菁于教,優(yōu)于學
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
高中語文
小學
數(shù)學
語文
英語
奧數(shù)
科學
道德與法治
初中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學
信息技術
高中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學
語文
英語
推薦
名校
高考
期末
期中
月考
單元
同步
開學
假期
模塊
|
組卷
測評
備課
當前位置:
試卷中心
>
試卷詳情
人教部編版必修上冊《第13課 上圖書館》2023年同步練習卷(1)
發(fā)布:2024/10/17 12:0:2
一、選擇題
1.
下列各句中加點成語的使用,全部不正確的一項是( ?。?br />①沒有強大的創(chuàng)新設計、生產(chǎn)制造能力,國家實力的提升就無從談起,民族復興的宏偉藍圖也只能是
空中樓閣
。
②此等輕松風趣的好書,每天只讀上幾頁,竟然
不忍卒讀
,希望與此書的緣分盡量延續(xù)得久些才好,為此刻意地“慢讀書”。
③央視演播大廳里,王立群老師講起詩詞故事,侃侃而談,
坐而論道
,臺下觀眾聽得如癡如醉,響起陣陣熱烈的掌聲。
④建設生態(tài)文明,需要生態(tài)文化的熏陶,呼喚生態(tài)道德;中國大自然文學熱
方興未艾
,必將迎來屬于它的文藝復興。
⑤在這個冬雪飄飛,梅花綻放的南方小城,張升和闊別了十年的幾位好友相聚于此,青梅煮酒,把酒言歡,共敘
天倫之樂
。
⑥《輝煌中國》圍繞創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,反映了十八大以來我國所取得的
舉世矚目
的成就。
A.①②⑥
B.②③⑤
C.③④⑥
D.①④⑤
組卷:16
引用:8
難度:0.7
解析
2.
下列各句中加點成語的使用,全都不正確的一項是( ?。?br />①夏朝的真實性無論從考古還是文獻都無法確認,開封曾是夏朝都城的說法更是
牽強附會
,深挖夏文化,無非就是在“旅游經(jīng)濟”方針下,追求經(jīng)濟利益和GDP的一種手段。
②其實經(jīng)濟發(fā)展趨勢、國際局勢的演變并不神秘,即使是普通讀者,能用心讀完這本書,也會
豁然開朗
,一定會明白許多邏輯關系以及學會對一些信息的解讀。
③歷盡磨難的少年中國如今已經(jīng)長大成人,然而每一個屋檐下的變革都與國家命運
息息相通
。
④文明是平等的,人類文明因平等才有交流互鑒的前提,各種文明在價值上是平等的,都
各得其所
,也各有不足。
⑤地方政府要嚴格落實中央環(huán)保督察整改的明確要求,
舉一反三
,全面排查,共同管理、守護祖國的碧水藍天。
⑥長堤遠眺,郁郁蔥蔥的樹林猶如漂浮的水上綠洲,在海風的吹拂中,綠浪起伏,令人
望洋興嘆
。
A.①②⑤
B.①③⑥
C.③④⑥
D.③④⑤
組卷:6
引用:2
難度:0.6
解析
二、填空題
3.
辨析語境,選用詞語。
(1)他們經(jīng)常出入超市這種地方,對里面的商品再
不過了,超市經(jīng)理是他們
多年的朋友。(熟悉 熟識)
(2)陽剛之氣、擔當精神,體現(xiàn)于內(nèi)在的
、精神的境界。
現(xiàn)代社會所需要的男性氣質(zhì),關鍵要塑造一種有勇氣、有擔當?shù)膬?nèi)在品格,形成包容、開放的現(xiàn)代風度,培養(yǎng)守法律、有
的行為習慣。(教養(yǎng) 修養(yǎng) 涵養(yǎng))
(3)如果距離遠了,空空導彈比彈道導彈慢得多,只能在屁股后面追,那必然是“蛤蟆攆兔子”,越追越遠,
,只有
的份了。(望洋興嘆 鞭長莫及)
組卷:2
引用:2
難度:0.5
解析
4.
閱讀《上圖書館》,完成如圖的圖表。
①
②
③
組卷:1
引用:2
難度:0.5
解析
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
六、語言文字應用
12.
下面文段有三處推斷存在問題,請參照(1)的方式,說明另外兩處問題。
呼吁道德無可厚非,但別綁架道德,甚至站在道德制高點上對他人進行道德審判。這種挾持了“道德優(yōu)越感”的行為,一定會侵犯他人的人身權利,也必定是以善之名的作惡。從這點上看,公眾應該勇敢智慧地對道德綁架說“不”,并尊重他人選擇的權利,而不是單純地站在道德制高點上來判斷對錯。這樣必能營造良好的行善氛圍。
(1)道德綁架不一定會侵犯他人的人身權利。
(2)
。
(3)
。
組卷:4
引用:5
難度:0.3
解析
13.
你一定也有上圖書館讀書的經(jīng)歷,請仿照文中任意一個片段對此加以敘述。
組卷:0
引用:2
難度:0.7
解析
0/60
進入組卷
0/20
進入試卷籃
布置作業(yè)
發(fā)布測評
反向細目表
平行組卷
下載答題卡
試卷分析
在線訓練
收藏試卷
充值會員,資源免費下載
商務合作
服務條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
©2010-2024 jyeoo.com 版權所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
|
應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng)
|
應用版本:5.0.7
|
隱私協(xié)議
|
第三方SDK
|
用戶服務條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
|
出版物經(jīng)營許可證
|
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正