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部編版四年級下冊《第3課 當(dāng)沖突發(fā)生》2021年同步練習(xí)卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、填空題

  • 1.能否避免發(fā)生沖突,往往取決于我們處理矛盾的
     
    ,方式不同,
     
    也就不同。

    組卷:2引用:10難度:0.8
  • 2.在我們的身邊存在著各種各樣的
     
    ,只有正確認(rèn)識產(chǎn)生沖突的
     
    才能更好的解決沖突。

    組卷:3引用:6難度:0.7
  • 3.能否避免發(fā)生沖突,往往取決于我們處理矛盾的
     
    。

    組卷:9引用:6難度:0.8
  • 4.只有正確認(rèn)識產(chǎn)生
     
    ,才能更好地解決沖突。

    組卷:3引用:3難度:0.7

二、選擇題

  • 5.作為學(xué)生,我們一天在學(xué)校的時間很長,當(dāng)我們在校內(nèi)受到欺負(fù)時,不應(yīng)該( ?。?/h2>

     
    組卷:2引用:3難度:0.7
  • 6.在圖書借閱室,亮亮和君君借閱的是同一本書,而且借閱室只剩一本了,亮亮和君君互不相讓,都想借到這本書,為此還大打出手。亮亮和君君之間沖突產(chǎn)生的原因是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:4難度:0.8
  • 7.以下是小琪整理的關(guān)于校園沖突的知識,其中表述不正確的是(  )

    組卷:5引用:3難度:0.8
  • 8.小明和同桌打架時,讓好朋友樂樂幫忙,樂樂婉言拒絕。這表明樂樂懂得( ?。?/h2>

    組卷:4引用:3難度:0.7

五、簡答題

  • 23.在一個春天的夜晚,王佳佳在奶奶家吃過晚飯后,返回自己的家中被幾個同學(xué)攔住了去路。其中一個沖她喊:“喂,把值錢的拿出來。”王佳佳說:“沒有?!币粋€高個子對另一個同伴使眼色,說“翻她的書包!
    請你分析一下,王佳佳同學(xué)應(yīng)該怎么辦呢?

    組卷:6引用:1難度:0.3

六、綜合題

  • 24.下面是老師向同學(xué)們展示的一則案例,請你參與探究:
    一天,楠楠在上學(xué)的路上被一些社會青年圍住,索要零花錢,還說“每天都必須在指定的地點交錢,并且不許告訴任何人,如果不按要求去做,就要給楠楠一些顏色瞧瞧?!笨墒侨绻凑找笕プ?,她就沒有辦法攢錢給媽媽買禮物了,她很苦惱。
    (1)如果被社會青年圍住,我們應(yīng)如何安全脫身?
    (2)為了幫助楠楠擺脫苦惱,請你為她出謀劃策。
    (3)為了防止遭遇類似楠楠的經(jīng)歷,你認(rèn)為同學(xué)們在上下學(xué)的路上應(yīng)該注意些什么?

    組卷:6引用:1難度:0.2
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