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2022-2023學(xué)年河南省開封市杞縣高中高一(上)月考?xì)v史試卷(一)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共50分)

  • 1.目前,中國境內(nèi)已發(fā)現(xiàn)的新石器時代文化遺存有1萬多處,且分布廣泛,奠定了多元一體的發(fā)展基礎(chǔ)。研究這些文化遺存的主要依據(jù)是( ?。?/div>
    組卷:7引用:16難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖是1954年出土于江蘇丹徒煙墩山的宜侯夨(cè)簋,其上銘文記錄了西周康王時期,宜侯夨由虞侯改封為宜侯的冊命過程。宜侯夨簋和銘文可用于說明( ?。?/div>
    組卷:8引用:13難度:0.5
  • 3.《孟子?滕文公上》記載:“方里而井,井九百畝,其中為公田。八家皆私百畝,同養(yǎng)公田?!毕铝信c材料記載相關(guān)的有( ?。?/div>
    組卷:16引用:7難度:0.8
  • 4.春秋時期,一些諸侯國把公社的土地由定期分配變?yōu)榱斯甾r(nóng)民的永久占有,稅收制度也由“同養(yǎng)公田”的勞役地租變?yōu)榱恕奥漠€而稅”的實(shí)物地租。這一現(xiàn)象的出現(xiàn)主要是因?yàn)椋ā 。?/div>
    組卷:3引用:2難度:0.6
  • 5.申不害,戰(zhàn)國時期思想家。他要求君主掌握生殺大權(quán),強(qiáng)調(diào)君主在國家政權(quán)中的獨(dú)裁地位,要求臣下絕對服從君主,即“尊君卑臣”。下列思想家與其思想最為接近的是( ?。?/div>
    組卷:64引用:8難度:0.8
  • 6.春秋戰(zhàn)國時期是我國歷史上大動蕩、大變革的重要時期。在這個歷史時期,我國社會的生產(chǎn)、政治、軍事和文化等方面都發(fā)生了根本性的變化,從而使整個社會呈現(xiàn)出全新的面貌。下列是有關(guān)此時期的敘述,錯誤的是( ?。?/div>
    組卷:10引用:5難度:0.6
  • 7.每年的春節(jié)是農(nóng)歷一月初一。一月古時本來又叫“政月”,到了秦朝為了避皇帝嬴政的諱,就把“政月”改為“正月”,“正”字的讀音也為“zhēng”了。這說明皇帝制度的主要特征是( ?。?/div>
    組卷:104引用:61難度:0.5
  • 8.若要研究秦朝鞏固統(tǒng)治的舉措,以下可作為原始史料的是( ?。?/div>
    組卷:1引用:4難度:0.7
  • 9.東漢王充在《論衡》中說:“蕭何入秦,收拾文書(國家檔案文獻(xiàn)),漢所以能制九州者,文書之力也?!逼湟庠谡f明,西漢成功地實(shí)現(xiàn)對全國的統(tǒng)治,是因?yàn)闈h初( ?。?/div>
    組卷:819引用:104難度:0.9

二、材料分析題(50分)

  • 27.閱讀下列材料,回答問題。
    材料一 商鞅由衛(wèi)入秦后向秦孝公說:治世不一道,便國不法古。故湯武不循古而王,夏殷不易禮而亡。反(通“返”)古者不可非而循禮者不足多。
    ——《史記?商君傳》材料二“昔日齷齪不足夸,今朝放蕩思無涯。春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花?!边@是唐朝詩人孟郊考中進(jìn)士后,欣喜之際寫的一首詩《登科后》,描述了他登科后騎著馬在京城游街時那種志得意滿的情景。
    ——摘編自《普通高中教科書中外歷史綱要(上)》(1)根據(jù)材料一,概括商鞅的基本觀點(diǎn)。
    (2)根據(jù)材料二,指出唐朝推行的新的選官制度,并分析這選官制度的歷史作用。
    (3)綜上所述,談?wù)勀愕恼J(rèn)識。
    組卷:0引用:1難度:0.6
  • 28.閱讀下列材料,回答問題。
    材料一:大概從公元二百年到五百年之間,全球氣候發(fā)生變化,與以往相比各處都變得更為寒冷,在中國北方地區(qū)寒冷氣候出現(xiàn)得更早……由于氣候改變的關(guān)系,草原上的民族慢慢地向南移動;核心地區(qū)的漢人,也許因?yàn)槿丝谠黾樱苍S因?yàn)槟戏酵恋胤饰?,也慢慢向南移動?!罅康谋狈阶迦呵秩肽戏健淖兞酥袊緛淼娜丝诮Y(jié)構(gòu),同樣,中國北方原來的人口在骨牌效應(yīng)下,也一波一波地不斷南侵,改變了南方的人口結(jié)構(gòu)。
    --摘編自許倬云《大國霸業(yè)的興廢》
    材料二:江南……自義熙十一年司馬休之外奔,至于元嘉末,三十有九載,兵車勿用,民不外勞,役寬務(wù)簡,氓庶(百姓)繁息,至余糧棲畝,戶不夜扃(門上環(huán)鈕),蓋東西之極盛也。
    --摘自《宋書》(1)據(jù)材料一,概括古代中國人口南遷的兩種基本情形及其原因。
    (2)據(jù)材料一、二,概括南朝時江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因(不得照抄材料)。江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對中國古代經(jīng)濟(jì)格局的變化有何影響?
    組卷:2引用:27難度:0.4
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