2021-2022學年四川省綿陽市涪城區(qū)東辰國際學校高三（上）適應(yīng)性歷史試卷（三）

一、選擇題（12小題，每小題4分，共48分）

• 1．西周初期，周王室通過賜姓、命氏來分封新的諸侯國，這些受封的諸侯承擔起向更遠的地方為周王室建立新的藩屏的使命。這表明分封制（　　）

  A．導致了諸侯爭霸形成	B．擴大了王畿的統(tǒng)治區(qū)域
  C．有利于周文化的傳播	D．增強了中央對地方控制
  組卷：7引用：2難度：0.6

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• 2．西漢時期，五經(jīng)具有不同版本，“經(jīng)有數(shù)家，家有數(shù)說”。東漢章帝召開白虎觀會議，命群儒“講議五經(jīng)同異”，“帝親稱制臨決”，最后整理成《白虎通義》一書，作為欽定的經(jīng)典刊布于世。據(jù)此可知，白虎觀會議（　?。?/div>

  A．鞏固了政治大一統(tǒng)局面	B．彌合了儒學內(nèi)部的分歧
  C．開啟了儒學官方化進程	D．消除了儒學的迷信色彩
  組卷：0引用：1難度：0.7

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• 3．唐初，“五品以上，不得入市”。唐代中后期，士人經(jīng)商已成為一股潮流，地方上的軍政大吏，如節(jié)度使、觀察使等也多經(jīng)商。此時唐詩中描寫江淮水運方便之處的村民“盡去作商賈”“求利莫求名”的記載比比皆是。這反映出，唐代中后期（　?。?/div>

  A．中央集權(quán)嚴重削弱	B．商人地位有所提高
  C．經(jīng)濟發(fā)展催生腐敗	D．士人喪失功名意識
  組卷：0引用：1難度：0.6

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• 4．我國古代監(jiān)察制度從漢朝臺諫（御史臺與諫官）分置到唐代臺諫相輔，到明清演變?yōu)榕_諫合一的體系，這一演變趨勢強化了御史的糾彈職能，弱化諫官的諫諍職能。這種變化的主要原因是（　　）

  A．君主集權(quán)的加強	B．避免造成機構(gòu)的重疊
  C．臺諫分置的弊端	D．加強監(jiān)察制度的權(quán)威
  組卷：19引用：36難度：0.7

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• 5．1862年，清廷命曾國藩保舉封疆、藩臬人材，并明確提出“有職分較卑而器識甚遠，將來堪以登用者，并著一并具奏?！贝撕蟪霈F(xiàn)了督撫擅自任命下屬官員的情況。這說明當時（　?。?/div>

  A．中央集權(quán)體制出現(xiàn)危機	B．選官用人體制靈活高效
  C．朝廷縱容地方政府擴權(quán)	D．列強侵略波及官僚銓選
  組卷：4引用：3難度：0.7

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【歷史上重大改革回眸】（15分）

• 15．【歷史上重大改革回眸】閱讀材料，回答問題。
  材料 漢武帝末年，戰(zhàn)事屢興，民怨沸騰。武帝死后，昭帝、宣帝相繼當政，勵精圖治，銳意改革。昭宣二帝多次頒布了減免田租、口賦及其他雜稅的詔令，還下旨規(guī)定凡遇郡國遭受水旱、地震災(zāi)害，當年租賦徭役皆免。昭帝時期就武帝的鹽鐵專賣政策進行辯論和總結(jié)，取消了酒類專賣和部分地區(qū)的鐵器專賣。宣帝對郡國守相的選任，十分慎重和嚴格，規(guī)定先由朝中大臣舉薦，然后擇日親自召見考核，詢問治國安邦之術(shù)。宣帝還設(shè)廷尉平至地方鞠獄，還規(guī)定郡國呈報獄囚被笞瘐死名數(shù)。宣帝時召集著名儒生在未央宮講論五經(jīng)異同，經(jīng)過這次討論之后，原屬民間的學派如梁丘《易》、大小夏侯《尚書》、谷梁《春秋》也進入官學。史學家評價這一時期“政教明，法令行，邊境安，四夷親，單于款塞，天下殷富，百姓康樂，其治過于文帝之時”，史稱“昭宣中興”。      
  --摘編自林劍鳴《秦漢史》
  （1）依據(jù)材料并結(jié)合所學知識概括昭宣中興的主要內(nèi)容及實質(zhì)。
  （2）依據(jù)材料并結(jié)合所學知識簡述昭宣中興的積極影響。
  組卷：7引用：7難度：0.3

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【中外歷史人物評說】（15分）

• 16．?閱讀材料，完成下列要求。
  材料 夏曾佑（1863-1924）從光緒二十八年（1902年）開始著手，到1906年寫成并出版了《中國古代史》。夏曾佑在該書的《序》中，明確表示研究古代史是為了“知來”，“以供社會之需”。他劃分由圖騰而宗法、由宗法而國家的社會進化階段，并認為私有制和專制制度取代古代的公有制和公選制是歷史的巨大進步。這些顯然比傳統(tǒng)史學中美化古代、視上古為黃金時代的復古觀念高明得多。他認為“古今人群進化之大例，必學說先開，而政治乃從其后”?！吨袊糯贰纷钕炔捎闷⒄?、節(jié)的結(jié)構(gòu)，以時間為經(jīng)，以重大事件為緯，在描述歷史遞嬗時，采用“一代興亡所系者加詳”“一人一家之事無不從略”的處理方法，把中國幾千年的古代史明晰完整、詳略得當?shù)匾粴庳炌ā?br />——摘編自白壽彝主編《中國通史》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，概括夏曾佑史學思想產(chǎn)生的歷史背景。
  （2）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，簡要評述夏曾佑的史學思想。
  組卷：0引用：1難度：0.5

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