人教版八年級(jí)上冊(cè)《第2章 第1節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播》2021年同步練習(xí)卷 （2）
發(fā)布：2024/12/7 3:0:1
一、選擇題
-
1．如圖所示，號(hào)稱(chēng)“天下第一鼓”的山西威風(fēng)鑼鼓隊(duì)正在表演。當(dāng)隊(duì)員用手按住正在發(fā)聲的鼓面時(shí)，鼓聲就消失了，其主要原因是（ ?。?/h2>組卷：2027引用：49難度：0.9 -
2．百米賽跑時(shí)，終點(diǎn)的計(jì)時(shí)裁判員正確的計(jì)時(shí)方法是（ ?。?/h2>
組卷：804引用：40難度：0.9 -
3．如圖所示，將懸掛的乒乓球輕輕接觸正在發(fā)聲的音叉，觀察到乒乓球被音叉多次彈開(kāi)；聲音消失，乒乓球便會(huì)停止運(yùn)動(dòng)。此現(xiàn)象表明聲音（ ?。?/h2>組卷：119引用：12難度：0.9 -
4．如圖所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出罩內(nèi)的空氣，聽(tīng)到聲音逐漸變小，再讓空氣逐漸進(jìn)入罩內(nèi)，聽(tīng)到聲音又逐漸變大，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明（ ?。?/h2>組卷：2733引用：80難度：0.9 -
5．下列事例或?qū)嶒?yàn)，能說(shuō)明聲音靠介質(zhì)傳播的是（ ?。?/h2>
組卷：159引用：4難度：0.6 -
6．下列關(guān)于聲音的說(shuō)法中正確的是（ ?。?/h2>
組卷：2139引用：35難度：0.9 -
7．在實(shí)際生活中，人們常常利用回聲來(lái)測(cè)距離。一座高山，看上去很近，走了好久還走不到，“望山走死馬”，距離究竟有多遠(yuǎn)呢？不妨請(qǐng)“回聲阿哥”來(lái)幫個(gè)忙：對(duì)著高山大喊一聲，聽(tīng)一下回聲，記下兩聲之間的時(shí)間間隔，就可以估算出距離了。如果一人對(duì)著高山呼喊，經(jīng)過(guò)10s后聽(tīng)到回聲，則高山與我們的距離為（ ）
組卷：334引用：10難度：0.7
三、實(shí)驗(yàn)探究題
-
21．如圖所示，將一個(gè)正在發(fā)聲的音叉移近懸掛的泡沫塑料小球，當(dāng)兩物體接觸時(shí)，可觀察到泡沫塑料小球被音叉反復(fù)彈開(kāi)的現(xiàn)象。如果音叉不發(fā)聲就觀察不到此現(xiàn)象。乒乓球在實(shí)驗(yàn)中把音叉的微小振動(dòng)放大，便于觀察。這種科學(xué)探究方法叫做（選填“等效法”、“控制變量法”，“轉(zhuǎn)換法”或“類(lèi)比法”）。若將此實(shí)驗(yàn)移到月球表面去做，聽(tīng)到和看到的現(xiàn)象分別是什么（選填選項(xiàng)符號(hào)）。
A．既能聽(tīng)到聲音，又能看到乒乓球被彈開(kāi)
B．既不能聽(tīng)到聲音，也不能看到乒乓球被彈開(kāi)
C．不能聽(tīng)到聲音，但能看到乒乓球被彈開(kāi)
D．能聽(tīng)到聲音，不能看到乒乓球被彈開(kāi)組卷：90引用：3難度：0.7
四、計(jì)算題
-
22．在汽車(chē)行駛的正前方有一座山，汽車(chē)以54千米/時(shí)的速度勻速行駛，汽車(chē)?guó)Q笛，經(jīng)3秒后，司機(jī)聽(tīng)到回聲，
（1）此時(shí)汽車(chē)距山多遠(yuǎn)？
（2）還需多少時(shí)間才能開(kāi)到山腳下（當(dāng)時(shí)空氣中的聲速是340米/秒）？組卷：518引用：5難度：0.3