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人教部編版八年級(jí)下冊(cè)《2.2 加強(qiáng)憲法監(jiān)督》2021年同步練習(xí)卷(4)

發(fā)布:2024/11/6 8:30:2

一、單項(xiàng)選擇題

  • 1.憲法與我們的生活息息相關(guān),下列屬于遵守和維護(hù)憲法具體做法的是( ?。?br />①公交車(chē)上有人錢(qián)包被盜,失主要求對(duì)全體乘客進(jìn)行搜查,我表示反對(duì)
    ②縣人大代表?yè)Q屆選舉時(shí),我提醒并陪同父母進(jìn)行選民登記、領(lǐng)取選舉證
    ③我把《關(guān)于解決農(nóng)村留守兒童問(wèn)題的建議》發(fā)到縣政府網(wǎng)站的“領(lǐng)導(dǎo)信箱”里
    ④老師組織學(xué)生在早讀時(shí)間朗讀憲法,我認(rèn)為影響了英語(yǔ)和語(yǔ)文的學(xué)習(xí),堅(jiān)決不讀

    組卷:183引用:26難度:0.7
  • 2.下列對(duì)我國(guó)憲法監(jiān)督認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:71引用:25難度:0.7
  • 3.12月4日是國(guó)家憲法日,某校開(kāi)展了“增強(qiáng)憲法意識(shí),培育法治信仰”宣傳活動(dòng)。此次活動(dòng)倡導(dǎo)同學(xué)們( ?。?br />①認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法,深入領(lǐng)會(huì)憲法知識(shí)
    ②把憲法作為主要學(xué)習(xí)任務(wù)
    ③自覺(jué)參與憲法的普及教育活動(dòng)
    ④把憲法作為自己的唯一行為準(zhǔn)則

    組卷:20引用:10難度:0.7
  • 4.為了保證國(guó)家機(jī)關(guān)嚴(yán)格按照憲法和法律行使權(quán)力,需要建立健全監(jiān)督公權(quán)力行使的制度體系,在這一監(jiān)督體系中,具有基礎(chǔ)性意義的是(  )

    組卷:217引用:22難度:0.7
  • 5.嚴(yán)肅查處貪污挪用、截留私分、優(yōu)親厚友、虛報(bào)冒領(lǐng)、雁過(guò)拔毛、強(qiáng)占掠奪問(wèn)題,對(duì)向扶貧資金財(cái)物“動(dòng)奶酪”的行為嚴(yán)懲不貸。嚴(yán)懲民生領(lǐng)域腐敗問(wèn)題有利于(  )
    ①維護(hù)人民的利益
    ②促進(jìn)法治中國(guó)建設(shè)
    ③科學(xué)立法
    ④促使政府及其工作人員依法行使職權(quán)

    組卷:5引用:5難度:0.7
  • 6.《中華人民共和國(guó)憲法修正案》規(guī)定:“國(guó)家工作人員就職時(shí)應(yīng)當(dāng)依照法律規(guī)定公開(kāi)進(jìn)行憲法宣誓?!边M(jìn)行憲法宣誓旨在(  )

    組卷:70引用:33難度:0.7
  • 7.下列說(shuō)法中,最符合如圖漫畫(huà)一寓意的是(  )
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    組卷:9引用:6難度:0.7

三、分析說(shuō)明題

  • 21.某地國(guó)土部門(mén)征用部分居民的住宅用地。為趕工期,城建部門(mén)在補(bǔ)償協(xié)議尚未簽訂的情況下,發(fā)出了拆遷通知。李老伯接到拆遷通知后,心里很不平靜,當(dāng)城建拆遷人員到來(lái)時(shí),李老伯拿出《中華人民共和國(guó)憲法》,與拆遷人員據(jù)理力爭(zhēng):“你們違反了憲法規(guī)定,我可以告你們!”在有關(guān)部門(mén)的調(diào)解下,李老伯與城建人員進(jìn)行了協(xié)商。最后,雙方簽訂了拆遷補(bǔ)償協(xié)議,拆遷得以順利進(jìn)行。
    (1)李老伯與拆遷人員據(jù)理力爭(zhēng)時(shí)為什么拿《中華人民共和國(guó)憲法》作為依據(jù)?
    (2)作為中學(xué)生,我們?nèi)绾污`行憲法?

    組卷:47引用:8難度:0.3
  • 22.中國(guó)共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會(huì)第六次全體會(huì)議提出:監(jiān)督是權(quán)力正確運(yùn)行的根本保證,是加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活的重要舉措。黨內(nèi)不允許有不受制約的權(quán)力。權(quán)力過(guò)分集中、權(quán)力隨意濫用,就容易產(chǎn)生特權(quán)和腐敗。因此,必須將權(quán)力牢牢關(guān)進(jìn)制度的籠子,完善權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)督機(jī)制,形成有權(quán)必有責(zé)、用權(quán)必?fù)?dān)責(zé)、濫權(quán)必追責(zé)的制度安排。
    (1)憲法是我國(guó)的根本法。我國(guó)監(jiān)督憲法實(shí)施情況的國(guó)家機(jī)關(guān)是
     
     
    (2)增強(qiáng)全社會(huì)的憲法意識(shí)才能加強(qiáng)對(duì)憲法監(jiān)督,請(qǐng)你談?wù)勅绾卧鰪?qiáng)全社會(huì)的憲法意識(shí)?

    組卷:11引用:13難度:0.3
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