當(dāng)前位置：試卷中心 > 試卷詳情

2023-2024學(xué)年浙江省溫州市瑞安市四年級（上）期中科學(xué)試卷

發(fā)布：2024/10/20 2:0:1

一、判斷題。（每題2分，共20分）

1．聲音是以波的形式傳播。

（判斷對錯）
組卷：7引用：27難度：0.8
解析
2．只要對橡皮筋用力，橡皮筋就能發(fā)出聲音。

（判斷對錯）
組卷：8引用：2難度：0.4
解析
3．小明說“昨晚雷聲很大”，這是對雷聲音量的描述。

（判斷對錯）
組卷：7引用：1難度：0.7
解析
4．在研究“鋼尺伸出桌面的長度與音高變化的關(guān)系”時，為防止鋼尺敲打桌面發(fā)出敲擊聲，我們要將鋼尺緊貼桌沿用力按住。

（判斷對錯）
組卷：6引用：1難度：0.5
解析
5．鋼尺伸出桌面的長度越長，發(fā)出的聲音越高。

（判斷對錯）
組卷：14引用：8難度：0.4
解析
6．一般來說，電鋸鋸木頭的聲音屬于噪音。

（判斷對錯）
組卷：1引用：1難度：0.7
解析
7．深吸一口氣，吹響一個哨子，肺活量大的人吹響哨子的時間會長一些。

（判斷對錯）
組卷：5引用：7難度：0.7
解析
8．人吸一次氣和呼一次氣算兩次呼吸。

（判斷對錯）
組卷：5引用：7難度：0.7
解析
9．人在安靜狀態(tài)下每分鐘呼吸的次數(shù)大約是60次。

（判斷對錯）
組卷：1引用：3難度：0.7
解析
10．長時間用口腔呼吸會對身體不利。

（判斷對錯）
組卷：2引用：3難度：0.7
解析

當(dāng)前模式為游客模式，立即登錄查看試卷全部內(nèi)容及下載

三、組合題：（本題有3小題，共46分）

29．耳朵是我們身上很重要的器官，它能讓我們聽見各種各樣的聲音。同學(xué)們在研究耳朵怎樣使我們聽到聲音的課堂活動中，完成以下任務(wù)。
（1）請你認(rèn)一認(rèn)耳的結(jié)構(gòu)，將下邊的選項字母填在圖中括號里。
A.外耳道
B.鼓膜
C.外耳
D.中耳

（2）如圖，小明將氣球皮套在杯口，用橡皮筋固定，上面放少量的碎紙屑。在氣球皮上方制造強(qiáng)弱不同和遠(yuǎn)近不同的聲音。

①這個實驗中，氣球皮模擬的是人耳中的

。
A.耳郭
B.鼓膜
C.耳蝸
②敲擊音叉時，會觀察到

。
A.杯子動起來
B.碎紙屑跳動
C.氣球皮破了
③在觀察比較氣球皮振動的實驗中，我們發(fā)現(xiàn)：聲音音量相同時，聲音離氣球皮越近，氣球皮振動幅度

；聲音離氣球皮越遠(yuǎn)，氣球皮振動幅度

。
④實驗中敲擊音叉發(fā)出的聲音是通過

傳到氣球皮上的。
A.音叉
B.空氣
C.木棍
（3）聲音傳入我們耳朵的順序是

。
A.耳郭—鼓膜—外耳道—耳蝸—聽覺神經(jīng)
B.耳郭—耳蝸—外耳道—鼓膜—聽覺神經(jīng)
C.耳郭—外耳道—鼓膜—耳蝸—聽覺神經(jīng)
（4）耳朵是我們非常重要的一個器官，下列說法中有利于保護(hù)聽力的是

。
A.看電視時，盡量把電視的音量調(diào)到最高
B.不要長時間待在噪音很大的環(huán)境里
C.聽音樂時，要戴好耳機(jī)，提高音量
組卷：16引用：1難度：0.3
解析