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2022-2023學(xué)年陜西省西安田家炳中學(xué)、藍(lán)田工業(yè)園高級(jí)中學(xué)聯(lián)考高一(下)期中歷史試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(本卷共24小題,每小題2分,共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合要求的。)
1.
下列關(guān)于文明的產(chǎn)生的先后順序正確的是( ?。?/div>
A.原始農(nóng)業(yè)畜牧業(yè)發(fā)展——私有制產(chǎn)生——社會(huì)分工的發(fā)展——階級(jí)出現(xiàn)——國(guó)家形成
B.原始農(nóng)業(yè)畜牧業(yè)發(fā)展——社會(huì)分工的發(fā)展——私有制產(chǎn)生——階級(jí)出現(xiàn)——國(guó)家形成
C.社會(huì)分工的發(fā)展——私有制產(chǎn)生——原始農(nóng)業(yè)畜牧業(yè)發(fā)展——階級(jí)出現(xiàn)——國(guó)家形成
D.私有制產(chǎn)生——原始農(nóng)業(yè)畜牧業(yè)發(fā)展——階級(jí)出現(xiàn)——社會(huì)分工的發(fā)展——國(guó)家形成
組卷:21
引用:22
難度:0.5
解析
2.
公元前4世紀(jì)末,馬其頓國(guó)王亞歷山大大帝不斷向東擴(kuò)張,經(jīng)數(shù)年征戰(zhàn)最終征服了從希臘到印度的廣大地區(qū);同時(shí),亞歷山大帶了許多隨軍學(xué)者,他們沿途采集動(dòng)植物標(biāo)本,測(cè)量地理,研究學(xué)術(shù),與當(dāng)?shù)厝私煌?;亞歷山大還接見(jiàn)過(guò)古印度學(xué)者。這說(shuō)明,亞歷山大東征( )
A.?dāng)U大了希臘文化在世界上的影響
B.有利于古代文明的傳播與交流
C.建立了地跨亞非歐三洲的大帝國(guó)
D.成為古代文明傳播的主要方式
組卷:4
引用:15
難度:0.6
解析
3.
公元前四千年代中期,古埃及人發(fā)明了圖畫式象形文字;公元前三千年,兩河流域的古巴倫出現(xiàn)了楔形文字;公元前兩千年中葉,中國(guó)的黃河中下游流域出現(xiàn)了甲骨文,與此同時(shí),西亞的腓尼基人充分利用巴比倫楔形文字和埃及象形文字創(chuàng)造了22個(gè)輔音字母文字。這些可用來(lái)證明,人類文明( )
A.呈現(xiàn)出多元化特點(diǎn)
B.因社會(huì)的不同分工而產(chǎn)生
C.在交融中逐漸趨同
D.起源于國(guó)家和文字的成熟
組卷:26
引用:10
難度:0.6
解析
4.
有人認(rèn)為14-16世紀(jì)的西歐是“人和世界被發(fā)現(xiàn)”的時(shí)代?!笆澜绫话l(fā)現(xiàn)”帶來(lái)的影響是( ?。?/div>
A.促進(jìn)了歐美各國(guó)資本主義發(fā)展
B.人類由孤立分散走向整體世界
C.推動(dòng)地中海成為世界貿(mào)易中心
D.使英國(guó)成為世界頭號(hào)貿(mào)易強(qiáng)國(guó)
組卷:8
引用:9
難度:0.7
解析
5.
農(nóng)耕和畜牧是人類文明產(chǎn)生的前提。農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)產(chǎn)生后,人類從食物的采集者變成食物的生產(chǎn)者,社會(huì)分工與社會(huì)結(jié)構(gòu)日趨復(fù)雜,人類逐漸邁向文明時(shí)代。推動(dòng)文明進(jìn)程發(fā)展的重要因素是( ?。?/div>
A.人工取火的發(fā)明
B.養(yǎng)殖技術(shù)的提升
C.文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展
D.生產(chǎn)方式的變化
組卷:39
引用:20
難度:0.8
解析
6.
1697年,在英國(guó)出版的日志《新環(huán)球航行》中,一句“這里(后經(jīng)確認(rèn)為澳大利亞的丹皮爾半島)既不是亞洲也不是菲律賓群島的一部分”引起了英國(guó)海軍部的注意。海軍部找到這位“一貧如洗”的作者,并委托他重新到新荷蘭(澳大利亞)勘查。這表明當(dāng)時(shí)( ?。?/div>
A.澳大利亞成為殖民爭(zhēng)奪焦點(diǎn)
B.英國(guó)政府較為關(guān)注航海探險(xiǎn)
C.荷蘭的殖民霸權(quán)正遭遇挑戰(zhàn)
D.歐亞遠(yuǎn)洋貿(mào)易利潤(rùn)空間較小
組卷:9
引用:7
難度:0.6
解析
7.
公元前8-前6世紀(jì),希臘人進(jìn)行了廣泛的殖民活動(dòng),約44個(gè)母邦建立了139個(gè)子邦。母邦和子邦之間的關(guān)系是平等的,不存在隸屬和統(tǒng)治的關(guān)系,但保留宗教、文化和種族上的傳承關(guān)系。這種殖民活動(dòng)( ?。?/div>
A.推廣了小國(guó)寡民的城邦體制
B.促成了克里特文明的輝煌
C.根源于商業(yè)和海外貿(mào)易需要
D.導(dǎo)致了直接民主制的確立
組卷:24
引用:6
難度:0.6
解析
8.
“阿里阿納?波利阿納住宅,屬于格納埃烏斯?阿雷烏斯?尼基迪烏斯?梅烏斯所有。從7月1日起,店鋪及其附帶的前廊、樓上的公寓和寬敞的居室將被出租,打算承租的人可與格納埃斯?阿雷烏斯?尼基迪烏斯?梅烏斯的奴隸普里姆斯商約。”據(jù)材料這份廣告應(yīng)該在( ?。?/div>
A.古希臘
B.古埃及
C.古羅馬
D.兩河流域
組卷:1
引用:3
難度:0.6
解析
9.
一位考古學(xué)家說(shuō)“從印第安文明的形成時(shí)期到西班牙人入侵這一漫長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi),沒(méi)有一件實(shí)物或記錄足以證明秘魯和中美洲之間存在著相互影響和接觸?!边@段話表明,美洲古文明是( )
A.相互聯(lián)系不斷交往
B.各自獨(dú)立相對(duì)隔絕
C.具有濃郁宗教色彩
D.富有文明的多元性
組卷:8
引用:53
難度:0.6
解析
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二、非選擇題(本卷均為必考題,共4大題52分。請(qǐng)考生將答案寫在答題卡相應(yīng)位置。)
27.
思想解放與社會(huì)變革
材料一:人人生而平等,他們都從他們的“造物主”那邊賦予的某些不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利,其中包括生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利。為了保障這些權(quán)利,所以才在人們中間成立政府。而政府的正當(dāng)權(quán)力,系得自被統(tǒng)治者的同意。如果遇有任何一種形式的政府變成是損害這些目的的,那么,人民就有權(quán)利來(lái)改變它或廢除它,以建立新的政府。
--摘編自《獨(dú)立宣言》
材料二:在權(quán)利方面,人們生來(lái)是而且始終是自由平等的。整個(gè)主權(quán)在根本上存在于國(guó)民之中。任何團(tuán)體或個(gè)人不得行使主權(quán)所未明確賦予的權(quán)力。法律是公共意志的表現(xiàn),全國(guó)公民都有權(quán)親身或經(jīng)由其代表參與法律的制定。所有公民……都平等地按其能力擔(dān)任一切官職、公共職位和職務(wù),除德行和才能的差別外,沒(méi)有其他差別。
--摘編自《人權(quán)宣言》
(1)閱讀材料一、材料二,提煉二者思想主張的共同點(diǎn),并指出其思想來(lái)源。
材料三:這幾件事情綜合在一起,反映了這個(gè)時(shí)代的特點(diǎn):人的精神在解放,眼界在拓展;人對(duì)世界的認(rèn)識(shí),對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),對(duì)人自身的認(rèn)識(shí),都在發(fā)生與中世紀(jì)不同的根本性變化。
--陳樂(lè)民《歐洲文明十五講》
(2)結(jié)合14-18世紀(jì)的世界歷史,運(yùn)用唯物史觀,對(duì)材料三的觀點(diǎn)進(jìn)行說(shuō)明。
組卷:8
引用:6
難度:0.5
解析
28.
根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué),完成下列要求。
材料:1945-1999世界大事記(部分)
1945年,國(guó)際貨幣基金組織成立;世界銀行成立。
1947年,英國(guó)結(jié)束其在南亞的帝國(guó)統(tǒng)治,印巴分治;美國(guó)等23個(gè)國(guó)家簽訂“關(guān)稅及貿(mào)易總協(xié)定”。
1949年,中華人民共和國(guó)成立;經(jīng)濟(jì)互助委員會(huì)成立1955年,萬(wàn)隆會(huì)議召開(kāi)。
1956年,埃及納賽爾宣布收回蘇伊士運(yùn)河主權(quán)。
1959年,古巴革命。
1960年,17個(gè)非洲國(guó)家獨(dú)立;石油輸出國(guó)組織(歐佩克)成立。
1961年,不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)興起。
1967年,東南亞國(guó)家聯(lián)盟成立。
1990年,納米比亞獨(dú)立。
1991年,歐共體的首腦會(huì)議通過(guò)了《歐洲聯(lián)盟條約》。
1995年,世界貿(mào)易組織正式成立。
1999年,巴拿馬收回巴拿馬運(yùn)河全部主權(quán);澳門回歸中國(guó)。
根據(jù)材料提取相關(guān)歷史信息,自擬論題,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)予以闡述。(論題明確,邏輯合理,論證充分,表述清晰。)
組卷:12
引用:9
難度:0.3
解析
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