試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2023-2024學(xué)年河南省體育中學(xué)七年級(jí)(上)期中道德與法治試卷

發(fā)布:2024/10/24 2:0:1

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題3分,共60.0分)

  • 1.習(xí)近平總書記曾說:生活在這個(gè)時(shí)代的我們,共同享有人生出彩的機(jī)會(huì),共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì),共同享有祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì)。對(duì)此,認(rèn)識(shí)正確的是( ?。?br />①夢(mèng)想是我們對(duì)未來美好生活的愿望,它能不斷激發(fā)生命的熱情和勇氣
    ②少年的夢(mèng)想,與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連,與中國(guó)夢(mèng)密不可分
    ③編織好自己的夢(mèng)想,就等于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想
    ④只要堅(jiān)持努力,即使過程再艱難,也有機(jī)會(huì)離夢(mèng)想更近一步。

    組卷:125引用:35難度:0.9
  • 2.習(xí)近平主席曾經(jīng)勉勵(lì)青少年說:“青少年要敢于有夢(mèng)。從《西游記》到凡爾納科幻小說、飛船、潛艇今天不都有了嗎?有夢(mèng)想,還要腳踏實(shí)地,好好讀書,才能夢(mèng)想成真。”對(duì)此,以下說法正確的是(  )
    ①少年的夢(mèng)想,與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連
    ②編織夢(mèng)想,是青少年時(shí)期的重要生命主題
    ③少年有夢(mèng),不應(yīng)止于心動(dòng),更要付諸行動(dòng)
    ④任何夢(mèng)想通過努力都可以輕松地實(shí)現(xiàn)

    組卷:81引用:73難度:0.7
  • 3.“我們?nèi)绻麤]有理想,我們頭腦就會(huì)昏沉:我們?nèi)绻粡氖聞趧?dòng),我們的理想又怎么會(huì)實(shí)現(xiàn)?”這句話告訴我們(  )
    ①努力,需要立志,樹立人生的航標(biāo)
    ②只要努力,一定能實(shí)現(xiàn)理想
    ③任何理想的實(shí)現(xiàn)都是一個(gè)艱苦奮斗的過程
    ④勤奮敬業(yè),扎實(shí)苦干是實(shí)現(xiàn)理想的有效途徑

    組卷:13引用:4難度:0.8
  • 4.走進(jìn)中學(xué),我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上,有的同學(xué)說:“我一定要好好學(xué)習(xí),成為一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。”要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我們必須(  )
    ①明白中學(xué)時(shí)代將為我們一生奠基
    ②樹立新目標(biāo),接受新挑戰(zhàn),發(fā)展新自我
    ③激發(fā)自己的潛能
    ④珍視當(dāng)下,把握機(jī)遇,從點(diǎn)滴做起

    組卷:30引用:15難度:0.6
  • 5.隨著初中生活的開啟,一片新的學(xué)習(xí)天地展現(xiàn)在我們面前。一般情況下,面對(duì)學(xué)習(xí),我們的合理路徑是(  )
    ①掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法
    ②保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣
    ③認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要意義
    ④全面提高學(xué)習(xí)成績(jī)

    組卷:63引用:40難度:0.8
  • 6.一位老師對(duì)剛進(jìn)入初中的學(xué)生提出幾點(diǎn)建議:一是課前預(yù)習(xí)把握重點(diǎn),避免學(xué)習(xí)中知識(shí)點(diǎn)的遺漏;二是課上主動(dòng)聽課,把握分清主次和做好筆記兩個(gè)原則;三是通過復(fù)習(xí)將各個(gè)章節(jié)、知識(shí)點(diǎn)梳理一遍,并串聯(lián)起來。上述建議告訴我們( ?。?br />①學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),要所有科目都考第一名
    ②學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),要培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣
    ③學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法
    ④學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),要善于運(yùn)用自主合作探究的學(xué)習(xí)方式

    組卷:37引用:10難度:0.6
  • 7.下列做法能幫助我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的有( ?。?br />①發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣
    ②掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法
    ③善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式
    ④完全依賴父母和老師

    組卷:9引用:9難度:0.9
  • 8.我們要在豐富多彩的初中生活中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),需要( ?。?br />①發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣
    ②重點(diǎn)學(xué)習(xí)自己不感興趣的學(xué)科
    ③嚴(yán)格按照老師要求的方法學(xué)習(xí)
    ④掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式

    組卷:5引用:3難度:0.6

二、分析說明題(本大題共4小題,每小題10分,共40.0分)

  • 23.【做最好的自己】
    認(rèn)識(shí)自己是一個(gè)過程。隨著年齡的增長(zhǎng)、生活閱歷的增加,我們不斷發(fā)現(xiàn)自己、發(fā)展自己、做更好的自己。下面是小軒同學(xué)的生活片段,請(qǐng)你參與探究討論。
    【片段一】在一次道德與法治課上,思政老師讓同學(xué)們用不記名的方式寫出三位同學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn),小軒共收到十多名同學(xué)對(duì)自己的評(píng)價(jià)。
    (1)小軒是通過(途徑)認(rèn)識(shí)自己的;這種認(rèn)識(shí)自我的途徑有什么意義?
    (2)除此之外,小軒還可以通過哪些途徑認(rèn)識(shí)自己?
    【片段二】通過這次活動(dòng),小軒認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處和不足。為了更好地與同學(xué)們相處,建立融洽的同學(xué)關(guān)系,他努力發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。他獲得了同學(xué)們的歡迎和老師的肯定。
    (3)結(jié)合材料,你認(rèn)為小軒的做法會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生哪些影響。

    組卷:12引用:3難度:0.2
  • 24.生活現(xiàn)象分析
    材料一:小力非常喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲,他常常到網(wǎng)吧去玩,并結(jié)識(shí)了一幫“哥們兒”。一天,他們相約到外面去“找錢”——盜竊。他們?cè)谛懈`時(shí)被人當(dāng)場(chǎng)抓獲,并被扭送至公安機(jī)關(guān)。
    材料二:小國(guó)原來對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣,成績(jī)一般,但他在同桌小依的影響下,數(shù)學(xué)成績(jī)有了很大的提高,最近被招進(jìn)了奧數(shù)培訓(xùn)班。
    材料三:孔子說:“友直,友諒,友多聞,益矣?!?br />(1)小力、小國(guó)為什么會(huì)發(fā)生上述變化?
    (2)結(jié)合材料一和材料二,談?wù)勀銓?duì)材料三的理解。

    組卷:9引用:1難度:0.3
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正