2020-2021學(xué)年四川省資陽(yáng)市安岳縣李家中學(xué)八年級(jí)（上）第一次質(zhì)檢道德與法治試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共32分；請(qǐng)將正確答案填入答題卡）
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1．“讀萬(wàn)卷書(shū)，更要行萬(wàn)里路”。這里的“行萬(wàn)里路”是指（ ?。?/h2>
組卷：29引用：47難度：0.7 -
2．八年級(jí)同學(xué)小明這個(gè)國(guó)慶假期過(guò)得很充實(shí)：2019年10月1日上午9：00在電視機(jī)前觀看在天安門廣場(chǎng)舉行的閱兵儀式和群眾游行，看完后下地幫父母收玉米，之后和同學(xué)到李爺爺家做義工。這些行為可以幫助小明（ ?。?br />①主動(dòng)融入社會(huì)
②感受國(guó)家發(fā)展
③感受生活的絢麗多彩
④培養(yǎng)家國(guó)情懷組卷：70引用：8難度：0.6 -
3．截至2019年年底，短視頻用戶規(guī)模高達(dá)6.48億人，而大部分為青少年用戶。20%的青少年“幾乎總是”在看視頻，“每天看幾次”的也接近10%，沉迷于短視頻讓孩子們的時(shí)間悄悄流逝。防止沉迷短視頻，青少年應(yīng)該（ ?。?/h2>
組卷：21引用：12難度：0.8 -
4．學(xué)校通過(guò)集體旅行，集中食宿的形式，組織學(xué)生走出校園，用行走的方式進(jìn)行研學(xué)旅行。這有利于學(xué)生（ ?。?br />①關(guān)注社會(huì)變化，體驗(yàn)社會(huì)生活
②延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)成績(jī)
③不斷豐富知識(shí)，逐漸提高能力
④主動(dòng)認(rèn)識(shí)社會(huì)，積極融入社會(huì)組卷：7引用：6難度：0.6 -
5．在信息化時(shí)代，人類大量記錄世界，從而形成了大數(shù)據(jù)。對(duì)大數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，將會(huì)獲得具有巨大價(jià)值的產(chǎn)品、服務(wù)或者深刻的洞見(jiàn)。這說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)（ ?。?/h2>
組卷：2引用：5難度：0.6 -
6．“在公交車上讓座”“在學(xué)校樓梯上右行禮讓”“分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)”“抗震救災(zāi)”“志愿者活動(dòng)”“愛(ài)心一日捐”活動(dòng)都是親社會(huì)行為。親社會(huì)行為在人際交往和社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成。我們要（ ?。?br />①主動(dòng)了解社會(huì)
②關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化
③遵守社會(huì)規(guī)則和習(xí)俗
④積極投身于社會(huì)實(shí)踐組卷：27引用：18難度：0.7 -
7．當(dāng)今世界，日新月異的互聯(lián)網(wǎng)不僅促進(jìn)了社會(huì)生產(chǎn)的新變革，而且創(chuàng)造了人類生活新空間。當(dāng)下越來(lái)越多的人發(fā)現(xiàn)自己的生活被“微信化”，常常會(huì)不自覺(jué)地掏出手機(jī)看、發(fā)微信。享受網(wǎng)絡(luò)微信生活，我們應(yīng)該（ ?。?br />①抵御網(wǎng)絡(luò)，杜絕網(wǎng)癮，做生活的主人
②虛心聽(tīng)取老師和父母不瀏覽信息的建議
③增強(qiáng)自制力，不沉溺于網(wǎng)絡(luò)微信空間
④遵守相關(guān)網(wǎng)絡(luò)法律，恪守網(wǎng)絡(luò)微信道德組卷：25引用：8難度：0.8
二、非選擇題（本題共5個(gè)小題，共48分，答案請(qǐng)?zhí)钊氪痤}卡）
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20．閱讀材料，結(jié)合《道德與法治》相關(guān)知識(shí)，回答問(wèn)題：
2020年2月7日，教育部召開(kāi)全國(guó)教育系統(tǒng)應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作視頻會(huì)議。教育部黨組書(shū)記、部長(zhǎng)、部應(yīng)對(duì)疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)陳寶生在講話中強(qiáng)調(diào)，防止疫情向?qū)W校擴(kuò)散、守護(hù)師生安康、維護(hù)校園穩(wěn)定，是教育系統(tǒng)的一項(xiàng)重大政治任務(wù)，是當(dāng)前最重要的工作。要以高度的責(zé)任心和強(qiáng)烈的使命感，守住校園這片凈土，確保師生生命安全。
（1）在疫情面前，沒(méi)有人能置身事外，這說(shuō)明了個(gè)人與社會(huì)之間存在什么樣的關(guān)系？
（2）這一材料表明老師與學(xué)生的關(guān)系是根據(jù)哪種社會(huì)關(guān)系來(lái)確立的？
（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答，如果你是“新型冠狀病毒疫區(qū)”的一名中學(xué)生，如何應(yīng)對(duì)突如其來(lái)的疫情？組卷：7引用：2難度：0.6 -
21．閱讀材料，結(jié)合《道德與法治》相關(guān)知識(shí)，回答問(wèn)題：
2020年冬天，比以往任何一個(gè)都更加陰冷、漫長(zhǎng)。一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，讓我們重新見(jiàn)證了生命的脆弱，亦讓我們學(xué)會(huì)了珍惜，珍惜眼前的溫暖與幸福。在疫情期間，涌現(xiàn)出了許多令人溫暖的畫(huà)面。
畫(huà)面一：浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院的王長(zhǎng)亮醫(yī)生隨隊(duì)出征湖北，幾天后他收到了兒子通過(guò)微信打來(lái)的視頻。在視頻中，兒子對(duì)王長(zhǎng)亮說(shuō)：爸爸，你永遠(yuǎn)是我的偶像，是我心中的英雄，我們等你平安歸來(lái)……
畫(huà)面二：今年2月，“雨衣妹妹”帶上廚師、食材，從成都出發(fā)逆行14小時(shí)，為湖北醫(yī)護(hù)人員做盒飯，隨著她在網(wǎng)絡(luò)上的號(hào)召，越來(lái)越多的網(wǎng)友為支援武漢出錢出力……“雨衣妹妹”也因?yàn)橹г錆h在網(wǎng)絡(luò)上收獲了一大波粉絲，因共同的目的結(jié)交了許多的好友。
（1）王長(zhǎng)亮和“雨衣妹妹”身上有哪些值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)？
（2）結(jié)合上述情景，思考網(wǎng)絡(luò)如何豐富日常生活？組卷：2引用：2難度：0.2