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2019-2020學年福建省泉州七中九年級(上)第一次月考化學試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(共10題,每題3分,30分)

  • 1.下列物質中屬于純凈物的是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:3難度:0.9
  • 2.進行木炭在氧氣中燃燒的實驗有以下四個步驟,其中一定沒有發(fā)生化學變化的是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:2難度:0.8
  • 3.空氣是人類寶貴的自然資源,下列有關空氣的說法正確的是(  )

    組卷:32引用:5難度:0.7
  • 4.如圖所示儀器中可以用酒精燈直接加熱的是( ?。?/h2>

    組卷:3530引用:59難度:0.9
  • 5.下列加熱高錳酸鉀制取氧氣的部分操作示意圖中,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:3855引用:112難度:0.5

三、實驗探究題30分(共2題)

  • 15.某興趣小組對KClO3分解反應的催化劑進行研究,在相同的加熱條件下,用如圖裝置完成表中實驗:
    編號 KClO3質量/g 催化劑 催化劑質量/g 收集50mLO2所需時間/s
    實驗1 5 - - 171
    實驗2 5 MnO2 0.5 49
    實驗3 5 Fe2O3 0.5 58
    實驗4 5 KCl 0.5 154
    (1)設置實驗1的目的是
     
    。
    (2)表中所列3種催化劑的催化效果最佳的是
     
    。
    (3)寫出KClO3分解的化學方程式:
     
    。
    (4)由實驗1和實驗4可知,KCl
     
    (填“有”或“無”)催化作用。維持加熱條件不變,用實驗1再繼續(xù)收集50mLO2,所需時間明顯少于171s,解釋原因:
     
    。
    (5)要比較KClO3分解反應中不同催化劑的催化效果,除了測量收集50mLO2所需時間外,還可以測量相同時間內(nèi)
     
    。

    組卷:663引用:29難度:0.3
  • 16.小強和小明兩位同學在實驗室用下列裝置制取氣體。

    (1)寫出圖中有標號儀器的名稱:①是
     
    。②是
     
    。
    (2)小強想用高錳酸鉀制取一瓶氧氣,發(fā)生裝置應選
     
    (填裝置序號),該裝置還應在試管口放置
     
    ;其目的是
     
    ;該反應的化學方程式是
     

    (3)在裝入藥品前,應先進行的一項操作是
     
    。
    (4)小明如果選擇B裝置來制取氧氣,則應選擇的藥品為
     
    和二氧化錳,其中二氧化錳起作用是
     
    ,寫出該反應的化學方程式
     

    (5)已知二氧化碳氣體的密度比空氣大,能溶于水。
    ①F裝置是用排水法測量某實驗生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是
     
    。植物油上方原有的空氣對實驗的結果
     
    (填“有”或“沒有”)明顯影響。
    ②欲用裝置G收集二氧化碳氣體應該從
     
    (填“a”或“b”)端進入;若用排水法收集氫氣,則集氣瓶內(nèi)先盛滿水,然后氣體從
     
    (填“a”或“b”)端進入。
    (6)氨氣的實驗室制取的反應化學方程式為:NH4Cl(固體)+Ca(OH)2(固體)
    加熱
    CaCl2+NH3+H2O。已知空氣、氨氣在標準狀況下的密度和溶解性如下:
    物質 空氣 氨氣
    密度/(g/L) 1.293 0.771
    溶解性(在水中) / 極易溶于水
    根據(jù)上述信息實驗室制取氨氣應選擇的發(fā)生裝置和收集裝置分別為
     
     
    。
    (7)如圖為實驗室用等質量的高錳酸鉀和氯酸鉀(另加少量的二氧化錳),分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖。下列依據(jù)圖示信息所得出的分析正確的是
     
    。

    A.實驗所需時間較長的是高錳酸鉀
    B.同時開始加熱,先收集到氧氣的是氯酸鉀
    C.加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質量增加
    D.要制取等質量的氧氣,選擇氯酸鉀為反應物較為節(jié)省原料

    組卷:7引用:1難度:0.3
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