部編版九年級(jí)上冊(cè)《第20課 創(chuàng)造宣言》2019年同步練習(xí)卷（1）

一、夯基達(dá)標(biāo)

• 1．下列加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．塑像（sù）遁詞（xún）　　玄奘（zàng）

  B．懦夫（nuò）     魯鈍（dūn）     崇拜（chóng）

  C．監(jiān)牢（jiān）    遭遇（zhāo）     喑啞（yǎ）

  D．懶惰（duò）     豢養(yǎng)（huàn）    創(chuàng)傷（chuāng）
  組卷：129引用：1難度：0.8

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• 2．下列句子中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（　　）

  A．經(jīng)歷這次劫難后，一度春風(fēng)得意的他竟然一時(shí)間走頭無(wú)路。

  B．須放開時(shí)，揮亳潑墨，寫意人生，激揚(yáng)文字，隨意天然，不拘小節(jié)。

  C．魯鈍的曾參，傳了孔子的道統(tǒng)；不識(shí)字的慧能，傳了黃梅的教義。

  D．當(dāng)英雄無(wú)用武之地，他除了大無(wú)畏之斧，還得有智慧之劍，金鋼之信念與意志，才能開出一條生路。
  組卷：42引用：3難度：0.9

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• 3．下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)或俗語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．我國(guó)古代勞動(dòng)人民在勞動(dòng)中發(fā)明的指南針、造紙術(shù)、印刷術(shù)和火藥是舉世聞名的四大發(fā)明

  B．新年聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們八仙過(guò)海，各顯神通，表演了自己準(zhǔn)備的精彩節(jié)目，不論是 吹拉彈唱，還是舞蹈小品都給人留下了美好的印象

  C．懂得了他山之石，可以攻玉的道理，我們就可以想辦法借助外力幫助自己克服弱點(diǎn)或彌補(bǔ)不足

  D．操場(chǎng)上的兩棵西府海棠繁花滿樹，粉紅與鮮紅紛紜交錯(cuò)，宛如天邊粉紅色的彩云， 同學(xué)們禁不住贊美這花開得真是別具匠心
  組卷：158引用：3難度：0.9

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四、表達(dá)交流

• 8．請(qǐng)?jiān)谖亩螜M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使它與上下文語(yǔ)意連貫，與前面的句子句式相同。
        怎么能不喜歡出發(fā)呢？沒(méi)見(jiàn)過(guò)大山的粗獷，真是遺憾；見(jiàn)了大山的粗獷沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海的浩瀚，仍然遺憾；見(jiàn)了大海的浩瀚沒(méi)見(jiàn)過(guò)大漠的廣袤，依舊遺憾；

   

  。我自然知道，大山有坎坷，大海有波濤，大漠有風(fēng)沙，森林有猛獸。即使這樣，我依然執(zhí)拗地喜歡出發(fā)。打破生活的平靜，我便能看到另一番景致，一種屬于年輕人的景致。
  組卷：6引用：1難度：0.7

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五、體驗(yàn)中考

• 9．探究下面的圖文材料，寫一篇《快遞垃圾存在的問(wèn)題及相應(yīng)的處理建議》。
  要求：語(yǔ)言簡(jiǎn)介連貫，字?jǐn)?shù)在150字以內(nèi)。
  快遞業(yè)迅猛發(fā)展，產(chǎn)生的垃圾帶來(lái)很多問(wèn)題。環(huán)境志愿小分組組織了快遞垃圾何去何從的實(shí)踐活動(dòng)。以下是隊(duì)員們從人民日?qǐng)?bào)的媒體找到的有關(guān)資料。
  （1）2016年快遞郵件達(dá)到300億件，其包裝垃圾總量有400多萬(wàn)噸，但垃圾的實(shí)際回收率不足10%。
  （2）常見(jiàn)的快遞垃圾有紙箱，包裝袋，膠帶，運(yùn)單，填充泡沫等，
  （3）快遞包裝膠帶的主要原料PVC（聚氯乙稀）埋在土里至少要經(jīng)過(guò)上百年才有可能降解。
  組卷：97引用：6難度：0.5

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