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2022-2023學(xué)年浙江省臺(tái)州市仙居縣橫溪鎮(zhèn)新生中學(xué)七年級(jí)(上)期中科學(xué)試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單選題(共15題;共30分)
1.
中華秋沙鴨(鳥類)是國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物,如圖。下列對(duì)中華秋沙鴨描述正確的是( ?。?/div>
A.體溫恒定
B.胎生
C.體表被毛
D.體外受精
組卷:39
引用:1
難度:0.5
解析
2.
走進(jìn)科學(xué),關(guān)注生活,科學(xué)就在我們身邊。要進(jìn)入科學(xué)世界,下列說法和認(rèn)識(shí)不正確的是( )
A.觀察和實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)研究重要的方法
B.留心觀察從探究身邊的提問著手
C.科學(xué)要研究各種自然現(xiàn)象并尋找它們產(chǎn)生、發(fā)展的原因和規(guī)律
D.學(xué)習(xí)科學(xué)就是要認(rèn)真學(xué)好書本上的知識(shí)
組卷:7
引用:2
難度:0.7
解析
3.
如圖圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( ?。?/div>
A.
滴加液體
B.
往試管加入固體
C.
傾倒液體
D.
加熱液體
組卷:8
引用:1
難度:0.5
解析
4.
下列說法不正確的是( ?。?/div>
A.在學(xué)習(xí)、生活和科學(xué)研究中,取得成功的往往是善于觀察的人
B.單憑我們的感覺,就能對(duì)事物作出可靠的判斷
C.借助各種儀器可以大大擴(kuò)大我們的觀察范圍
D.在實(shí)驗(yàn)中,我們常常要用一些測(cè)量工具來對(duì)物體進(jìn)行測(cè)量
組卷:36
引用:2
難度:0.8
解析
5.
小李同學(xué)想測(cè)量一杯水的溫度,但他得到的卻是一支沒有刻度的溫度計(jì),于是他想了一個(gè)辦法:他先把溫度計(jì)的玻璃泡浸在冰水混合物中一段時(shí)間后在液柱的上端對(duì)應(yīng)處做了個(gè)記號(hào)A,然后在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,把溫度計(jì)的玻璃泡浸在沸水中一段時(shí)間后也在對(duì)應(yīng)的液柱上端處作一個(gè)記號(hào)B,用刻度尺測(cè)得兩標(biāo)記間的距離為40厘米,最后他用溫度計(jì)來待測(cè)一杯水的溫度,發(fā)現(xiàn)液柱所處位置距A點(diǎn)24厘米,則這杯水的溫度( )
A.20℃
B.30℃
C.40℃
D.60℃
組卷:38
引用:10
難度:0.5
解析
6.
小科在學(xué)校科技興趣小組活動(dòng)的第一個(gè)課題順利完成,正當(dāng)高興時(shí)卻發(fā)現(xiàn)自己家的月季花死了,什么原因呢?她想起媽媽說過前幾天不小心往花盆里倒了大量的食鹽水,
于是小科將土壤帶到實(shí)驗(yàn)室里與老師一起實(shí)驗(yàn)研究
,發(fā)現(xiàn)土壤中含的食鹽濃度過高,最后經(jīng)老師的分析知道當(dāng)根生長(zhǎng)的土壤溶液濃度過高時(shí),植物反而會(huì)失水枯死。對(duì)文中的劃線部分你覺得應(yīng)屬于科學(xué)探究的哪個(gè)部分?( )
A.提出問題
B.建立假設(shè)
C.收集證據(jù)
D.得出結(jié)論
組卷:8
引用:3
難度:0.7
解析
7.
“離離原上草,一歲一枯榮”這種生命現(xiàn)象說明( ?。?/div>
A.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)
B.生物能適應(yīng)環(huán)境
C.生物能生長(zhǎng)和繁殖
D.生物能對(duì)刺激作出反應(yīng)
組卷:3
引用:1
難度:0.5
解析
8.
觀察圖,陰影部分表示圖中4種動(dòng)物的共同特征,這一特征是( ?。?/div>
A.都是卵生
B.都是用鰓呼吸
C.都是節(jié)肢動(dòng)物
D.都生活在水中
組卷:23
引用:4
難度:0.5
解析
9.
圖中呈現(xiàn)的葫蘆蘚、蕨、銀杏和睡蓮是我們常見的植物。下列說法中,不正確的是( )
A.葫蘆蘚沒有真正的根,生長(zhǎng)在潮濕的環(huán)境中
B.蕨用孢子繁殖,孢子長(zhǎng)在孢子囊中
C.銀杏用種子繁殖,所結(jié)的種子沒有果皮包被
D.睡蓮生長(zhǎng)在水中,所以屬于藻類植物
組卷:40
引用:14
難度:0.5
解析
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四、解答題(共2題;共17分)
26.
請(qǐng)用你已學(xué)會(huì)的分類方法對(duì)下列生物進(jìn)行分類。
貓、油菜、青蛙、松樹、貓頭鷹、大蒜、梭子蟹、海帶、蕨
組卷:2
引用:1
難度:0.5
解析
27.
利用二歧分類法對(duì)下列生物進(jìn)行分類并完成檢索表
桃樹、蝙蝠、鱷魚、鴕鳥、蜘蛛
1a
桃樹
1b
2
2a 無(wú)脊椎骨
2b 有脊椎骨 3
3a 體溫不恒定
3b 體溫恒定 4
4a 卵生
4b 胎生哺乳
組卷:0
引用:1
難度:0.5
解析
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