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2022-2023學(xué)年山東省濟(jì)南市章丘區(qū)八年級(下)期末化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/6/4 8:0:5

一、單項選擇題(本題共10小題,每小題2分,共20分。每小題給出的四個選項中,只有一個選項最符合題目的要求)

  • 1.物質(zhì)世界充滿了變化。下列過程中,發(fā)生了化學(xué)變化的是( ?。?/div>
    組卷:383引用:20難度:0.8
  • 2.“保護(hù)環(huán)境、從我做起”,下列做法中不符合該理念的是( ?。?/div>
    組卷:37引用:2難度:0.9
  • 3.正確的實驗操作是完成實驗任務(wù)的基本保證。下列有關(guān)說法中,不正確的是( ?。?/div>
    組卷:75引用:1難度:0.7
  • 4.化學(xué)與生產(chǎn)生活密切相關(guān)。下列有關(guān)說法中,不合理的是( ?。?/div>
    組卷:3引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.如圖是氯原子結(jié)構(gòu)示意圖及在元素周期表中的部分信息,下列判斷中,不正確的是( ?。?/div>
    組卷:17引用:1難度:0.6
  • 6.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,下列化學(xué)符號中數(shù)字“2”的含義解釋正確的是(  )
    組卷:11引用:1難度:0.7

三、非選擇題(本題共5小題,共60分)

  • 19.如圖涉及到的A~F和甲~丁是常見的化學(xué)物質(zhì),其中甲、乙、丙、丁是四種黑色固體,甲是一種初中化學(xué)實驗常用的催化劑,丙是單質(zhì)碳。A、B兩種物質(zhì)組成元素相同,C是一種支持燃燒的氣體,E、F為常見的金屬單質(zhì)(E元素在地殼中的含量僅次于A1,F(xiàn)呈紅色)。它們之間有如下反應(yīng):
    菁優(yōu)網(wǎng)
    試回答下列問題:
    (1)實驗室常用反應(yīng)①來制取氣體C,其中B的化學(xué)式
     
    ;甲物質(zhì)在此反應(yīng)中起到
     
    作用,其化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后
     
    (選填“改變”或“不變”之一)。
    (2)丙在C中充分燃燒,生成氣體D.將氣體D通入澄清石灰水中,觀察到的明顯實驗現(xiàn)象是
     
    ,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     

    (3)E的金屬絲在盛有C的集氣瓶中燃燒時,集氣瓶底要留少量水或鋪一層細(xì)沙,其目的是
     
    。
    (4)乙的化學(xué)式為
     
    ;丁的化學(xué)式為
     
    。
    組卷:13引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)20.某化學(xué)學(xué)習(xí)小組欲通過化學(xué)實驗證明“質(zhì)量守恒定律”,確定以“稀鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)”為研究對象,設(shè)計的實驗裝置如圖所示。
    (1)根據(jù)實驗?zāi)康模撔〗M應(yīng)測量的數(shù)據(jù)是
     
    (填“只有反應(yīng)前”、“只有反應(yīng)后”或“反應(yīng)前后”之一)整個反應(yīng)裝置的質(zhì)量。
    (2)實驗步驟如下:
    ①按如圖方式放好儀器,使天平平衡,記錄稱量數(shù)據(jù)。
    ②將碳酸鈣粉末全部倒入錐形瓶中,觀察到錐形瓶中的現(xiàn)象之一是
     

    ③當(dāng)反應(yīng)結(jié)束時,氣球已經(jīng)完全鼓起。此刻,天平的指針已經(jīng)向右偏了。他們又重新稱量,記錄了數(shù)據(jù)。他們感到困惑:其他操作均正常,實驗現(xiàn)象與數(shù)據(jù)為何與預(yù)測結(jié)果不符?你認(rèn)為下列對該實驗現(xiàn)象的解釋中,最符合的是
     
    (填寫序號之一)。
    A.該反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目變少
    B.該反應(yīng)生成物的總質(zhì)量小于反應(yīng)物的總質(zhì)量
    C.空氣對氣球的浮力作用干擾了實驗結(jié)果
    D.生成氣體的反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律
    (3)若錐形瓶內(nèi)的碳酸鈣和稀鹽酸恰好完全反應(yīng),請通過計算,求所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(結(jié)果精確到0.1%)
    組卷:14引用:1難度:0.4
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