人教新版九年級下冊《10.2 酸和堿的中和反應(yīng)》2022年同步練習卷（5）

一、選擇題（共18題）

• 1．如圖關(guān)于四種液體的pH測定結(jié)果說法正確的是（　　）
  

  A．a(chǎn)點對應(yīng)的液體是食鹽水

  B．a(chǎn)點對應(yīng)的液體是水

  C．b點對應(yīng)的液體是白醋

  D．b點對應(yīng)的液體是澄清石灰水
  組卷：57引用：4難度：0.7

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• 2．下列反應(yīng)屬于中和反應(yīng)的是（　?。?/h2>

  A．Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O

  B．CuO+2HCl═CuCl2+H2O

  C．H2SO4+2KOH═K2SO4+2H2O

  D．2HCl+CaCO3═CaCl2+H2O+CO2↑
  組卷：37引用：1難度：0.9

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• 3．家庭中一些常見物質(zhì)的pH如下表所示：
  

  物質(zhì)	食醋	醬油	食鹽水	牙膏	肥皂
  pH	2～3	4～5	7	8～9	9～10

  夏天我們被蚊蟲叮咬后，蚊蟲會在人的皮膚內(nèi)分泌蟻酸（一種酸），從而使皮膚腫痛。要減輕痛癢，可在叮咬處涂抹下列物質(zhì)中的（　?。?/h2>

  A．食醋

  B．醬油

  C．肥皂水

  D．食鹽水
  組卷：250引用：9難度：0.6

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• 4．推理是化學學習中常用的思維方法，但不符合事實的類推會得出錯誤的結(jié)論。下列推理正確的是（　?。?/h2>

  A．氯化鈉、硫酸銅等鹽中都含有金屬元素，所以鹽中一定都含有金屬元素

  B．C、CO、CO2組成中都含有碳元素，故參與反應(yīng)時均具有碳的還原性

  C．某物質(zhì)在氧氣中燃燒生成水，所以該物質(zhì)中一定含有氫元素

  D．中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
  組卷：36引用：2難度：0.6

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• 5．推理是化學學習中常用的思維方法，下列推理正確的是（　　）

  A．酸和堿反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

  B．氫氧化鈣和氫氧化鈉都屬于堿，都含有金屬元素，所以堿都含有金屬元素

  C．化學變化中分子種類發(fā)生改變，所以分子種類發(fā)生改變的變化一定是化學變化

  D．活潑金屬和鹽酸反應(yīng)生成氣體，所以和鹽酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬
  組卷：52引用：2難度：0.5

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• 6．“黃河寧，天下平”，黃河流域的生態(tài)保護和高質(zhì)量發(fā)展是國家重大戰(zhàn)略之一。下列關(guān)于水的說法正確的是（　?。?/h2>

  A．將黃河水通過沉淀、過濾后可得到軟水

  B．電解水實驗中正負極產(chǎn)生氣體的體積為1：2

  C．水是由氫氣和氧氣組成的化合物

  D．有水生成的反應(yīng)一定屬于中和反應(yīng)
  組卷：25引用：2難度：0.5

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• 7．在滴有石蕊試液的碳酸鈉溶液中，加入過量鹽酸，加鹽酸前后溶液的顏色依次為（　?。?/h2>

  A．紫色、紅色

  B．紅色、藍色

  C．藍色、紅色

  D．紅色、無色
  組卷：88引用：25難度：0.9

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• 8．下列實驗裝置進行的相應(yīng)實驗，達不到實驗?zāi)康氖牵ā　。?/h2>

  A． 用圖所示裝置除去CO2中含有的少量HCl氣體

  B． 用圖所示的裝置加熱蒸發(fā)NaCl飽和溶液制備NaCl晶體

  C． 用圖所示裝置制取少量CO2氣體

  D． 在實驗室中，用圖所示裝置除去少量黃河水中的泥沙
  組卷：188引用：29難度：0.7

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二、綜合題（共6題）

• 23．（1）小剛同學在做一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的配制實驗時，其配制過程如圖1所示。試回答下列問題：
  
  ①寫出圖中a儀器名稱：

   

  。
  ②圖示實驗中有一處明顯的錯誤的是

   

  ；圖示實驗中玻璃棒的作用是

   

  。
  ③小剛同學要配制90g質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液，應(yīng)稱取氯化鈉的質(zhì)量為

   

  g,需要量取水的體積為

   

  mL（水的密度近似看作1g/cm³）。
  ④稱量氯化鈉時，若將氯化鈉放在天平的右盤中，砝碼放在天平的左盤中，并且在稱量過程中使用了游碼，則會使稱取的質(zhì)量

   

  （填“大于”或“小于”）配制溶液所需的質(zhì)量。在量取水的體積時，小剛同學俯視讀數(shù)，則所配制溶液中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)

   

  （填“偏大”“偏小”或“不變”）。
  （2）在研究酸和堿的化學性質(zhì)時，某小組同學想證明：稀H₂SO₄與NaOH溶液混合后，雖然仍為無色溶液，但確實發(fā)生了化學反應(yīng)。請與他們一起完成實驗方案的設(shè)計、實施和評價（如圖2）。
  
  ①方案一：測定稀H₂SO₄與NaOH溶液混合前后的pH（20℃）。測定某NaOH溶液的pH，pH

   

  （填“＞”、“＜”或“=”）7。將一定量的稀H₂SO₄加入該NaOH溶液中，混合均勻后測定其pH，pH小于7。
  結(jié)論：稀H₂SO₄與NaOH溶液發(fā)生了化學反應(yīng)，并且

   

  過量。
  ②方案二：觀察

   

  。（根據(jù)圖2示實驗步驟，概括方案要點）
  結(jié)論：稀H₂SO₄與NaOH溶液發(fā)生了化學反應(yīng)，其化學方程式為：

   

  。
  ③為了進一步獲取稀H₂SO₄與NaOH溶液確實發(fā)生了化學反應(yīng)的證據(jù)，依據(jù)中和反應(yīng)是

   

  （填“放熱”、“吸熱”或“無熱量變化”）的反應(yīng)，采用同溫下的稀H₂SO₄與NaOH溶液進行實驗，整個實驗中至少需要測定溶液溫度

   

  次。
  組卷：24引用：1難度：0.5

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• 24．中和反應(yīng)是一類重要的化學反應(yīng)，某同學利用圖1裝置研究稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的過程，并用pH和溫度傳感器測量反應(yīng)過程中相關(guān)物理量的變化情況，得到圖2和圖3．
  （1）燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為

   

  ；
  （2）儀器A中溶液中的微粒是

   

  （填符號）；
  （3）圖3中V的數(shù)值最接近

   

  （填“6”、“12”或“16”）；
  （4）下列說法正確的是

   

  。
  A．圖2中b點所示溶液中的溶質(zhì)是Na₂SO₄和NaOH；
  B．圖2中d點所示溶液中的微粒是Na⁺、SO₄^2-、H⁺；
  C．圖2中c→d所示溶液中Na₂SO₄的質(zhì)量不斷增加；
  D．圖3中e→f變化趨勢可說明該反應(yīng)是放熱反應(yīng)。
  （5）如果該實驗中所用稀硫酸的質(zhì)量分數(shù)位9.8%（假設(shè)這時所用稀硫酸的密度為1.0g/mL）。恰好完全反應(yīng)時消耗氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為8克。
  則計算①所用氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)？
  ②計算恰好完全反應(yīng)時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)？（結(jié)果精確至0.1%）
  組卷：90引用：2難度：0.8

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