2021-2022學(xué)年貴州省黔南州貴定縣沿山小學(xué)五年級（上）期末科學(xué)試卷
發(fā)布：2024/12/27 22:30:2
一、填空題（每空1分，共65分）
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1．光在同一介質(zhì)傳播時(shí)，它的傳播方式是
，光從一種介質(zhì)斜射到另一種介質(zhì)時(shí)，我們會看到它的發(fā)生了改變，但是它的沒有發(fā)生改變，我們稱這種現(xiàn)象為。當(dāng)光通過透明物體時(shí)，光既發(fā)生，又會發(fā)生。組卷：1引用：1難度：0.4 -
2．當(dāng)光進(jìn)入棱鏡時(shí)，由于不同顏色的光發(fā)生
不一樣，就會出現(xiàn)、、、、、、等七種顏色。組卷：6引用：1難度：0.7 -
3．當(dāng)月球運(yùn)行到太陽和地球之間時(shí)，月球會擋住太陽射向地球的光，這時(shí)候我們在地上就能觀測到
：當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)行到太陽和月球之間時(shí)，地球會擋住太陽射向月球的光，這時(shí)候我們在地上就能觀測到。組卷：16引用：1難度：0.7 -
4．我們地球表面地形非常復(fù)雜，我們知道的地形主要包括
、、、、等五大地形。我們地球內(nèi)部也是很復(fù)雜，那么地球從表面到地心可分為、、。另外組成地殼的巖石也很復(fù)雜，那么地殼的巖石可分為、、三大類。組卷：8引用：1難度：0.4 -
5．
由泥、砂、巖石碎屑在水中沉積形成巖石，其里面也常有化石。組卷：7引用：1難度：0.5 -
6．由于受到水、大氣、氣溫或動植物的作用下，巖石被破壞和搬運(yùn)的現(xiàn)象叫做
。組卷：5引用：1難度：0.6 -
7．變質(zhì)巖指的是
。組卷：4引用：1難度：0.5 -
8．科學(xué)家通過
打探地球內(nèi)部的結(jié)構(gòu)的。組卷：1引用：1難度：0.9 -
9．河流會改變地球的地形地貌，
作用會帶走河流兩岸的泥土，作用會填平低洼的地形。組卷：16引用：6難度：0.7 -
10．彎曲的巖層是由
形成的，長白山天池由形成的，敦煌的雅丹地貌是由的作用形成的，黃土高原上的溝壑是在的作用下形成的。組卷：13引用：1難度：0.3 -
11．擺由
和組成，擺具有性質(zhì)，伽利略發(fā)現(xiàn)擺擺動一次時(shí)間由決定，與和都沒有關(guān)系。組卷：1引用：1難度：0.8 -
12．擺長的長度
擺繩的長度，擺長指。組卷：3引用：1難度：0.7 -
13．我們的運(yùn)動系統(tǒng)包括
、、，它們相互配合完成我們的任何一個動作，缺一個我們身體都不能完成任何一個動作。組卷：1引用：1難度：0.7 -
14．腦位于顱腔內(nèi)，主要包括
、、等部分。組卷：10引用：9難度：0.8 -
15．神經(jīng)系統(tǒng)由
、以及與其相連并遍布全身的神經(jīng)系統(tǒng)所組成。組卷：2引用：5難度：0.5 -
16．腦是人體的控制中心，它總是不斷地
和信息，這些信息的傳遞和處理需要通過身體的聯(lián)絡(luò)員來完成。組卷：6引用：5難度：0.7
六、實(shí)驗(yàn)題（33分）
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48．小明在操場上蕩秋千，他發(fā)現(xiàn)自己每往返擺動一次的時(shí)間幾乎相同。秋千往返擺動一次的時(shí)間與哪些因素有關(guān)呢？為對此問題進(jìn)行研究，小明提出了如下猜想：
猜想一：秋千往返擺動一次的時(shí)間可能與人的重量有關(guān)。
猜想二：秋千往返擺動一次的時(shí)間可能與秋千的繩長有關(guān)。
為了驗(yàn)證上述猜想，小明來到實(shí)驗(yàn)室，找來刻度尺、秒表、細(xì)線、小球，將小球從同一高度擺下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到下表的數(shù)據(jù)：
（1）為了驗(yàn)證猜想一，實(shí)驗(yàn)時(shí)需要改變的條件是實(shí)驗(yàn)序號 小球重量 繩長 往返擺動10次所用時(shí)間 往返擺動1次所用時(shí)間 ① 1倍重 0.5米 14秒 1.4秒 ② 1倍重 1.0米 20秒 2.00秒 ③ 2倍重 1.0米 20秒 2.00秒 。應(yīng)該選用序號為兩組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對比分析。
（2）為了驗(yàn)證猜想二，實(shí)驗(yàn)時(shí)需要改變的條件是。應(yīng)該選用序號為兩組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對比分析。
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：小球往返擺動一次所需時(shí)間與有關(guān)。
（4）小明回家之后，自己用細(xì)繩和小鐵塊做了一個簡易模型的擺鐘，小明需要把擺鐘調(diào)到每分鐘擺動60次，但是在一開始時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)擺鐘一分鐘只擺動52次，請問接下來小明應(yīng)該怎么做才能把這個擺鐘做好？（寫出三種方法）組卷：2引用：1難度：0.6 -
49．如圖是老師設(shè)計(jì)的兩個水鐘。
（1）他們設(shè)計(jì)的甲類類型屬于，乙屬于。
A.受水型水鐘
B.泄水型水鐘
（2）這兩個水鐘，計(jì)時(shí)更準(zhǔn)確的是，理由是。
（3）在乙圖中，有進(jìn)水口和溢水口，它們的作用是。組卷：6引用：1難度：0.7