試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2020-2021學(xué)年遼寧省大連市金州區(qū)九年級(下)月考?xì)v史試卷(4月份)

發(fā)布:2024/12/29 12:0:3

一、選擇題(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的。每題2分,其24分)

  • 1.史書記載:“商君為法于秦,戰(zhàn)斬一首,賜爵一級?!边@句話體現(xiàn)的商鞅變法的措施是(  )

    組卷:26引用:1難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.時(shí)空觀念是了解和理解歷史的基礎(chǔ),如圖中的①處可以填的是( ?。?/h2>

    組卷:34引用:1難度:0.7
  • 3.電視紀(jì)錄片《復(fù)興之路》的解說詞中說:“和其他大國的崛起不同,中國是從外患的境地中一步步爭取到獨(dú)立自主和國家富強(qiáng)的。”中國的“外患”始于( ?。?/h2>

    組卷:24引用:1難度:0.9
  • 4.當(dāng)代美國著名學(xué)者、歷史學(xué)家費(fèi)正清寫道:“它使傳統(tǒng)中國二千余年的皇帝制度徹底崩潰,是中國帝制和共和意識(shí)的分水嶺,盡管它的結(jié)局是悲劇的……”材料中的它是指(  )

    組卷:81引用:40難度:0.7
  • 5.《亮劍》中的李云龍有句臺(tái)詞:“我們要主動(dòng)‘關(guān)照’日本鬼子,讓他嘗嘗被八路軍打的滋味?!蹦苡辛ψC明這一臺(tái)詞的戰(zhàn)役是(  )

    組卷:25引用:13難度:0.7

二、綜合題

  • 14.某興趣小組通過文物和歷史遺跡等資料,整理了發(fā)生在北京的一些大事,請你將其補(bǔ)充完整。
    文物資料 時(shí)間 歷史事件 重大影響
    五世達(dá)賴金印 順治帝時(shí)期 A.
     
    進(jìn)一步使西藏成為祖國不可分割的領(lǐng)土
    北京大學(xué) 1898年  B.
     
    變法唯一成果
    1915年 新文化運(yùn)動(dòng) 成為新文化運(yùn)動(dòng)的主要陣地
    天安門廣場 1919年5月4日 五四運(yùn)動(dòng) C.
     
    1949年10月1日 D.
     
    中國人民從此站立起來
    2009年10月1日 E.
     
    體現(xiàn)了人民解放軍機(jī)械化和信息化復(fù)合發(fā)展的特色

    組卷:1引用:1難度:0.4
  • 15.人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,而杰出人物在人類歷史發(fā)展中起到了舉足輕重的作用。請你閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答問題。
    材料一:秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來。
    --李白《古風(fēng)》材料二:孫逸仙者,近今談革命者之初祖,實(shí)行革命者之北辰,此有耳目者所……有孫逸仙,而中國始可為……
    --章士釗《孫逸仙?自序》材料三:拿破侖在其所有征服地區(qū)貫徹法國革命的一些基本原則。他廢除封建制度和農(nóng)奴制,承認(rèn)所有公民的平等,實(shí)施其著名的法典。這些改革意味著進(jìn)步,或至少意味著維新。
    --斯塔夫里阿諾斯《全球通史--1500年以后的世界》材料四:我們將采取經(jīng)過慎重考慮的、保守性的措施,以使我國的產(chǎn)業(yè)工人獲得更加公平的工資收入,防止惡性競爭和超長的勞動(dòng)時(shí)間,同時(shí)鼓勵(lì)所有企業(yè)防止生產(chǎn)過剩。
    --富蘭克林?羅斯福《羅斯福爐邊談話》(1)材料一中“秦王掃六合”指的是哪一歷史事件?這一歷史事件產(chǎn)生了什么影響?
    (2)材料二中孫中山領(lǐng)導(dǎo)資產(chǎn)階級革命的指導(dǎo)思想是什么?
    (3)材料三中“著名的法典”是什么?材料作者怎樣評價(jià)拿破侖的改革?
    (4)材料四中“鼓勵(lì)所有企業(yè)防止生產(chǎn)過剩”是為了應(yīng)對哪一事件帶來的負(fù)面影響?材料中的“措施”體現(xiàn)了本次改革的什么突出特點(diǎn)?

    組卷:1引用:1難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正