試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022年黑龍江省齊齊哈爾市富拉爾基區(qū)中考道德與法治三模試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項(xiàng)選擇題(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,有一項(xiàng)是最符合題意的,請(qǐng)選出并將字母填入題后的括號(hào)內(nèi)。)

  • 1.教學(xué)是一種雙邊活動(dòng)。學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)知道自己的不足,教師通過(guò)教授學(xué)生知識(shí)知道自己還有難點(diǎn),然后雙方再去進(jìn)一步鉆研。因此,無(wú)論是學(xué)的人還是教的人都能通過(guò)教學(xué)過(guò)程得到提高。這說(shuō)明了師生之間的關(guān)系是( ?。?/div>
    組卷:3引用:2難度:0.6
  • 2.2022年3月21日14時(shí)38分許,東方航空公司MU5735航班執(zhí)行昆明-廣州任務(wù)時(shí),在廣西梧州市上空失聯(lián)并墜毀。事故發(fā)生后,習(xí)近平總書(shū)記立即作出重要指示,要立即啟動(dòng)應(yīng)急機(jī)制,全力組織搜救,妥善處置善后。這體現(xiàn)了( ?。?/div>
    組卷:1引用:1難度:0.6
  • 3.2022年2月27日,中國(guó)駐烏克蘭大使館微信公眾號(hào)發(fā)布《中國(guó)駐烏克蘭大使范先榮致全體在烏中國(guó)同胞的信》。信中指出:中國(guó)大使永遠(yuǎn)不可能拋下自己的同胞不管,先顧自己的安危。這不是中國(guó)大使的風(fēng)格,不是中國(guó)共產(chǎn)黨人的風(fēng)格!祖國(guó)就在身后,使館就在身邊!對(duì)此理解不正確的是( ?。?/div>
    組卷:1引用:2難度:0.7
  • 4.第26個(gè)全國(guó)中小學(xué)安全教育日的主題是“知危險(xiǎn),防欺凌,守護(hù)安全成長(zhǎng)”。對(duì)校園欺凌現(xiàn)象,以下觀點(diǎn)正確的是(  )
    組卷:1引用:1難度:0.5
  • 5.2022年3月3日,感動(dòng)中國(guó)2021年度獲獎(jiǎng)人物揭曉。他們中有熱愛(ài)祖國(guó)的大物理學(xué)家楊振寧;有中國(guó)飛人蘇炳添;考上清華的失聰女孩江夢(mèng)南……他們或在危難中逆行,或在逆境中堅(jiān)守,以凡人之力,書(shū)寫(xiě)中國(guó)人的年度精神史詩(shī)。這告訴我們( ?。?/div>
    組卷:15引用:3難度:0.5
  • 6.如圖時(shí)事共同反映的主題是(  )
    ★2021年5月15日,我國(guó)天問(wèn)一號(hào)探測(cè)器成功著陸火星,中國(guó)成為繼美國(guó)之后第二個(gè)實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)任務(wù)的國(guó)家。
    ★2021年10月14日,我國(guó)首顆太陽(yáng)探測(cè)科學(xué)技術(shù)試驗(yàn)衛(wèi)星羲和號(hào)成功發(fā)射,標(biāo)志著我國(guó)正式步入“探日”時(shí)代。
    組卷:4引用:4難度:0.8
  • 7.對(duì)如圖理解最正確的選項(xiàng)是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)
    組卷:7引用:1難度:0.5
  • 8.2021年12月,國(guó)家稅務(wù)總局浙江省稅務(wù)局公布網(wǎng)絡(luò)主播薇婭偷逃稅案件,依法對(duì)其作出稅務(wù)行政處理處罰決定。為避免出現(xiàn)類似行為,作為公民應(yīng)該( ?。?/div>
    組卷:220引用:8難度:0.6
  • 9.奧運(yùn)賽場(chǎng)沒(méi)有常勝將軍。無(wú)論是初出茅廬的小將蘇翊鳴,還是身經(jīng)百戰(zhàn)的老將徐夢(mèng)桃,每位奧運(yùn)健兒都在用自己的拼搏精神詮釋著對(duì)夢(mèng)想的追求。對(duì)此理解正確的是( ?。?/div>
    組卷:181引用:50難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)10.2022年1月1日開(kāi)始實(shí)施的《家庭教育促進(jìn)法》是我國(guó)首次就家庭教育進(jìn)行的專門(mén)立法。它對(duì)家庭教育中監(jiān)護(hù)人的職責(zé)作了明確和具體的規(guī)定,告訴監(jiān)護(hù)人怎樣科學(xué)地進(jìn)行家庭教育。該法的出臺(tái)(  )
    組卷:27引用:4難度:0.7

三、探究實(shí)踐題

  • 30.【百年大計(jì) 教育為本】
    菁優(yōu)網(wǎng)
    材料一:2021年7月24日中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》。教育部表示,近年來(lái),按照黨中央、國(guó)務(wù)院決策部署,各地深入開(kāi)展減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)(以下簡(jiǎn)稱“雙減”)工作,取得了積極成效。但現(xiàn)在義務(wù)教育最突出的問(wèn)題之一還是中小學(xué)生負(fù)擔(dān)太重,短視化、功利性問(wèn)題沒(méi)有根本解決。
    材料二:學(xué)生作業(yè)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)過(guò)重,家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)和精力負(fù)擔(dān)過(guò)重,嚴(yán)重對(duì)沖了教育改革發(fā)展成果,社會(huì)反響強(qiáng)烈。黨中央對(duì)此高度重視,站在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略高度,對(duì)“雙減”工作作出了重要決策部署,要求從政治高度來(lái)認(rèn)識(shí)和對(duì)待,從體制機(jī)制入手深化改革,全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。
    (1)雙減政策的實(shí)施,體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)教育事業(yè)的重視。結(jié)合所學(xué)知識(shí),談一談國(guó)家為什么要高度重視教育事業(yè)?
    (2)雙減政策旨在讓未成年人更好的學(xué)習(xí),作為未成年人,應(yīng)該如何看待學(xué)習(xí)的苦與樂(lè)?
    (3)談?wù)劷逃繉?shí)行雙減政策的意義?
    (4)請(qǐng)你為雙減政策寫(xiě)兩條宣傳標(biāo)語(yǔ)?
    組卷:8引用:1難度:0.4

四、分析說(shuō)明題

  • 31.【百年華誕 逐夢(mèng)強(qiáng)國(guó)】
    2021年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨一百周年。一百年來(lái),我們黨矢志踐行初心使命、篳路藍(lán)縷奠基立業(yè)、創(chuàng)造輝煌開(kāi)辟未來(lái),為開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家打下雄厚堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在中國(guó)共產(chǎn)黨百年華誕即將到來(lái)之際,全國(guó)各地開(kāi)展形式多樣的慶?;顒?dòng)。
    你所在的班級(jí)準(zhǔn)備開(kāi)展慶祝建黨一百周年主題班會(huì)活動(dòng),現(xiàn)在請(qǐng)你參與其中并完成下列問(wèn)題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)【活動(dòng)主題】請(qǐng)你為此次班會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)主題。
    (2)【活動(dòng)方式】歷史是鑒往知來(lái)最好的教科書(shū),黨史是治國(guó)理政最好的營(yíng)養(yǎng)劑。為了深入了解黨的百年歷史,請(qǐng)你為同學(xué)們推薦兩種學(xué)習(xí)途徑。
    (3)【回顧成就】請(qǐng)你說(shuō)說(shuō),中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民取得的輝煌成就。
    (4)【落實(shí)行動(dòng)】同學(xué)們暢想實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興時(shí)的美好圖景。請(qǐng)談?wù)勀銥閷?shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)做哪些準(zhǔn)備?
    (5)【暢談收獲】通過(guò)此次班會(huì)活動(dòng),你有哪些收獲?
    組卷:4引用:2難度:0.2
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.6 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正