2021-2022學(xué)年四川省雅安中學(xué)九年級(jí)（上）期中化學(xué)試卷

一、選擇題（每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，1—10題每題2分，11—20題每題3分，共50分）

• 1．下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（　?。?/div>

  A．水蒸發(fā)	B．鐵生銹
  C．稀有氣體通電時(shí)發(fā)光	D．分離液態(tài)空氣制氧氣
  組卷：4引用：3難度：0.9

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• 2．下列物質(zhì)的用途不是利用其化學(xué)性質(zhì)的是（　?。?/div>

  A．明礬用于凈水

  B．用O2煉鋼

  C．氫氣做清潔高效的新能源

  D．液氮用做制冷劑
  組卷：1引用：1難度：0.6

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• 3．下列實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目所選擇的儀器錯(cuò)誤的是（　?。?/div>

  A．較多量液體加熱--燒杯

  B．少量試劑的反應(yīng)--試管

  C．吸取和滴加少量液體--膠頭滴管

  D．盛放固體藥品--細(xì)口瓶
  組卷：181引用：54難度：0.9

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• 4．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　）

  A．用托盤天平稱量時(shí)，藥品放在右盤

  B．給試管里的液體加熱時(shí)，液體的體積超過(guò)試管容積的 2 3

  C．將吸取液體后的膠頭滴管平放或倒置，以防液體流出

  D．沒(méi)有說(shuō)明用量，取用液體藥品的體積一般為1-2mL
  組卷：74引用：3難度：0.7

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• 5．空氣是生命賴以存在的物質(zhì)基礎(chǔ)，也是人類生產(chǎn)活動(dòng)的重要資源，下列有關(guān)空氣及其成分的說(shuō)法正確的是（　?。?/div>

  A．氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可作食品保護(hù)氣

  B．空氣主要是由氧氣和氮?dú)饨M成，其中氧氣的質(zhì)量占空氣質(zhì)量的21%

  C．空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級(jí)別數(shù)值越大，說(shuō)明空氣的質(zhì)量越好

  D．稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定，所以常用于制造多種用途的電光源
  組卷：5引用：2難度：0.9

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• 6．對(duì)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是（　　）

  A．細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒火星四射

  B．鎂在空氣中燃燒生成白色固體

  C．紅磷在空氣中燃燒冒出大量的白煙

  D．硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
  組卷：19引用：4難度：0.7

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• 7．分別分解高錳酸鉀、氯酸鉀、過(guò)氧化氫（化學(xué)式為H₂O₂）三種物質(zhì)，都可以制得氧氣。這說(shuō)明三種物質(zhì)的組成中都含有（　?。?/div>

  A．氧氣

  B．氧元素

  C．氧分子

  D．氧化物
  組卷：173引用：72難度：0.9

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• 8．下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是（　?。?/div>

  A．紅磷、氫氧化鈣、礦泉水

  B．氮?dú)?、氧氣、碳酸鈉

  C．氬氣、二氧化碳、過(guò)氧化氫溶液

  D．稀有氣體、氧化鎂、空氣
  組卷：1引用：1難度：0.6

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• 9．下列事實(shí)及對(duì)這些事實(shí)的解釋，二者不相符合的是（　　）

  A．水變成水蒸氣體積膨脹--分子體積變大

  B．夏天鋼軌之間的縫隙變小--原子之間有間隔

  C．糖是甜的，醋是酸的--不同分子性質(zhì)不同

  D．電解水制取氫氣和氧氣--分子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分
  組卷：25引用：7難度：0.9

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四、計(jì)算題（共6分）

• 26．一定條件下，A和B反應(yīng)生成C和D。反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如下所示：
  
  （1）一個(gè)B分子中含有

   

  個(gè)原子；
  （2）A、B、C中屬于化合物的是

   

  ；（填字母序號(hào)）
  （3）寫出C在通電條件下分解的化學(xué)方程式

   

  ；
  （4）①若D為空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體，則該反應(yīng)中生成的C和D的質(zhì)量比為

   

  ；（填最簡(jiǎn)整數(shù)比）
  ②若D為氧化物，且A和B的分子個(gè)數(shù)比為7：4，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

   

  。
  組卷：1引用：1難度：0.5

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• 27．高錳酸鉀是一種重要的化工產(chǎn)品，在化學(xué)、生產(chǎn)、生活等場(chǎng)境中都有重要的用途。某工廠生產(chǎn)高錳酸鉀的流程如圖所示。
  
  請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
  （1）寫出高錳酸鉀的一種用途

   

  。
  （2）“Ⅰ混合加熱”發(fā)生的主要是

   

  （填“物理”或“化學(xué)”）變化。
  （3）請(qǐng)將“Ⅱ氧化反應(yīng)”發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整（在橫線上填化學(xué)式）。
  

   

  +2MnO₂+4KOH

  △

  2K₂MnO₄+2

   

  
  （4）“Ⅲ電解”反應(yīng)中，反應(yīng)前后化合價(jià)發(fā)生變化的元素有

   

  （寫元素符號(hào)）。
  （5）生產(chǎn)流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是

   

  （寫化學(xué)式）。
  組卷：264引用：13難度：0.5

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