29.在運輸過程中某KNO
3化肥可能混進了K
2SO
4、KCl、NH
4HCO
3、(NH
4)
2SO
4中的一種或幾種,同學們對該化肥混進的物質(zhì)成分展開了合作探究活動。
【閱讀思考】KNO
3在分類上屬于
(填“氮肥”“鉀肥”或“復合肥”)。
【實驗探究】老師提示OH
-、
對Cl
-的檢驗有干擾。同學們根據(jù)老師的提示設計并進行了以下的探究:
實驗步驟 |
實驗現(xiàn)象 |
分析或結(jié)論 |
Ⅰ.取少量化肥樣品,嗅氣味 |
沒有嗅到氨味 |
化肥樣品中 |
Ⅱ.取適量化肥樣品于試管中加水溶解,滴加過量的 溶液,加熱 |
聞到強烈氨味,并產(chǎn)生白色沉淀 |
寫出一定發(fā)生的化學反應方程式 |
Ⅲ.向步驟Ⅱ的試管中滴加過量的 |
無明顯現(xiàn)象 |
目的是 |
Ⅳ.向步驟Ⅲ的試管中滴加適量AgNO3溶液 |
|
化肥樣品中一定混進KCl |
【反思拓展】(1)經(jīng)過上述探究,還不能完全確定該化肥中混進的物質(zhì)成分,理由是
。
(2)為了做好廢液的處理回收,同學們把步驟Ⅳ反應后的物質(zhì)倒入廢液缸中,然后往廢液缸中滴加適量的
溶液,過濾,得到只含一種溶質(zhì)的溶液。