2021-2022學(xué)年黑龍江省雙鴨山一中高二(下)期末生物試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(1—45每題一分,46—50每題2分,共55分)
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1.與傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)相比,發(fā)酵工程的產(chǎn)品種類更加豐富,產(chǎn)量和質(zhì)量明顯提高。下列有關(guān)說法正確的是( ?。?/h2>
A.用于發(fā)酵工程的優(yōu)良菌種只能通過誘變育種或基因工程獲得 B.發(fā)酵工程的產(chǎn)品主要包括微生物的代謝物、酶及菌體本身 C.通常使用液體培養(yǎng)基分離獲得細(xì)菌單菌落 D.利用發(fā)酵工程生產(chǎn)的微生物農(nóng)藥,作為化學(xué)防治的重要手段來防治害蟲 組卷:8引用:1難度:0.6 -
2.如圖是4種限制酶的識別序列及其酶切位點,下列敘述錯誤的是( ?。?br />
A.不同類型限制酶切割后,有的產(chǎn)生黏性末端,有的產(chǎn)生平末端 B.不同類型的限制酶切割后可能產(chǎn)生相同的黏性末端 C.用酶1和酶2分別切割目的基因和質(zhì)粒,連接形成重組DNA分子后,重組DNA分子不能被酶2識別 D.用酶3和酶4分別切割目的基因和質(zhì)粒后,其產(chǎn)物經(jīng)T4DNA連接酶催化能連接形成重組DNA分子 組卷:10引用:2難度:0.7 -
3.圖甲、乙中的箭頭表示三種限制性內(nèi)切核酸酶的酶切位點,AmpR表示氨芐青霉素抗性基因,neo表示新霉素抗性基因。下列敘述錯誤的是( ?。?br />
A.在構(gòu)建重組質(zhì)粒時,可用PstⅠ和HindⅢ切割質(zhì)粒和外源DNA B.在酶切過程中,不能破壞質(zhì)粒中全部的標(biāo)記基因 C.若只用PstⅠ處理質(zhì)粒和外源DNA分子片段,無法避免自身環(huán)化和反向連接 D.導(dǎo)入重組質(zhì)粒的大腸桿菌可以在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基中生長 組卷:19引用:4難度:0.5 -
4.如圖為產(chǎn)業(yè)化繁育良種牛的部分過程。下列相關(guān)敘述正確的是( ?。?/h2>
A.E和F的繁育過程中,A、B、C、D牛都必須是遺傳性能優(yōu)良的個體 B.過程①是體外受精,需提供發(fā)育至MⅡ中期的卵母細(xì)胞和已獲能的精子 C.過程③可用物理或化學(xué)方法進(jìn)行處理,目的是激活重組細(xì)胞 D.E的遺傳物質(zhì)來自供體A和C,F(xiàn)的遺傳物質(zhì)全部來自供體B 組卷:9引用:8難度:0.7 -
5.小鼠胚胎干細(xì)胞經(jīng)定向誘導(dǎo)可獲得多種功能細(xì)胞、制備流程如圖所示。下列敘述正確的是( ?。?/h2>
A.為獲得更多的囊胚,采用激素注射促進(jìn)雄鼠產(chǎn)生更多的精子 B.細(xì)胞a和細(xì)胞b內(nèi)含有的核基因不同,所以全能性高低不同 C.用胰蛋白酶將細(xì)胞a的膜蛋白消化后可獲得分散的胚胎干細(xì)胞 D.胚胎干細(xì)胞和誘導(dǎo)出的各種細(xì)胞都需在CO2培養(yǎng)箱中進(jìn)行培養(yǎng) 組卷:50引用:19難度:0.6 -
6.如圖表示蛋白質(zhì)工程的操作過程,相關(guān)說法不正確的是( ?。?br />
A.a(chǎn)、b過程分別是轉(zhuǎn)錄、翻譯 B.蛋白質(zhì)工程中對蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的了解是非常關(guān)鍵的工作 C.蛋白質(zhì)工程是完全擺脫基因工程技術(shù)的一項全新的生物工程技術(shù) D.蛋白質(zhì)工程中可能構(gòu)建出一種全新的基因 組卷:35引用:9難度:0.8 -
7.如圖為體細(xì)胞克隆猴“中中”和“華華”的培育流程,為建立人類疾病的動物模型、研究疾病機(jī)理帶來光明前景。下列敘述正確的是( ?。?br />
A.過程①將成纖維細(xì)胞注射到去核的卵母細(xì)胞中,體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過性 B.過程②在培養(yǎng)基中加入的動物血清含有激發(fā)成纖維細(xì)胞核全能性表達(dá)的物質(zhì) C.過程③進(jìn)行同步發(fā)情處理,可降低代孕母猴對“中中”“華華”的免疫排斥反應(yīng) D.與模型小鼠相比,模型猴更適合于研究人類疾病的發(fā)病機(jī)理、研發(fā)診治藥物 組卷:65引用:14難度:0.7 -
8.為探究矮牽牛原生質(zhì)體的培養(yǎng)條件和植株再生能力,某研究小組的實驗過程如圖。下列敘述正確的是( ?。?br />
A.過程①獲得的原生質(zhì)體需懸浮在30%蔗糖溶液中 B.過程②需提高生長素的比例以促進(jìn)芽的分化 C.過程③需用秋水仙素處理誘導(dǎo)細(xì)胞壁再生 D.原生質(zhì)體雖無細(xì)胞壁但仍保持細(xì)胞的全能性 組卷:438引用:34難度:0.6 -
9.下列說法不正確的是( ?。?/h2>
A.胚胎工程技術(shù)包括胚胎移植、胚胎分割、體外生產(chǎn)胚胎技術(shù) B.試管牛的培育過程屬于克隆過程 C.提供胚胎的個體稱為“供體”,接受胚胎的個體叫“受體” D.胚胎移植實際上是生產(chǎn)胚胎的供體和孕育胚胎的受體共同繁殖后代的過程 組卷:39引用:18難度:0.9 -
10.科學(xué)家進(jìn)行如圖所示的工作。下列關(guān)于此項技術(shù)的敘述中,錯誤的是( ?。?br />
A.此項技術(shù)屬于細(xì)胞工程,其突出優(yōu)點是克服了不同生物遠(yuǎn)源雜交不親和的障礙 B.①過程是制備植物的原生質(zhì)體,通常用PEG等試劑或電融合法等方法處理 C.④⑤過程要運(yùn)用植物組織培養(yǎng)技術(shù),有愈傷組織和試管苗形成 D.此項技術(shù)培育出的植物不會完全表達(dá)出馬鈴薯和番茄的全部性狀 組卷:10引用:2難度:0.8 -
11.蘆筍是雌雄異株植物,雄株性染色體為XY,雌株為XX;其幼莖可食用,雄株產(chǎn)量高。以下為兩種培育雄株的技術(shù)路線。有關(guān)敘述錯誤的是( )
A.形成愈傷組織可通過添加植物生長調(diào)節(jié)劑進(jìn)行誘導(dǎo) B.幼苗乙和丙的形成均經(jīng)過脫分化和再分化過程 C.雄株丁的親本的性染色體組成分別為XY、XX D.與雄株甲不同,雄株丁培育過程中發(fā)生了基因重組 組卷:511引用:28難度:0.9 -
12.研究人員用圖1中質(zhì)粒和圖2中含目的基因的片段構(gòu)建重組質(zhì)粒(圖中標(biāo)注了相關(guān)限制酶切割位點),將重組質(zhì)粒導(dǎo)入大腸桿菌后進(jìn)行篩選及PCR鑒定。以下敘述不正確的是( )
A.構(gòu)建重組質(zhì)粒的過程應(yīng)選用BclⅠ和HindⅢ兩種限制酶 B.使用DNA連接酶將酶切后的質(zhì)粒和目的基因片段進(jìn)行重組 C.能在添加四環(huán)素的培養(yǎng)基上生存一定是含有重組質(zhì)粒的大腸桿菌 D.利用PCR鑒定含目的基因的大腸桿菌時應(yīng)選用引物甲和引物丙 組卷:55引用:8難度:0.7 -
13.如圖所示為分離某種以尿素為氮源的細(xì)菌實驗過程,下列敘述錯誤的是( ?。?br />
A.土樣從有哺乳動物尿液的地方取,獲得目的菌種的概率很高 B.為驗證尿素固體培養(yǎng)基具有選擇作用,可用牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基做對照 C.若從D試管取樣后涂布平板菌落平均值為56,則每克圖樣中含有此種菌5.6×107個 D.在尿素固體培養(yǎng)基上生長的細(xì)菌都是以尿素為氮源的細(xì)菌 組卷:1引用:2難度:0.6 -
14.建立于19世紀(jì)的細(xì)胞學(xué)說是自然科學(xué)史上的一座豐碑。下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的敘述,不正確的是( ?。?/h2>
A.細(xì)胞學(xué)說的建立者主要是施萊登和施旺 B.細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為一切動植物都由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成 C.細(xì)胞學(xué)說的建立過程說明科學(xué)理論的形成需要觀察與歸納概括的結(jié)合 D.細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞統(tǒng)一性和多樣性 組卷:53引用:3難度:0.8 -
15.新型冠狀病毒的檢測方法主要有核酸檢測法和抗體檢測法。下列敘述正確的是( ?。?/h2>
A.抗體診斷試劑盒需根據(jù)新型冠狀病毒內(nèi)部的核酸研制 B.核酸檢測法使用的相關(guān)探針徹底水解后可得到6種小分子化合物 C.無癥狀感染者因其體內(nèi)不產(chǎn)生抗體不適合用抗體檢測法檢測 D.來自新冠肺炎高風(fēng)險地區(qū)的入境人員核酸檢測結(jié)果為陰性,則無需隔離 組卷:23引用:9難度:0.8 -
16.下列有關(guān)顯微鏡操作的說法,正確的是( )
A.高倍鏡下細(xì)胞質(zhì)流向是逆時針的,則細(xì)胞中細(xì)胞質(zhì)流向應(yīng)是順時針的 B.為觀察低倍視野中位于左下方的細(xì)胞,應(yīng)將裝片向右上方移動,再換用高倍鏡 C.用顯微鏡的凹面反光鏡反光,觀察到的細(xì)胞數(shù)目更多,但細(xì)胞更小 D.在觀察植物細(xì)胞的實驗中,先用低倍鏡,再換用高倍鏡 組卷:4引用:4難度:0.8 -
17.下列關(guān)于真核生物,原核生物和病毒的敘述中有幾項正確( )
①乳酸菌、青霉菌、大腸桿菌都屬于原核生物
②乳酸菌、酵母菌都含有核糖體和DNA
③T2噬菌體的繁殖只在宿主細(xì)胞中進(jìn)行,因為只有核糖體一種細(xì)胞器
④有些細(xì)菌的遺傳物質(zhì)是RNA.A.1項 B.2項 C.3項 D.4項 組卷:16引用:12難度:0.9 -
18.一種植物和一種哺乳動物體內(nèi)細(xì)胞的某些化學(xué)元素含量(占細(xì)胞干重的質(zhì)量分?jǐn)?shù))如表所示,下列有關(guān)敘述正確的是( ?。?br />
元素(%) C H O N P Ca S 植物 43.57 6.24 44.43 1.46 0.20 0.23 0.17 動物 55.9 7.46 14.62 9.33 3.11 4.67 0.78 A.碳元素的含量說明有機(jī)物是干物質(zhì)的主要成分 B.這兩種生物體內(nèi)所含的化學(xué)元素的種類差異很大 C.C、H、O含量高說明細(xì)胞內(nèi)含糖類較多,可用斐林試劑進(jìn)行定量檢測 D.通過圖表可以推測S是該植物和動物體內(nèi)的微量元素 組卷:11引用:2難度:0.7
二、非選擇題(共45分)
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53.人乳頭瘤病毒(HPV)與宮頸癌的發(fā)生密切相關(guān),抗HPV的單克隆抗體可以準(zhǔn)確檢測出HPV,從而及時監(jiān)控宮頸癌的發(fā)生,以下是以HPV衣殼蛋白為抗原制備出單克隆抗體的過程,請據(jù)圖回答:
(1)制備抗HPV的單克隆抗體時,給小鼠注入的抗原是
(2)已知核苷酸合成有兩個途徑,物質(zhì)A可以阻斷其中的全合成途徑(如上圖)。正常細(xì)胞內(nèi)含有補(bǔ)救合成途徑所必需的轉(zhuǎn)化酶和激酶,制備單克隆抗體時選用的骨髓瘤細(xì)胞中缺乏轉(zhuǎn)化酶、激酶?,F(xiàn)用加入H、A、T三種物質(zhì)的“HAT培養(yǎng)基”來篩選特定的雜交瘤細(xì)胞,
(3)傳統(tǒng)血清抗體與單克隆抗體相比其缺點是組卷:5引用:1難度:0.7 -
54.A.有些細(xì)菌可分解原油,從而消除由原油泄漏造成的土壤污染。某同學(xué)欲從受原油污染的土壤中篩選出高效降解原油的菌株?;卮饐栴}:
(1)在篩選過程中,應(yīng)將土壤樣品稀釋液接種于以
(2)為了統(tǒng)計樣品中活菌的數(shù)目,常采用的接種方法是
(3)通常情況下,在微生物培養(yǎng)過程中,對培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌的方法是
(4)如果培養(yǎng)的是硝化細(xì)菌,在沒有氮源的培養(yǎng)基上
B.圖示為應(yīng)用生物工程獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品的方案。請回答下列問題:
(1)方案Ⅰ中,通常利用Ti質(zhì)粒將抗蟲基因?qū)朊藁ㄊ荏w細(xì)胞,此方法為為了使抗蟲基因順利連接到受體染色體基因組中,抗蟲基因通常位于Ti質(zhì)粒的
(2)推測方案Ⅱ中prG基因最可能的作用是
(3)方案Ⅲ中的轉(zhuǎn)抗血栓基因山羊可以通過分泌乳汁來生產(chǎn)抗血栓藥物。在構(gòu)建的相應(yīng)基因表達(dá)載體中,抗血栓基因的首端必須含有使其僅能在山羊乳腺細(xì)胞中特異性表達(dá)的
(4)方案Ⅲ中的早期胚胎在移植入受體母羊子宮之前,必須對胚胎進(jìn)行性別鑒定,一般是取處于組卷:1引用:1難度:0.6