浙教版八年級上冊《第1章 水和水的溶液》2023年單元測試卷（浙江省杭州市文瀾中學(xué)）

一、選擇題（每題2分，共40分）

• 1．水是人類不可缺少的寶貴資源，下列標(biāo)志是我國“國家節(jié)水標(biāo)志”的是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：7引用：1難度：0.5

  解析

• 2．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作，正確的是（　?。?/h2>

  A． 膠頭滴管滴加液體	B． 用紙槽取用粉末
  C． 傾倒液體	D． 用鑷子取用塊狀固體
  組卷：18引用：8難度：0.5

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• 3．為了緩解我國北方水資源不足的狀況，國家正在實(shí)施南水北調(diào)工程。某學(xué)校組織同學(xué)們對水資源狀況進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查報(bào)告中下述觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是（　　）

  A．水的污染加劇了淡水資源危機(jī)

  B．南水北調(diào)工程主要改變水汽輸送

  C．可以將海水進(jìn)行淡化來解決淡水危機(jī)

  D．節(jié)約用水是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)
  組卷：6引用：2難度：0.5

  解析

• 4．將下列調(diào)味劑加入水中，不能形成溶液的是（　　）

  A．芝麻油

  B．蔗糖

  C．味精

  D．食鹽
  組卷：20引用：2難度：0.5

  解析

• 5．在進(jìn)行氯化鈉與蔗糖溶解性比較的實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列條件必須控制的有（　　）
  ①溫度
  ②溶質(zhì)顆粒大小
  ③溶質(zhì)質(zhì)量
  ④溶劑質(zhì)量
  ⑤溶劑種類

  A．①②

  B．②③④

  C．①④⑤

  D．①⑤
  組卷：28引用：1難度：0.5

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• 6．地球上的水循環(huán)主要包括陸地內(nèi)、海洋內(nèi)、海陸間三種類型，這三種水循環(huán)都包括的環(huán)節(jié)是（　?。?/h2>

  A．地表徑流

  B．蒸發(fā)和降水

  C．地下徑流

  D．下滲和蒸騰
  組卷：17引用：2難度：0.5

  解析

• 7．為了探究影響物質(zhì)溶解性的因素，設(shè)計(jì)了如表所示的實(shí)驗(yàn)方案，該實(shí)驗(yàn)無法探究的因素是（　?。?br />

  實(shí)驗(yàn)序號	溶質(zhì)	溶劑	溫度
  1	蔗糖	水	20℃
  2	蔗糖	水	40℃
  3	食鹽	水	40℃
  4	食鹽	植物油	40℃

  A．溶質(zhì)種類

  B．溶劑種類

  C．溶液溫度

  D．顆粒粗細(xì)
  組卷：109引用：10難度：0.5

  解析

• 8．如圖表示跳水運(yùn)動員從入水到露出水面的過程，其中運(yùn)動員受到水的浮力不斷減小的階段是（　?。?br />

  A．①→②

  B．②→③

  C．③→④

  D．④→⑤
  組卷：113引用：6難度：0.5

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• 9．近年來，中國為了維護(hù)領(lǐng)海主權(quán)，在南海放置浮標(biāo)以監(jiān)測水位變化，監(jiān)測發(fā)現(xiàn)，從夏季到冬季，海水溫度下降，體積收縮。此過程中，若浮標(biāo)體積保持不變，則浮標(biāo)受到的（　?。?/h2>

  A．浮力變大，露出體積變小

  B．浮力變小，露出體積變大

  C．浮力不變，露出體積變大

  D．浮力不變，露出體積變小
  組卷：24引用：4難度：0.5

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二、填空題（每空2分，共52分）

• 28．如圖所示為有關(guān)食鹽的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)（天平使用時(shí)1克以下用游碼）：
  
  （1）實(shí)驗(yàn)一：粗鹽（所含雜質(zhì)不溶于水）提純并測定產(chǎn)率實(shí)驗(yàn)。
  a.操作④中玻璃棒的作用是

   

  ；操作⑤中玻璃棒的作用是

   

  。
  b.單一粗鹽提純，不計(jì)算產(chǎn)率實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)?

   

  ；
  c.某同學(xué)所測得的產(chǎn)率與其他同學(xué)比較明顯偏低，下列哪些情況可能會導(dǎo)致產(chǎn)率明顯偏低。

   

  （選填字母）。
  A.溶解時(shí)將粗鹽一次全部倒入水中，立即過濾
  B.過濾時(shí)濾紙破損
  C.蒸發(fā)時(shí)有一些液體、固體濺出
  D.提純后的精鹽尚未完全干燥就稱其質(zhì)量
  （2）實(shí)驗(yàn)二：用提純得到的精鹽配制13%的氯化鈉溶液40克。
  a.步驟如下：
  ①計(jì)算；
  ②稱量和量?。?br />③溶解；
  ④裝瓶
  其中，圖②所示操作，在稱量中發(fā)現(xiàn)指針偏向右邊，接下來的操作是

   

  。
  b.經(jīng)檢測，所配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因可能是

   

  。
  A.制得的食鹽還不純
  B.量取水讀數(shù)時(shí)俯視
  C.稱量時(shí)砝碼與藥品位置放反
  D.盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤洗
  E.配制結(jié)束后，不小心碰灑一部分溶液
  組卷：20引用：1難度：0.5

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三、計(jì)算題（4分）

• 29．因“新冠”疫情，學(xué)校復(fù)課后，“二氧化氯”消毒液廣泛應(yīng)用于學(xué)校教室、食堂等的衛(wèi)生消毒，某校決定今天放學(xué)后對全校教室、食堂等全面消毒。小陳觀察到瓶上的標(biāo)簽如表所示。求：
  （1）這1000毫升二氧化氯消毒液中含溶質(zhì)二氧化氯

   

  g。
  

  二氧化氯1000mL
  溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)	80%
  密度	1.2g/cm3
  強(qiáng)腐蝕性，陰冷，密封儲藏

  （2）我校欲配制60kg質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀二氧化氯消毒液用來消毒，需要這種二氧化氯消毒液多少升？（寫出計(jì)算過程）
  組卷：18引用：1難度：0.5

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