2022-2023學(xué)年甘肅省張掖市民樂初級實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級（下）期中生物試卷

一、選擇題：（每題2分，共24分，每小題只有一個正確答案）

• 1．植物造林可以減少風(fēng)沙，這說明（　?。?/h2>

  A．生物適應(yīng)環(huán)境	B．環(huán)境制約生物
  C．生物影響環(huán)境	D．生物改變環(huán)境
  組卷：17引用：16難度：0.7

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• 2．在顯微鏡下看，字母“p”是（　　）

  A．b

  B．d

  C．q

  D．p
  組卷：18引用：29難度：0.9

  解析

• 3．植物和動物相比，植物體的結(jié)構(gòu)層次中不含有（　?。?/h2>

  A．細(xì)胞

  B．組織

  C．器官

  D．系統(tǒng)
  組卷：206引用：183難度：0.9

  解析

• 4．新型冠狀病毒肺炎主要傳播途徑是（　?。?/h2>

  A．消化道途徑和氣溶膠傳播

  B．母嬰途徑和血液傳播

  C．蟲媒傳播和接觸傳播

  D．經(jīng)呼吸道飛沫傳播和密切接觸傳播
  組卷：22引用：1難度：0.7

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• 5．雜交水稻之父袁隆平成功培育出高產(chǎn)雜交水稻的關(guān)鍵是在野生水稻中發(fā)現(xiàn)了雄性不育株。這是利用了生物多樣性中的（　　）

  A．生物種類的多樣性	B．基因的多樣性
  C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性	D．生態(tài)環(huán)境的多樣性
  組卷：293引用：110難度：0.9

  解析

• 6．下列能夠正確表示蛙的發(fā)育過程的是（　　）

  A．卵細(xì)胞→幼蛙→蝌蚪→成蛙

  B．受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙

  C．受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

  D．卵細(xì)胞→蝌蚪→幼蛙→成蛙
  組卷：67引用：68難度：0.9

  解析

• 7．保護(hù)生物多樣性最有效的措施是（　?。?/h2>

  A．建立自然保護(hù)區(qū)	B．將動物放到動物園里
  C．建立基因庫	D．將瀕危物種遷出原地
  組卷：44引用：49難度：0.9

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• 8．“櫻桃好吃樹難栽，不下苦功花不開”，其中櫻桃的可食用部分由花的哪個結(jié)構(gòu)發(fā)育而來的（　?。?/h2>

  A．子房壁

  B．子房

  C．胚珠

  D．受精卵
  組卷：235引用：53難度：0.9

  解析

• 9．下列屬于一對相對性狀的是（　?。?/h2>

  A．兔的長毛和黑毛	B．棉的纖維的長與短
  C．玉米的黃粒和圓粒	D．馬的白毛和鼠的黑毛
  組卷：5引用：44難度：0.7

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四、綜合題：（每空1分，共25分）

• 27．法國科學(xué)家巴斯德在研究家畜炭疽病時，利用綿羊做了一次著名的實(shí)驗(yàn)，方法見表格。
  

  分組	第一次處理		第二次處理
  	方法	結(jié)果	方法	結(jié)果
  甲組綿羊	注射脫毒病菌	無病癥	注射活性病菌	無病癥
  乙組綿羊	不注射任何病菌	無病癥	注射活性病菌	有病癥

  分析問題并作出回答：
  （1）甲組綿羊在第二次注射后沒有發(fā)病是因?yàn)樵诘投疽呙绲拇碳は庐a(chǎn)生了

   

  ，獲得了

   

  免疫。
  （2）乙組綿羊在實(shí)驗(yàn)中的作用是

   

  。
  （3）人類的計(jì)劃免疫中，如接種乙肝疫苗，相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)中的

   

  （選填“甲組”或“乙組”）
  （4）為了防止炭疽病危害人群或家畜，每個國家都在流行爆發(fā)期對可疑進(jìn)口物品進(jìn)行例行的病毒學(xué)檢疫，采取這一措施是屬于

   

  。
  組卷：7引用：1難度：0.7

  解析

• 28．根據(jù)如圖回答下列問題：
  （1）該圖共有

   

  條食物鏈。
  （2）此生態(tài)系統(tǒng)種能量最終來源于

   

  。
  （3）寫出圖中最長的一條食物鏈

   

  。
  （4）若這一生態(tài)系統(tǒng)中的土壤中含有某種有害物質(zhì)（如重金屬），則這一條食物鏈中有害物質(zhì)積累濃度最高的生物是

   

  。
  （5）若如圖要完善為一個生態(tài)系統(tǒng)，在圖中還必須添加的生物成分是

   

  。
  組卷：5引用：1難度：0.4

  解析