下列關(guān)于摩擦力的說(shuō)法正確的是（　?。?/h2>

  A．相互接觸擠壓的粗糙物體之間一定有摩擦力

  B．運(yùn)動(dòng)的物體也可以受到靜摩擦力

  C．滑動(dòng)摩擦力阻礙的是物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)，所以滑動(dòng)摩擦力一定與物體的運(yùn)動(dòng)方向相反

  D．兩個(gè)物體的接觸面積越大，滑動(dòng)摩擦力就越大
  組卷：540引用：5難度：0.8

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• 10．如圖所示，小球沿弧形斜槽從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到水平軌道上的B點(diǎn)時(shí)，如果小球受到的外力突然全部消失，那么小球?qū)ⅲā　。?/h2>

  A．立即停下來(lái)	B．慢慢停下來(lái)
  C．做勻速直線運(yùn)動(dòng)	D．運(yùn)動(dòng)得越來(lái)越快
  組卷：265引用：10難度：0.8

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• 11．端午節(jié)，小敏提著一盒粽子去看望長(zhǎng)輩時(shí)，下列提法中手受到壓強(qiáng)最大的是（　　）

  A．用單手提單繩	B．用單手提雙繩
  C．用雙手提單繩	D．用雙手提雙繩
  組卷：938引用：23難度：0.6

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五、實(shí)驗(yàn)、探究（共24分)

• 34．某小組在探究“摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)？”的實(shí)驗(yàn)中，所用木塊各個(gè)面光滑程度相同，并記錄了如下信息：
  

  實(shí)驗(yàn)序號(hào)	探究過(guò)程	彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)
  1	木塊在木板上滑動(dòng)	F1=0.8N
  2	木塊在木板上滑動(dòng)	F2=1.2N
  3	木塊在毛巾上滑動(dòng)	F3=1.4N

  （1）實(shí)驗(yàn)時(shí)用彈簧測(cè)力計(jì)

  拉動(dòng)木塊，使它沿長(zhǎng)木塊滑動(dòng)，這時(shí)摩擦力與拉力是一對(duì)

  力，從而測(cè)出摩擦力的大小。
  （2）比較

  兩次實(shí)驗(yàn)可得結(jié)論：在壓力相同的條件下，接觸面越粗糙，摩擦力越大。
  （3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，該組同學(xué)還想探究摩擦力大小與接觸面積大小之間的關(guān)系，請(qǐng)你幫助他們?cè)趯?shí)驗(yàn)1的基礎(chǔ)上，利用實(shí)驗(yàn)1中的器材再做一次實(shí)驗(yàn)就能探究這個(gè)問(wèn)題。
  ①你的做法：

  。
  ②分析與結(jié)論：如果彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于0.8N，可得結(jié)論

  ；如果彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不等于0.8N，則結(jié)論相反。
  （4）請(qǐng)你舉出一個(gè)增大有益摩擦的例子：

  。
  組卷：522引用：33難度：0.5

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• 35．如圖所示是小明探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小因素”的實(shí)驗(yàn)，甲、乙和丙三個(gè)相同的燒杯中分別注入酒精、鹽水和鹽水，且深度相同，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
  
  （1）比較甲、乙兩圖可知，液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的

  有關(guān)；
  （2）攔河壩做成上窄下寬的形狀，其原因可以用對(duì)比

  兩圖所得出的結(jié)論進(jìn)行說(shuō)明；
  （3）在圖丙中保持探頭的位置不變，向燒杯中逐漸加入鹽水（未溢出），U形管兩液面的高度差將

  （選填“變大”、“不變”或“變小”）；
  （4）如圖丁所示，小明將U形管的左端通過(guò)橡皮管與玻璃管側(cè)壁管口相連通，U形管內(nèi)左右兩液面分別用a、b表示，用電吹風(fēng)向管口吹風(fēng)則U形管內(nèi)液面較高的是

  （選填“a”或“b”）。
  組卷：294引用：6難度：0.1

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