人教版八年級上冊《第2章 第1節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播》2021年同步練習(xí)卷 （2）

一、選擇題

• 1．如圖所示，號稱“天下第一鼓”的山西威風(fēng)鑼鼓隊正在表演。當(dāng)隊員用手按住正在發(fā)聲的鼓面時，鼓聲就消失了，其主要原因是（　　）

  A．手不能傳播聲	B．手吸收了聲波
  C．手使鼓面停止了振動	D．手把聲音反射回去了
  組卷：2022引用：49難度：0.9

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• 2．百米賽跑時，終點的計時裁判員正確的計時方法是（　?。?/h2>

  A．聽到發(fā)令員的槍聲開始計時

  B．看到發(fā)令員的發(fā)令槍冒煙開始計時

  C．聽到發(fā)令員的最后一聲口令開始計時

  D．看到最先起跑的運動員起跑開始計時
  組卷：803引用：40難度：0.9

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• 3．如圖所示，將懸掛的乒乓球輕輕接觸正在發(fā)聲的音叉，觀察到乒乓球被音叉多次彈開；聲音消失，乒乓球便會停止運動。此現(xiàn)象表明聲音（　?。?/h2>

  A．不能在真空中傳播	B．可以通過固體傳播
  C．是由物體振動產(chǎn)生的	D．是以波的形式傳播的
  組卷：119引用：12難度：0.9

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• 4．如圖所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出罩內(nèi)的空氣，聽到聲音逐漸變小，再讓空氣逐漸進入罩內(nèi)，聽到聲音又逐漸變大，這個現(xiàn)象說明（　?。?/h2>

  A．聲音的傳播需要介質(zhì)

  B．聲音的傳播不需要介質(zhì)

  C．空氣阻斷了聲音的傳播

  D．玻璃罩阻斷了聲音的傳播
  組卷：2725引用：80難度：0.9

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• 5．下列事例或?qū)嶒?，能說明聲音靠介質(zhì)傳播的是（　　）

  A．放在音箱前的蠟燭燭焰會隨著音樂“跳舞”

  B．正在發(fā)聲的音叉放入水中濺起水花

  C．在廢墟中敲擊鋼管，鋼管會把聲音傳到地面

  D．敲鼓時可觀察到鼓面上的紙屑在不停地跳動
  組卷：159引用：4難度：0.6

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• 6．下列關(guān)于聲音的說法中正確的是（　?。?/h2>

  A．聲音只能在空氣中傳播

  B．聲音在真空中的傳播速度是3×108m/s

  C．聲音是由于物體振動而產(chǎn)生的

  D．只要物體振動，我們就能聽到聲音
  組卷：2139引用：35難度：0.9

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• 7．在實際生活中，人們常常利用回聲來測距離。一座高山，看上去很近，走了好久還走不到，“望山走死馬”，距離究竟有多遠(yuǎn)呢？不妨請“回聲阿哥”來幫個忙：對著高山大喊一聲，聽一下回聲，記下兩聲之間的時間間隔，就可以估算出距離了。如果一人對著高山呼喊，經(jīng)過10s后聽到回聲，則高山與我們的距離為（　?。?/h2>

  A．1700m

  B．3400m

  C．170m

  D．340m
  組卷：334引用：10難度：0.7

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三、實驗探究題

• 21．如圖所示，將一個正在發(fā)聲的音叉移近懸掛的泡沫塑料小球，當(dāng)兩物體接觸時，可觀察到泡沫塑料小球被音叉反復(fù)彈開的現(xiàn)象。如果音叉不發(fā)聲就觀察不到此現(xiàn)象。乒乓球在實驗中把音叉的微小振動放大，便于觀察。這種科學(xué)探究方法叫做

  （選填“等效法”、“控制變量法”，“轉(zhuǎn)換法”或“類比法”）。若將此實驗移到月球表面去做，聽到和看到的現(xiàn)象分別是什么

  （選填選項符號）。
  A．既能聽到聲音，又能看到乒乓球被彈開
  B．既不能聽到聲音，也不能看到乒乓球被彈開
  C．不能聽到聲音，但能看到乒乓球被彈開
  D．能聽到聲音，不能看到乒乓球被彈開
  組卷：89引用：3難度：0.7

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四、計算題

• 22．在汽車行駛的正前方有一座山，汽車以54千米/時的速度勻速行駛，汽車鳴笛，經(jīng)3秒后，司機聽到回聲，
  （1）此時汽車距山多遠(yuǎn)？
  （2）還需多少時間才能開到山腳下（當(dāng)時空氣中的聲速是340米/秒）？
  組卷：516引用：5難度：0.3

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