人教部編版九年級(jí)上冊(cè)《第四單元 和諧與夢(mèng)想》2020年單元測(cè)試卷（11）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單選題
-
1．生命重于泰山，疫情就是命令。要始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來(lái)抓。材料表明（ ）
①生命的價(jià)值高于一切
②自己的生命比他人的生命重要
③要堅(jiān)持以人民為中心的思想
④對(duì)生命要有敬畏情懷組卷：0引用：1難度：0.7 -
2．下列對(duì)于生命的觀點(diǎn)，你覺(jué)得可取的是（ ?。?/h2>
組卷：10引用：3難度：0.8 -
3．2018年2月15日，公益達(dá)人劉精芝進(jìn)行了器官捐獻(xiàn)手術(shù)，她的心、肝、腎、眼角膜等所有有用的器官，她的生命，也將以另一種方式活在人間。在農(nóng)歷除夕，這位熱心公益的女孩，也把大愛(ài)留在了人間。劉靜芝的行為表明（ ）
①生命的價(jià)值在于創(chuàng)造和貢獻(xiàn)
②生命既脆弱又短暫，經(jīng)不起任何風(fēng)雨
③熱心公益、服務(wù)社會(huì)能延伸生命價(jià)值
④生命的意義不在于長(zhǎng)短，而在于內(nèi)涵組卷：9引用：3難度：0.9 -
4．全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”每年確定一個(gè)主題，2019年的主題是“珍愛(ài)生命，安全伴我行”。下列符合這一主題的是（ ）
組卷：3引用：2難度：0.7 -
5．下列做法中屬于正確對(duì)待挫折的是（ ?。?/h2>
組卷：17引用：4難度：0.8 -
6．外賣(mài)員陳登超因患病左腿無(wú)法直立。他拄拐送餐，日行4萬(wàn)多步，用壞好幾根拐杖。他說(shuō)，不能改變現(xiàn)實(shí)，就改變現(xiàn)狀。陳登超的可貴之處在于（ ?。?/h2>
組卷：11引用：2難度：0.6 -
7．從古到今，長(zhǎng)壽一直是人們津津樂(lè)道的話題，無(wú)論是帝王將相，還是平民百姓，都對(duì)長(zhǎng)壽非常向往。特別是中國(guó)古代的皇帝們，對(duì)長(zhǎng)壽的追求更是到了癡迷的地步，幾乎個(gè)個(gè)不惜財(cái)力、人力和物力，千方百計(jì)絞盡腦汁尋求“長(zhǎng)生之術(shù)”。下列關(guān)于生命的說(shuō)法正確的是（ ?。?br />①“人生不售來(lái)回票，一旦動(dòng)身，絕不能復(fù)返”--生命是短暫的
②“人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已”--生命是不可逆的
③“生命有時(shí)盡”--這里的生命是指我們的肉體生命
④“生命有持續(xù)”--這里的生命是指我們的個(gè)體生命、精神信念上的生命和社會(huì)關(guān)系中生命組卷：25引用：3難度：0.7
二、簡(jiǎn)答題
-
22．【珍愛(ài)生命 休戚與共】
有一天，葛建敏醫(yī)生在一家早餐店看到有老人摔倒，立馬扔下早餐去救人。他一邊吩咐路人打120報(bào)警，一邊掐老人的人中穴，并指導(dǎo)圍觀群眾掐老人虎口合谷穴。還有一些路過(guò)的市民去找老人的家人。后來(lái)，他和路人合力將老人抬上救護(hù)車(chē)，使老人安全渡過(guò)了心臟呼吸驟停的黃金搶救時(shí)間。
（1）你如何評(píng)價(jià)葛醫(yī)生和路人的做法？
（2）談?wù)勗谏钪形覀儜?yīng)該如何對(duì)待生命？組卷：1引用：2難度：0.5 -
23．材料：高大的廠房、焊花飛濺、弧光閃爍……在“90后”焊工朱強(qiáng)的眼里，這是獨(dú)屬于他的“浪漫”。他16歲進(jìn)入焊工行業(yè)，一干就是10年。身邊的同伴紛紛離職，朱強(qiáng)卻從中找到了屬于自己的青春：“好工人沒(méi)有不吃苦的，貪圖安逸是做不成事的。我的青春就像一根焊條，我的夢(mèng)想就是這飛濺的火星，在僅有的長(zhǎng)度里，單調(diào)卻發(fā)亮。”他堅(jiān)守自我，傳承著“精益求精”的“工匠精神”，他不斷努力，終于成為行業(yè)的佼佼者，在國(guó)內(nèi)焊接大師技能比賽中成為最年輕的獲獎(jiǎng)?wù)?，為此，同行稱(chēng)他為了不起的“焊武帝”。
（1）劃線處朱強(qiáng)的話對(duì)我們有何啟示？
（2）朱強(qiáng)的“堅(jiān)守自我，傳承‘工匠精神’”說(shuō)明了生命對(duì)于我們還意味著什么？組卷：19引用：7難度：0.5