2021-2022學(xué)年江西省宜春市豐城九中高二（上）第二次段考?xì)v史試卷

一、選擇題（每道選擇題2分，共50分）

• 1．周代宗法分封制，打破了遠(yuǎn)古以來方國之間政治相互獨立的格局，以周王室為中心，聯(lián)結(jié)許多有親緣關(guān)系的諸侯國，形成在統(tǒng)一版圖之內(nèi)的強大統(tǒng)治機體。據(jù)此可知，周代分封（　?。?/div>

  A．出現(xiàn)了君主專權(quán)的局面	B．有助于親緣關(guān)系的形成
  C．建立起國家政治新秩序	D．產(chǎn)生了中央集權(quán)新體制
  組卷：16引用：26難度：0.6

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• 2．自高祖十二年過魯祀孔子后，兩漢各帝常親至孔子闕里祭祀孔子。自元帝初元元年令孔霸食邑八百戶祠孔子起，后屢封孔子后代為奉祀孔子專官，世世相傳。平帝元始元年追謚孔子為褒成宣尼公，這是追封孔子爵位的開始。明帝永平二年始，在太學(xué)、郡國學(xué)舉行祭孔儀式，祀孔成為歷代封建學(xué)校的例行活動。這反映了（　?。?/div>

  A．儒術(shù)在董仲舒后處于獨尊地位

  B．漢初儒家思想的地位開始上升

  C．尊孔成為維護統(tǒng)治的有力手段

  D．漢代學(xué)術(shù)思想自由發(fā)展的現(xiàn)狀
  組卷：6引用：4難度：0.5

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• 3．唐代中期以后，大批私營工商業(yè)者將大量經(jīng)營利潤或用于買田置地，“江淮諸道富商大賈，并諸寺觀，廣占良田”，或用于出資買官，“今商賈賤類，臺隸下品，數(shù)月之間，大者上污卿監(jiān)，小者下辱州縣”。這表明，當(dāng)時（　?。?/div>

  A．國家放棄抑制工商業(yè)政策

  B．工商業(yè)者的社會地位提高

  C．私營工商業(yè)轉(zhuǎn)向了封建化

  D．土地兼并開始走向合法化
  組卷：3引用：4難度：0.6

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• 4．朱熹是南宋“書院運動”的領(lǐng)軍人物。如表為有關(guān)朱熹的史實，據(jù)此可知（　?。?

  主持過的書院	廬山白鹿洞書院、湖南岳麓書院、福建寒泉精舍、武夷精舍、竹林精舍
  主要教學(xué)內(nèi)容	儒家經(jīng)學(xué)
  主要教學(xué)形式	分班教學(xué)，有講有讀，教研結(jié)合
  主要教學(xué)思想	為學(xué)之實，固在踐履……然欲行而未明理，則所踐理者，又未知其果何事也。

  A．兩宋時教學(xué)形式靈活多樣

  B．朱熹以董仲舒著作為教材

  C．朱熹主張明理與行理合一

  D．南宋時南方書院盛于北方
  組卷：12引用：5難度：0.5

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• 5．明初廢除丞相后，一切中央大權(quán)集中到皇帝，但是保留了前代“廷推”、“廷議”的傳統(tǒng)。重要官員由六部長官等中央官員及巡撫、總督等開會公開推舉，各部不能決定的大事，由中央各部長官“廷議”公決。這說明（　?。?/div>

  A．明朝政治制度相比前代大大退步

  B．官制調(diào)整使得中央決策更加完善

  C．廢除丞相并未導(dǎo)致皇權(quán)完全獨裁

  D．中國古代有集體決策的民主傳統(tǒng)
  組卷：48引用：8難度：0.5

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• 6．王夫之主張生和義的統(tǒng)一，強調(diào)志節(jié)對人生的意義，認(rèn)為人既要“珍生”又要“貴義”，輕視生命生活是不行的，但人的生命生活不依據(jù)道德準(zhǔn)則也沒有價值。他認(rèn)為物質(zhì)生活欲求是“人之大共”，“有欲斯有理”，道德不過是調(diào)整人們欲求，使之合理的準(zhǔn)則。這種認(rèn)識（　?。?/div>

  A．體現(xiàn)了“氣一元論”的哲學(xué)思想

  B．具有反封建主義的啟蒙思想因素

  C．是朱熹“理氣”思想的繼承發(fā)展

  D．打破了程朱理學(xué)的正統(tǒng)思想地位
  組卷：5引用：4難度：0.6

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• 7．明代戲劇家湯顯祖在《宜黃縣戲神清源師廟記》中寫道，“（戲劇）可以合君臣之節(jié)，可以浹父子之恩，可以增長幼之睦，可以發(fā)賓友之儀，可以釋怨毒之結(jié)，可以已愁情之疾，可以渾庸鄙之好?！辈牧媳砻鞴糯鷳騽∈牵ā　。?/div>

  A．市民階層的文化需求	B．維護專制的主要工具
  C．具有道德教化的功能	D．以宣傳儒家道德為目的
  組卷：5引用：19難度：0.6

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• 8．如圖為清代畫家石濤的《竹石梅蘭圖》，此畫竹葉、梅花畫法奔放自如，墨色恬淡相間，富有層 次。石頭畫法簡率放逸，造型夸張。由此可知，此畫（　　）

  A．作畫狀物不拘于形似	B．忽視神韻意趣的描繪
  C．注重描繪真實的景物	D．開創(chuàng)了立體畫的先河
  組卷：4引用：10難度：0.6

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• 9．在古代中國科技發(fā)展過程中，抽象和思辨不為人們的科技活動所看重。研究什么，怎么研究，是根據(jù)科技活動對具體社會生活能夠具有改善和貢獻作用來確定的。這體現(xiàn)了中國古代（　?。?/div>

  A．科技具有較強實用性特點

  B．知識分子學(xué)識較廣泛

  C．文化政策影響科技的發(fā)展

  D．科技發(fā)展基礎(chǔ)的薄弱
  組卷：7引用：8難度：0.7

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二、材料分析題（第26題19分，第27題15分，第28題16分）

• 27．閱讀材料，完成下列要求。
  材料一：漢口開埠以后，作為中部地區(qū)最大的漕運中心，武漢往來商人貨物絡(luò)繹不絕。據(jù)統(tǒng)計，1895～1913年，全國共設(shè)廠礦549家，資本投資總額12028.8萬元，其中武漢設(shè)廠礦28家，占全國的5.1%，資本投資總額為1724萬元，占全國的14.3%．這種比例僅低于上海而遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過廣州、天津等大城市。到1936年，武漢共有工廠516家，資本總額5148.66萬元，而紡織和煙草工業(yè)占主導(dǎo)地位，資本額紡織業(yè)第一。
  --摘編自涂戈爾《近代武漢三種文化現(xiàn)象解析》材料二：改革開放40年，武漢制造快速崛起。2017年，生產(chǎn)鋼1694.61萬噸，比1978年增長6.53倍；汽車89.78萬輛，增長663.33倍；卷煙253.18萬箱，增長4.69倍……2017年，輕工業(yè)總產(chǎn)值是1978年的104.80倍，重工業(yè)總產(chǎn)值是1978年的292.12倍。1978年，公有制經(jīng)濟占據(jù)主導(dǎo)地位，國有、集體工業(yè)總產(chǎn)值分別占規(guī)模以上工業(yè)的82.7%和17.1%．2017年，國有、集體經(jīng)濟比重下降到8.2%，股份制、港澳臺及外商投資和私營經(jīng)濟比重迅速上升。在規(guī)模以上工業(yè)中，股份制經(jīng)濟比重為58.8%，港澳臺及外商投資比重為32.8%。
  --摘編自《工業(yè)在改革開放和轉(zhuǎn)型中快速發(fā)展》
  （1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括近代以來武漢工業(yè)發(fā)展的因素。
  （2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，指出與近代相比新時期的武漢工業(yè)發(fā)展出現(xiàn)的新變化，并從經(jīng)濟角度分析新變化出現(xiàn)的主要原因。
  組卷：1引用：3難度：0.4

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• 28．閱讀材料，完成下列要求。
  材料一：1943年，羅斯福認(rèn)為，“朝鮮人民還沒有能力實行和維持獨立政府，應(yīng)由美中蘇三國托管，建立一個統(tǒng)一的朝鮮政府”。美蘇矛盾加劇后，美國轉(zhuǎn)為控制朝鮮南部地區(qū)。朝鮮分裂局面正式確定后，美國把戰(zhàn)略重心放在歐洲，而在亞洲更為注重中國?！?950年6月，朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)，為了遏制蘇聯(lián)共產(chǎn)主義“擴張”，美國決定介入。戰(zhàn)爭結(jié)束后，朝鮮半島分裂格局進一步固化，南北雙方分別被納入東西方冷戰(zhàn)的大格局中。
  ——摘編自吳文兵《二戰(zhàn)后美國對朝鮮政策的演變及其影響》材料二：從戰(zhàn)爭初期開始，中國出兵與否完全出于實際利益的考慮，即對鞏固新中國政權(quán)的基礎(chǔ)是否有利……通過出兵朝鮮，中國擴大對朝鮮的影響力，并且可以履行向蘇聯(lián)承諾的對亞洲革命的義務(wù)，從而在社會主義陣營內(nèi)大大提高中國的地位。
  ——摘編自【韓】金東吉、樸多晶《朝鮮戰(zhàn)爭初期中國出兵朝鮮決策及變化原因探析》材料三：朝鮮戰(zhàn)爭結(jié)束時，美國高層卻充滿了沮喪，聯(lián)合國總司令克拉克上將自稱是“第一個在沒有取得勝利的停戰(zhàn)協(xié)定上簽字的美軍司令官”。自命為全球霸主的美國人有此心情，其實也很自然。戰(zhàn)時曾任國防部長的馬歇爾也嘆息說：“神話已經(jīng)破滅了，美國并不是人們所想象的那樣一個強國”。美國經(jīng)濟受朝鮮戰(zhàn)爭影響，放慢了戰(zhàn)后的發(fā)展速度，此后又長期受到軍備競賽拖累，這反而為西歐和日本的恢復(fù)和發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。
  ——《朝鮮戰(zhàn)爭對中國及其他各方的影響》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括指出二戰(zhàn)后美國對朝鮮政策的變化，并分析美國對朝政策轉(zhuǎn)變給東亞政治格局帶來的影響。
  （2）根據(jù)材料二、三并結(jié)合所學(xué)知識，概括朝鮮戰(zhàn)爭對美、中兩國的影響。
  組卷：0引用：1難度：0.5

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