2022-2023學(xué)年江蘇省鹽城市射陽外國語學(xué)校八年級（下）期中語文試卷

一、積累與運(yùn)用。

• 1．讀下面的文字，按要求作答。
        會讀書的人，越讀思維越寬闊，如搏覽群書，便可修得高瞻遠(yuǎn)矚之境界。會讀書的人，能將一本好書，讀出不同的味道，思出不同的感悟。膚淺翻書之人，卻只能走馬觀花，賞觀書中之浮華。只有真正品書之人，才能悟得字里行間洋 yì 的思想精華。
        隨著人們之間的交流逐漸增多，載錄有華夏兒女智慧之書，正超越國界，超越種族，悄然走出國門，_____，_____。_____，_____。由此也贏得了更加廣泛、更加璀càn的傳承。書，便是人類文明交流不可或缺、舉足輕重的橋粱。
  （1）給加點(diǎn)的字注音，根據(jù)拼音寫漢字。
  ①高瞻

   

  遠(yuǎn)矚
  ②洋yì

   

  
  ③載

   

  錄
  ④璀càn

   

  
  （2）語段中有兩個(gè)錯(cuò)別字，請找出并改正。
  ①

   

  改為

   

  
  ②

   

  改為

   

  
  （3）在文段橫線處填入語句，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

   

  
  ①正是由于有了書的傳播
  ②華夏智慧才得以成為全人類共同的文明
  ③像清泉般流向世界的每一個(gè)角落
  ④惠澤著每一顆鐘愛智慧的心
  A.③④②①
  B.③④①②
  C.①③④②
  D.①③②④
  組卷：9引用：1難度：0.9

  解析

• 2．古詩文名句默寫。
  （1）

   

  ，萬鐘于我何加焉！
  （2）濁酒一杯家萬里，

   

  。
  （3）

   

  ？英雄末路當(dāng)磨折。
  （4）持節(jié)云中，

   

  ？
  （5）四面歌殘終破楚，

   

  。
  （6）

   

  ，千騎卷平岡。
  （7）《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中，辛棄疾以“

   

  ，

   

  ”兩句直抒胸臆，表達(dá)自己的愛國激情和雄心壯志。
  （8）王維以“大漠孤煙直，長河落日圓”突出體現(xiàn)了邊塞的壯美，范仲淹在《漁家傲?秋思》中與之有相同意境的句子是：

   

  ，

   

  。
  組卷：3引用：1難度：0.9

  解析

• 3．下列表述正確的一項(xiàng)是（　　）

  A．“跌倒不是失敗，而是成功的開始”，這是選擇復(fù)句。

  B．契訶夫是俄國作家、戲劇家，主要作品有小說《萬尼亞舅舅》，劇本《裝在套子里的人》《櫻桃園》等。

  C．“蒲柳人家”中“蒲柳”指水楊，一種入秋就凋零的樹木?！捌蚜思摇贝干钶^為富足的農(nóng)家。

  D．《孔乙己》小說通過講述孔乙己一生的不幸遭遇和悲慘結(jié)局，揭露了封建科舉制度的罪惡，深刻地批判了人們冷漠麻木的精神狀態(tài)以及病態(tài)的社會。
  組卷：37引用：1難度：0.7

  解析

• 4．名著閱讀。
  （1）《經(jīng)典常談》是

   

  撰寫的一部介紹中國傳統(tǒng)文化經(jīng)典的著作，在閱讀《經(jīng)典常談》時(shí)建議采用選擇性閱讀的閱讀方法，假如有對歷史方面感興趣的同學(xué)，請根據(jù)你的閱讀，推薦書中的經(jīng)典書籍《

   

  》《

   

  》《

   

  》等。
  （2）“四書五經(jīng)”中“四書”按照普通的順序是哪四部書？朱子給“四書”作注用盡了平生的力量，目的是什么呢？
  組卷：13引用：1難度：0.5

  解析

二、綜合閱讀平臺。

• 11．讀下面的文章，完成各題。
  亮光閃過
  王文英      ①那封改變了一切的信，是九月六日星期二收到的。
        ②他興奮得幾夜沒合眼。確認(rèn)訂單后，直到星期日貨物運(yùn)抵，他才美美地睡了一大覺。
        ③他沉醉在睡夢中時(shí)，M制造公司外派安裝師完成了全部安裝工作。臨離開時(shí)，面容和善的安裝師盯著他的惺忪睡眼說：“祝您好運(yùn)，先生！”
        ④是的，他的好運(yùn)的確不知不覺就來了。這一刻，應(yīng)該從他一坐進(jìn)那把椅子開始的。
        ⑤高高翹起的靠背張揚(yáng)地懸垂在他頭頂上方。更有趣的是，靠背兩側(cè)流線型設(shè)計(jì)延伸至末端已狹窄如一條毒蝎尾巴。千真萬確，就是毒蝎尾巴。他站起來，向前跨出兩步，再次確認(rèn)，收到的實(shí)物與訂單吻合無誤。款式、功能與他的設(shè)想毫無二致。座椅穩(wěn)當(dāng)?shù)財(cái)[放在那里，他忙不迭地又坐了上去。不可思議的是，他突然發(fā)現(xiàn)自己居然站在一個(gè)講壇上，正氣宇軒昂地大談特談自己研究的幾項(xiàng)尖端制造設(shè)計(jì)。講壇周圍鮮花芬芳，燈光陸離。講壇下，那個(gè)數(shù)次否定自己研究成果的業(yè)界泰斗，破天荒地正在專注聆聽，時(shí)不時(shí)還報(bào)以掌聲。
        ⑥他感覺到鮮花的馥郁正彌漫在講堂里。
        ⑦之后，他開始馬不停蹄地考察對接制造公司。奮斗這么久終于撥云見日，他得親自把好每一道關(guān)口。接下來的一段時(shí)間非常順利。就像當(dāng)初設(shè)計(jì)蝎尾座椅時(shí)，他想再次置之死地而后生——蝎尾座椅上沒有明顯的上翹毒刺。但隱藏在暗處的那些按鈕和開關(guān)隨時(shí)都會成為爆炸的引信。
        ⑧他終于成功了。或者說，他終于離成功不遠(yuǎn)了。
        ⑨這種想法在他心里蠢蠢欲動，直到制造那張座椅的 M 公司幾經(jīng)周折找到他。
        ⑩“太富有戲劇性了，先生?！卑惭b師一改善良的目光，意味深長地盯著他身后的椅背說道。
  ?談判氣氛很不和諧，甚至火藥味濃重。作為最前沿的精密創(chuàng)意設(shè)計(jì)技術(shù)支持方，他是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?。他有意周旋于幾個(gè)談判桌，他必須掌控談判的主動權(quán)和節(jié)奏。他更不會因?yàn)镸公司曾為他提供過服務(wù)而降低合作條件，絕對不會。
  ?談判在他的設(shè)想下繼續(xù)。技術(shù)轉(zhuǎn)讓進(jìn)程，未來產(chǎn)品質(zhì)量和數(shù)量，以及面市的時(shí)間點(diǎn)等等問題，他堅(jiān)持不放過任何一個(gè)環(huán)節(jié)。
  ?毫無疑問，接下來的談判擱淺了。
  ?他疲憊地再次坐進(jìn)蝎尾座椅后，意外的事情又一次發(fā)生。
  ?那天下午，他連續(xù)收到好幾個(gè)邀請函。密集的時(shí)間點(diǎn)，各式講座和宴會都是為他量身定制，他無從選擇。
  ?他坐在蝎尾座椅里一動未動。很快，信函上預(yù)定的時(shí)間依次來臨。匪夷所思的是，講壇上，新聞發(fā)布會上，慶祝宴會上……他侃侃而談，春風(fēng)得意。掌聲、鮮花、美酒圍繞著他，一起在他眼前輪番上陣。
  ?座椅上，他起初愕然，繼而目瞪口呆。場景按信函約定程序走完后，他幾乎變成一尊雕像。他不知道哪個(gè)他才是真正的自己。他更不知道接下來該怎么做。
  ?他慌忙打開電腦。網(wǎng)絡(luò)上各種頭條新聞像節(jié)日煙花在屏幕上炸開。他一條條往下翻。令他驚訝的是，有關(guān)他的爆炸性新聞已覆蓋了各家網(wǎng)站。此刻，他已成為網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)！他興奮，更焦躁。他渴望成功，但害怕身居高處。那樣，他會更加無所適從。
  ?“恭喜您，先生！”正當(dāng)他一籌莫展之際，M公司安裝師不請自來。他冷漠地看向這個(gè)不速之客，卻找不出拒絕對方賀詞的恰當(dāng)理由。
  ?“請重點(diǎn)考察我公司提供的合作條款，”安裝師深邃的眼睛一眨不眨，“那樣，我們雙方將會收到豐厚的回報(bào)，先生！”
  ?就在談判停擺之前，他選擇的天平已經(jīng)傾向另一家公司。對方提供的條件與他的要求明顯更加契合。
  ?“很抱歉，先生！”他委婉地說，“我更看重對未來市場的評估。期待下次合作，好吧？”
  ?“無可挽回嗎？否則，您會后悔的!”安裝師邊說邊跨上前，站在他身旁。“收回您的決定還來得及！”安裝師威脅道，面部表情已扭曲。
  ?他不為所動。他深知這一切的重要性。
  ?“回收系統(tǒng)！”安裝師已歇斯底里，“讓一切都見鬼去吧！”安裝師猛地伸手戳向座椅扶手下方。
  ?一道亮光閃過，座椅及與之相關(guān)的一切瞬間消失不見。
  ?房子昏暗寂靜。墻上智能萬年歷顯示屏燈光熠熠：
  ?九月十日星期六。
  （刊載于2022.8，有刪改）（1）小說情節(jié)跌宕起伏，請簡要分析小說中安裝師幾次表情變化的原因，并補(bǔ)全表格。

  安裝師的神態(tài)	原因
  面容和善	①
  意味深長	②
  面部表情扭曲	③
  歇斯底里	④

  （2）讀完這篇小說時(shí)，安安同學(xué)發(fā)現(xiàn)文章第⑤段的加點(diǎn)詞用得非常妙，請你和她討論。
  那個(gè)數(shù)次否定自己研究成果的業(yè)界泰斗，破天荒地正在專注聆聽，時(shí)不時(shí)還報(bào)以掌聲。
  安安：詞語用得妙，會使小說語言更具表現(xiàn)力，比如說這句話里的“破天荒”，你認(rèn)為該如何分析這個(gè)詞的表達(dá)效果呢？
  我：我覺得應(yīng)該先分析詞語本身的含義，然后再結(jié)合文章內(nèi)容去分析?！捌铺旎摹敝?

   

  ，此處用來形容

   

  ，表明了

   

  
  （3）安安在讀過這篇小說后，認(rèn)為主人公拒絕安裝師的要求不符合其人物性格，你贊同安安的說法嗎？請說明理由。
  （4）朗讀這篇文章時(shí)，有同學(xué)把題目“亮光閃過”讀成“亮光閃爍”，老師指出他的錯(cuò)誤，而這個(gè)同學(xué)卻說兩者意思差不多。你同意該同學(xué)的說法嗎？請結(jié)合文章內(nèi)容進(jìn)行分析。
  （5）在文學(xué)作品中，靈活運(yùn)用隱喻能讓文章具有深刻的含義，請分析本文中的蝎尾和鏈接材料中的牛、雄鷹的隱喻意義。
        鏈接材料  牛們早臥在地下，兩眼哀哀地慢慢眨。兩個(gè)漢子拽起一頭牛，罵著趕到索頭。那牛軟下去，淌出兩滴淚，大眼失了神，皮肉開始抖起來。漢子們縛了它的四蹄，掛在角框上，又將繩扣住框，發(fā)一聲喊，猛力一推。牛嘴咧開，叫不出聲，皮肉抖得模糊一層，屎尿盡數(shù)撒泄，飛起多高，又紛份揚(yáng)揚(yáng)，星散墜下峽去。過了索子一多半，那邊的漢子們用力飛快地收繩，牛倒垂著，升到對岸。……
        那鷹斜移著，忽然一栽身，射到壁上，頃刻又飛起來，翅膀一鼓一鼓地扇動。
  （出自《溜索》）
  組卷：7引用：1難度：0.3

  解析

三、寫作。

• 12．閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。
        花兒，有太陽相伴才美麗鮮艷；夜空，有星辰相伴才不會孤單。誰分享過你的開心，誰化解過你的幽怨，誰見證了你的脆弱，誰攙扶了你的艱難？最感動你的是睡前的一句叮嚀，還是窗前等你的那盞燈？
        請以“有_____相伴的溫暖”為題，寫一篇文章。
        要求：將題目補(bǔ)充完整后再作文，立意自定，文體自選，文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、班名，不少于600字。
  組卷：3引用：1難度：0.7

  解析