人教部編版六年級(jí)上冊(cè)《4.9 知法守法 依法維權(quán)》2023年同步練習(xí)卷（16）

一、選擇題

• 1．《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》規(guī)定，未成年人不宜進(jìn)入的活動(dòng)場(chǎng)所是（　?。?/div>

  A．營(yíng)業(yè)性舞廳、酒吧	B．影院、劇院
  C．博物館、文化館
  組卷：0引用：3難度：0.6

  解析
• 2．13歲的李某出于好玩心態(tài)，編造“6名濰坊人被殺害”的謠言并在微博發(fā)布。公安機(jī)關(guān)及時(shí)查處，依法對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育，并責(zé)令其父母嚴(yán)加管教。下列評(píng)論你認(rèn)為正確的是（　?。?/div>

  A．散布網(wǎng)絡(luò)謠言不具有社會(huì)危害性，不該受處罰

  B．在網(wǎng)絡(luò)上匿名發(fā)表言論，不必顧忌現(xiàn)實(shí)中的“條條框框”

  C．不良行為要及時(shí)改正，否則可能會(huì)滑向違法犯罪的深淵
  組卷：5引用：2難度：0.5

  解析
• 3．當(dāng)我們需要通過(guò)“打官司”討回公道，而又無(wú)力支付法律服務(wù)費(fèi)用時(shí)，我們（　?。?/div>

  A．可以到法律援助中心，申請(qǐng)法律援助

  B．可以借助自己的親朋好友的力量對(duì)侵害者進(jìn)行報(bào)復(fù)

  C．只能自認(rèn)倒霉，忍氣吞聲

  D．只能放棄自己的權(quán)利
  組卷：8引用：8難度：0.8

  解析
• 4．丁某（12歲）逃學(xué)到某營(yíng)業(yè)網(wǎng)吧玩游戲，結(jié)果被他人敲詐500元錢(qián)。第二天丁某以正當(dāng)防衛(wèi)為由，找了幾個(gè)人把敲詐者打成重傷。下列對(duì)丁某行為的評(píng)價(jià)，正確的是（　?。?/div>

  A．丁某有較強(qiáng)的法律意識(shí)，能依法維權(quán)

  B．丁某的行為屬于正當(dāng)防衛(wèi)，可以不負(fù)法律責(zé)任

  C．丁某的法律意識(shí)淡薄，侵害了他人的生命健康權(quán)
  組卷：8引用：4難度：0.8

  解析

二、填空題

• 5．

   

  保護(hù)了我們的身邊。在法律的規(guī)定下，我們享有

   

  權(quán)、

   

  權(quán)、

   

  權(quán)等權(quán)利，學(xué)習(xí)知識(shí)、快樂(lè)成長(zhǎng)。
  組卷：1引用：3難度：0.7

  解析
• 6．

   

  法律，學(xué)好法律，

   

  法律，才能依法維護(hù)權(quán)利。
  組卷：8引用：5難度：0.7

  解析

四、情景分析題

• 18．小陳是一名六年級(jí)的學(xué)生。臨近升學(xué)，學(xué)校進(jìn)行了一次摸底考試，并劃定了一個(gè)分?jǐn)?shù)線，規(guī)定凡是成績(jī)低于這個(gè)分?jǐn)?shù)線的學(xué)生都將被勸退，不能報(bào)名參加升學(xué)考試?？荚嚱Y(jié)果出來(lái)后，小陳的名字赫然在被勸退之列。小陳爸爸提議，跟學(xué)校打官司，替兒子爭(zhēng)回考試的權(quán)利。小陳媽媽反駁道：“是兒子不爭(zhēng)氣，這能怪誰(shuí)？
  你贊同誰(shuí)的說(shuō)法，為什么？
  組卷：2引用：2難度：0.3

  解析

五、解答題

• 19．就校園周邊存在的不安全因素，某校六年級(jí)的學(xué)生開(kāi)展了一次主題調(diào)查研究。
  通過(guò)實(shí)地調(diào)查，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，學(xué)校周邊有很多家網(wǎng)吧、游戲廳，有些同學(xué)禁不住誘惑經(jīng)常出入這些地方。
  通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，學(xué)校有近20%的學(xué)生有被敲詐勒索的經(jīng)歷，有近50%的同學(xué)受到過(guò)其他形式的侵害。
  （1）結(jié)合實(shí)際情況，提出幾種抵制不良誘惑的方法。
  （2）網(wǎng)吧的老板允許未成年上網(wǎng)，這觸犯了什么法律？
  （3）請(qǐng)你分析青少年容易受到侵害的原因。
  （4）當(dāng)合法權(quán)利受到侵害時(shí)有哪些維權(quán)的途徑？
  組卷：0引用：2難度：0.5

  解析