2021-2022學年北京四十三中八年級（下）期中道德與法治試卷

一、單項選擇題

• 1．我國憲法第一條第一款明確規(guī)定：“中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯(lián)盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家?！边@是憲法對我國____的規(guī)定。（　?。?/h2>

  A．根本制度

  B．國家性質

  C．根本任務

  D．國家機構
  組卷：97引用：45難度：0.9

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• 2．2021年12月4日，是我國第8個國家憲法日。復興中學舉行國家憲法日主題教育活動，你認為可以懸掛的最佳宣傳標語是（　?。?/h2>

  A．學習憲法知識，增強憲法觀念

  B．弘揚愛國精神，推進民主政治

  C．推進依法治校，堅持依法行政

  D．堅持依法治國，保障民主權利
  組卷：23難度：0.7

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• 3．在學習憲法知識的過程中，小凱在小組討論會上提出：建議全國人大把當前備受社會關注的“校園暴力”問題寫入憲法。對這一建議，你的態(tài)度是（　　）

  A．贊成。因為憲法是最高的行為準則，可以讓全體公民都重視這個問題

  B．不贊成，因為憲法規(guī)定國家生活中帶有全局性、根本性的問題

  C．贊成。因為憲法具有最高的法律效力，可以嚴懲這一領域的違法犯罪

  D．不贊成。因為憲法是“母法”，已經包含了有關校園暴力的法律
  組卷：33引用：10難度：0.7

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• 4．習近平總書記在十九大報告中強調，必須多謀民生之利、多解民生之憂，在發(fā)展中補齊民生短板、促進社會公平正義，在幼有所育、學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居、弱有所扶上不斷取得新進展……這說明（　?。?/h2>

  A．在我國人權的主體非常廣泛

  B．公民享有的人權內容很廣泛

  C．尊重和保障人權只是國家領導人的事

  D．我國的人權保障工作已經非常完善
  組卷：993引用：129難度：0.5

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• 5．“法無授權不可為”“法定職責必須為”“按法律程序辦事”，對國家機關及其工作人員的這些要求（　?。?br />①體現了憲法的核心價值追求
  ②表明國家機關可以擴大行使職權
  ③體現了對權力運行的制約
  ④是為了保證權力始終用來為人民謀利益

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  組卷：93難度：0.7

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• 6．如圖漫畫的寓意是（　?。?br />

  A．權力監(jiān)督是一把雙刃劍

  B．監(jiān)督就是以權力制約權力

  C．我國行政權力缺乏外部監(jiān)督

  D．權力的行使需要監(jiān)督
  組卷：48難度：0.7

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• 7．作為公民，我們要以實際行動維護和捍衛(wèi)憲法的尊嚴，應努力做到（　?。?br/>①認真學習憲法，養(yǎng)成遵守憲法的自覺習慣
  ②要以各種形式宣傳憲法，讓更多的群眾了解憲法，維護憲法
  ③對違反憲法的行為要堅決制裁，保護憲法的權威性
  ④對國家機關和國家工作人員違反憲法的行為，可以向有關部門進行舉報

  A．①②③④

  B．①②③

  C．①②④

  D．①③④
  組卷：58引用：18難度：0.9

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• 8．中國特色社會主義最本質的特征是（　　）

  A．人民幸福生活

  B．依法治國

  C．國家的一切權力屬于人民

  D．中國共產黨領導
  組卷：23難度：0.7

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二、非選擇題

• 23．閱讀材料，回答問題。
  材料一  6歲的瀚瀚被媽媽送進了學校，他成了一年級小學生。
  18歲的瀚瀚參加了學校組織的“成人禮”，在這個莊嚴的儀式上他從校長手里接過了《中華人民共和國憲法》這份珍貴的禮物。還在當年6月參加了學校所在選區(qū)的選舉，為候選人投下自己莊嚴的一票。
  20歲的瀚瀚高興地走在大學的校園里，他心里正盤算著，參加編程設計大賽獲得的兩萬元獎金給父母買什么禮物，這可是他一筆不小的收入。
  25歲的瀚瀚研究生畢業(yè)了。通過筆試、面試的層層選拔，進入某科技公司，開始了人生新里程。
  （1）運用所學知識，分析材料中體現了瀚瀚享有哪些基本權利？履行哪些基本義務？
  材料二  仇某某為博取網民關注，在微博上歪曲事實、詆毀貶損5名衛(wèi)國戍邊的英雄官兵。仇某某詆毀英烈造成了極其惡劣的社會影響，引起公憤。公安機關在調查核實后，依法對仇某某以涉嫌尋釁滋事罪刑事拘留。
  《中華人民共和國刑法修正案（十一）》規(guī)定，侮辱、誹謗或者以其他方式侵害英雄烈士的名譽、榮譽，損害社會公共利益，情節(jié)嚴重的，處三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剝奪政治權利。
  （2）運用所學知識，對仇某某的行為進行點評。
  組卷：24引用：2難度：0.3

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• 24．某校開展“努力學習憲法，爭當憲法衛(wèi)士”專題學習活動，以下是展板內容。
  展版一：學憲法，知憲法
  以下是同學們在學習憲法中摘選的一些憲法條文。
  

  第三十三條凡具有中華人民共和國國籍的人都是中華人民共和國公民。 第三十四條中華人民共和國年滿十八周歲的公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產狀況、居住期限，都有選舉權和被選舉權；但是依照法律被剝奪政治權利的人除外。 第四十五條中華人民共和國公民在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下，有從國家和社會獲得物質幫助的權利。國家發(fā)展為公民享受這些權利所需要的社會保險、社會救濟和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)。 第四十六條中華人民共和國公民有受教育的權利和義務。國家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質等方面全面發(fā)展。

  （1）結合上述憲法條文的摘選，運用所學知識，分析憲法與公民的關系。
  展板二：看宣傳，析內容
  同學們在學習憲法中，根據所學內容創(chuàng)作了兩條宣傳語。
  
  （2）請你任選一條宣傳語，運用所學知識進行解釋說明。
  組卷：84難度：0.4

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