2023年江西省九江市高考?xì)v史模擬試卷（2月份）

一、選擇題。

• 1．在建政過程中，周天子作為天下之大宗，理所當(dāng)然地成為天下之君，周王室也就成為西周國家中央政權(quán)。相對于周天子而言，諸侯為小宗而宗于天子，因此，諸侯國便成為臣屬于周王室的第二級政權(quán)。據(jù)此可知，西周統(tǒng)治（　?。?/div>

  A．凸顯了周天子的絕對權(quán)威

  B．保證了貴族的政治壟斷

  C．體現(xiàn)了政治與宗法的統(tǒng)一

  D．增強(qiáng)了華夏觀念的認(rèn)同
  組卷：41引用：13難度：0.7

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• 2．漢初賈誼評價秦朝反擊匈奴時說：“卻匈奴七百余里，胡人不敢南下而牧馬，士不敢彎弓而報怨”。桑弘羊也認(rèn)為，經(jīng)蒙恬反擊之后，“匈奴勢慴懾），不敢南面而望十余年”。由此可知，秦朝反擊匈奴（　　）

  A．推動了中原文化向邊疆?dāng)U展

  B．成為鞏固大一統(tǒng)的關(guān)鍵一步

  C．彰顯了中央集權(quán)制的優(yōu)越性

  D．有利于保障農(nóng)耕文明的發(fā)展
  組卷：12引用：5難度：0.7

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• 3．宋代理學(xué)家呂祖謙認(rèn)為：“學(xué)者氣質(zhì)各有利鈍，工夫各有淺深，要是不可限以一律，正須隨根性……示以蹊徑，亦有必待其憤悱而后啟之者。”據(jù)此可知，該理學(xué)家（　?。?/div>

  A．強(qiáng)調(diào)道德養(yǎng)成須因材施教

  B．旨在說明道德醒悟的重要性

  C．推崇“格物致知”的認(rèn)識論

  D．要求學(xué)者要做到“知行合一”
  組卷：7引用：3難度：0.6

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• 4．明清時期，商人在觀念上不再將利作為從事商業(yè)活動的唯一目標(biāo)，在經(jīng)營實(shí)踐中亦講求“存心處世，務(wù)在中和”，堅(jiān)信“太過者，滿則必傾；執(zhí)中者，平而且穩(wěn)……惟能處世益謙，處財益寬，處能益遜，處仇益德”。這表明明清時期（　?。?/div>

  A．傳統(tǒng)義利觀發(fā)生了重大改變

  B．主流思想影響商人的價值建構(gòu)

  C．士人對空疏學(xué)風(fēng)進(jìn)行了反思

  D．商人提出進(jìn)行社會改革的愿望
  組卷：3引用：2難度：0.6

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• 5．1861年，恭親王奕?提出設(shè)立總理衙門，并認(rèn)為其要在于“審敵防邊，以彌后患。俟軍務(wù)肅清，外國事務(wù)較簡，即行裁撤，仍歸軍機(jī)處辦理，以符舊制”。1867年，總理衙門在與各省督撫就修約問題討論時指出，“茍或時有未可，勢有未能，無防暫時羈縻，而臥薪嘗膽，養(yǎng)精蓄銳，以待異日之自強(qiáng)”。這反映出當(dāng)時統(tǒng)治者（　?。?/div>

  A．認(rèn)識到外交近代化的必要性

  B．注重維護(hù)民族國家的尊嚴(yán)

  C．仍固守“天朝上國”傳統(tǒng)觀念

  D．重視處理龐雜的洋務(wù)事宜
  組卷：1引用：2難度：0.7

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四、[歷史——選修3：20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平]

• 16．閱讀材料，回到問題。
  材料：1919年1月，戰(zhàn)勝國在法國凡爾賽宮召開和會。經(jīng)過長達(dá)6個月的談判后，于1919年6月28日簽訂了《凡爾賽條約》，根據(jù)條約規(guī)定，德國損失了10%的領(lǐng)土，12.5%的人口，所有的海外殖民地，16%的煤產(chǎn)地及半數(shù)的鋼鐵工業(yè)。同時要求德國必須承認(rèn)全部戰(zhàn)爭責(zé)任，承認(rèn)對協(xié)約國平民犯罪。根據(jù)協(xié)約國賠償委員會決定，德國共需賠償約合113億英鎊且以黃金支付。當(dāng)?shù)聡私獾綏l約內(nèi)容后，憤怒和屈辱感迅速在國內(nèi)蔓延。起初德國政府拒絕接受條約，德國海軍甚至以自沉艦艇的方式表達(dá)對條約的不滿。戰(zhàn)后的德國經(jīng)濟(jì)非常羸弱，只支付了條約規(guī)定的賠償金額中的一小部分，但即使這一小部分也給德國經(jīng)濟(jì)造成了極大地負(fù)擔(dān)并導(dǎo)致了近1/3的通貨膨脹。
  ——摘編自任夢君《凡爾賽條約——德國的絞刑架》
  （1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括德國對《凡爾賽條約》不滿的原因。
  （2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析《凡爾賽條約》簽訂的影響。
  組卷：4引用：3難度：0.6

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五、[歷史——選修4：中外歷史人物評說]

• 17．閱讀材料，回到問題。
  材料：屈原，楚國人，因出身貴族，又明于治亂，嫻于辭令，故早年深受楚懷王的寵信，位為左徒，朝廷一切政策、文告，皆出于其手。屈原為實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一大業(yè)，對內(nèi)積極輔佐懷王變法圖強(qiáng)，對外堅(jiān)決主張聯(lián)齊抗秦，使楚國一度出現(xiàn)了國富兵強(qiáng)、威震諸侯的局面。但由于在內(nèi)政外交上屈原與楚國貴族集團(tuán)發(fā)生了尖銳的矛盾，后來遭到群小的誣陷導(dǎo)致和楚懷王逐漸疏遠(yuǎn)。屈原痛心楚懷王不能分辨是非，憂愁深思創(chuàng)作了《離騷》……后來秦國約懷王武關(guān)相會，屈原力勸不可，而懷王的小兒子子蘭等卻力主懷王入秦，懷王亦不聽屈原等人勸告，結(jié)果會盟之日即被秦扣留，三年后客死異國。之后楚頃襄王接位，子蘭任令尹……屈原再次被流放。在屈原多年流亡的同時，楚國的形勢愈益危急。到楚頃襄王二十一年，秦將白起攻破楚都郢。屈原眼看自己一度興旺的國家已經(jīng)無望……于悲憤交加之中，自沉于汨羅江。
  ——摘編自司馬遷《屈原列傳》
  （1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析屈原輔佐楚懷王變法圖強(qiáng)的歷史背景。
  （2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，指出屈原能夠名垂青史的原因。
  組卷：7引用：6難度：0.5

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