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2023年浙江省溫州市樂清市小升初語文試卷

發(fā)布:2024/6/20 8:0:9

一、品傳統(tǒng)文化尋中華魅力

  • 1.請同學(xué)們將活動主題“百里不同風,千里不同俗”工整地謄寫到橫線上。
    百里不同風,千里不同俗
     

    組卷:1引用:1難度:0.7
  • 2.請認真閱讀“活動寄語”,并按要求完成任務(wù)。
    ??同學(xué)們好,傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族的集體記憶,它能喚醒我們心中的美好:聽,biān pào
     
    聲聲,是最隆重的佳節(jié)“春節(jié)”來了,桌上擺著用(zhēn zhēng)子、栗子、蜜(jiàn qiàn)等摻和成的雜拌兒,盤子里放著熱騰騰的餃子……wàn xiàng gēng xīn
     
    ;看,綿綿春雨里,多了份寂寞與qī liáng
     
    ,寒食節(jié)的清冷在rì mù
     
    中顯現(xiàn);端午,奮進的龍舟讓我們想起擁有滿腔愛國情懷的詩人——屈原;明月當空,人們對月乞巧,流淌內(nèi)心的“祝?!薄?br />??讓我們繼續(xù)走進傳統(tǒng)文化,整理相關(guān)資料,完成此次活動。
    (1)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。
    (2)給帶點字選擇正確的讀音,打“√”。

    組卷:14引用:1難度:0.5
  • 3.中國人向來注重“?!蔽幕?,會選取具有吉祥意義的事物張貼懸掛。
    (1)貼福:迎福納福家家有,“福”字意為——雙手捧酒而澆于祭臺之上,會場入場處張貼著一個“福”字,下面哪個是“福”字?
     

    A.B.C.D.
    (2)集福:收集傳統(tǒng)習俗,了解寓意。以下習俗的寓意,你都知道嗎?請選擇正確的答案。(填序號)
    ①元宵節(jié)吃湯圓
     

    ②建筑上刻蝙蝠
     

    ③重陽節(jié)登高
     

    ④貼帶有金燦燦元寶的年畫
     

    A.生活圓滿
    B.年年發(fā)大財
    C.健康長壽
    D.福氣已至

    組卷:17引用:2難度:0.5

  • 4.文化場館布置了“趙孟頫”的“書法展板”。同學(xué)們各抒己見,誰說得不恰當?(  )

    組卷:17引用:1難度:0.5

四、賞傳統(tǒng)藝術(shù)說過去未來

  • 11.非連續(xù)性文本閱讀
    材料一 春晚上的舞蹈詩劇《只此青綠》靈感來自北宋卷軸畫《千里江山圖》
    材料二
    材料三 樊錦詩大膽構(gòu)想建立“數(shù)字敦煌”?!皵?shù)字敦煌”上線,全球網(wǎng)民只要輕叩鼠標,就可以進入“數(shù)字敦煌”資源庫,欣賞敦煌動畫,高速瀏覽超高清分辨率圖像,并對30個洞窟展開720度全景漫游。
    材料四
    材料五 杭州2022年第19屆亞運會會徽,“潮涌”的主體圖形由19條正負形線條組成扇面,極具中國文化辨識度,互聯(lián)網(wǎng)符號的意向契合杭州城市特色,色彩來源于“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”。
    (1)讀材料,尋找作品中的傳統(tǒng)元素。
    創(chuàng)新作品 傳統(tǒng)元素
    材料一 舞蹈詩劇《只此青綠》
     
    材料二 歌曲《青花瓷》 國畫技巧、瓷器上釉
    材料三
     
    敦煌壁畫、經(jīng)卷
    材料四 文化類綜藝
     
    材料五
     
    扇面、詩詞
    (2)縱觀以上五個材料,發(fā)現(xiàn)它們表達的是同一個觀點
     


    A.要創(chuàng)新就要摒棄傳統(tǒng)。
    B.要讓傳統(tǒng)更好地傳承,就要實現(xiàn)傳統(tǒng)與創(chuàng)新的適度相融。
    C.要想傳統(tǒng)更好地傳承下去,時代溫度和時尚氣息越多越好。
    D.要想保護傳統(tǒng)文化,就要把它牢牢守住,不容有一絲一毫的改變。
    (3)小辯論??茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展,為傳統(tǒng)文化注入了創(chuàng)新元素,同時也讓傳統(tǒng)文化面臨著挑戰(zhàn),比如,傳統(tǒng)說書人的職業(yè)也受到了很大的沖擊。各種聽書APP涌入我們的生活:凱叔講故事、喜馬拉雅聽、微信聽書等。請圍繞話題“說書人的職業(yè)會被聽書APP取代嗎”,結(jié)合選文(四)和選文(五)展開辯論,選擇一方寫下觀點。
    正方:會。               
    反方:不會。              


     

    組卷:32引用:1難度:0.2

五、寫身邊故事展少年風采

  • 12.根據(jù)要求習作。
    ??回顧了這次“傳統(tǒng)文化進校園”系列活動的策劃,哪些事物或活動給你留下了深刻的印象?
    ??請以“我和____的故事”為主題寫一篇作文。
    ??(1)可以寫“我和傳統(tǒng)節(jié)日的故事”,可以寫“我和傳統(tǒng)美食的故事”,也可以寫“我和傳統(tǒng)藝術(shù)的故事”……
    ??(2)自擬題目,詳略得當,突出重點,不少于450字。

    組卷:10引用:1難度:0.5
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