2022-2023學年湖北省孝感市云夢縣七年級（上）期中語文試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（20分）

• 1．閱讀下面的文章，完成問題。
  擦星星的人??①那是一個沒有月亮的晚上，晚自習放學后，我孤單一人坐在空蕩蕩的教室里，抬眼望去。窗外滿天的星星都在沖著我眨眼睛。
  ??②我好想出去看星星，只是潘老師交給我的任務還沒有動筆呢——寫一份不少于500字的書面檢查。
  ??③個頭瘦小、身子單薄而面孔嚴肅的班主任潘老師是教數(shù)學的，偏偏我感到最難學的便是數(shù)學應用題。我越學越差，越差越怕，漸漸產(chǎn)生了厭學情緒。我逃課跑去山上挖蝎子，不幸被潘老師抓住，狠批一通。最后，他臉一沉，說：“檢查寫完送到我辦公室！我一會兒通知你爸，晚上在我這里補課?！笨墒菣z查怎么都湊不夠字數(shù)，我磨磨蹭蹭地來到潘老師的辦公室，準備挨批。潘老師不在，我松了口氣，拿出作業(yè)本開始做作業(yè)，解那些可恨的應用題。
  ??④過了一會兒，潘老師回來了，看到我老老實實在解題，就什么都沒說，坐下來批改作業(yè)，批累了，他也會抬頭凝神看一會兒窗外的星空。
  ??⑤等他忙完，我的作業(yè)也寫完了，他看過后，臉上竟然難得地浮現(xiàn)出笑容，說：“做得不錯嘛！很聰明的孩子，不過有一道題搞錯了。”然后，他仔細地給我講解，一遍不行就兩遍，直講到我聽懂為止，潘老師的辦公室里放著一張小床，有時候批作業(yè)、備課晚了，他就直接睡在辦公室?；蛟S是忘記了，他竟沒有再提要我交檢查的事情。
  ??⑥天色更暗了，潘老師泡了一碗方便面給我，說：“餓了吧，趕緊吃！”回想起來，那碗泡面味道實在不錯。那年頭，泡面在鄉(xiāng)下也不易得，我狼吞虎咽，還沒品出味道就見了底兒。
  ??⑦從那之后，不知道為什么我不再怕潘老師，也不再逃課了。潘老師總是在放學后給我補課，看我狼吞虎咽地吃泡面，我則看著他聚精會神地批改作業(yè)。漸漸地，我從那些應用題中體會到了樂趣，期末考試成績也大有起色。
  ??⑧潘老師從不缺課。記得深秋時節(jié)的一天，大雨如注，上午第三節(jié)課，踏著鈴聲，他匆匆趕來，褲腿挽得老高，褲子上濺滿了黑黝黝的泥巴，黃膠鞋里不時“吧唧吧唧”朝外冒泥漿，或許是剛從田里趕來。他在講臺上邊走邊講，不時哈氣搓手。我發(fā)現(xiàn)，他的衣服甚是單薄，又濕濕地貼在身上，手指凍得甚至難以握住細小的粉筆頭。
  ??⑨那堂課，我無心聽講，一直盼望著下課鈴快些響起，這樣，潘老師就能去辦公室換換濕衣服和鞋子。我都能感覺到他身上的冷。要知道，潘老師已是50多歲的人了。他堅持把那節(jié)課上完，下課鈴響，布置完作業(yè)，才踩著泥濘的黃膠鞋。匆匆而去……
  ??⑩多年后，我大學畢業(yè)，在外輾轉漂泊，也做了老師。課堂上，我始終不敢忘記潘老師對這方講臺的鄭重，從不缺課。從不遲到，也從不放棄任何一個很淘氣的孩子。在我心里，他是永遠的恩師。
  ???某天，有老同學打來電話告訴我，潘老師去世了，走時被病痛折磨得全身只剩下一把骨頭。我走進陽臺，默默地遙望星空。窗外的星星，時隱時現(xiàn)。這讓我想起多年前在潘老師辦公室的那一晚，想起那好吃的泡面……
  ???那夜，我夢到了星空，上面繁星點點，也夢到了潘老師，他還是那么瘦削單薄，滿身粉筆塵，他使勁擦著什么?！芭死蠋煟墒裁囱?？”我問?！安列切茄?！”潘老師停下來，回身說，“瞧，那顆星星，還有那顆，灰撲撲的，我得去把它們擦亮！”
  （1）閱讀全文，體會“我”對潘老師的感情變化，完成下面的填空。
  “我”

   

  潘老師→“我”

   

  潘老師→“我”

   

  潘老師→“我”感念潘老師
  （2）文中的潘老師是一個怎樣的老師？請概括回答。
  （3）請從描寫的角度賞析下面的句子。
  ①我發(fā)現(xiàn)，他的衣服甚是單薄，又濕濕地貼在身上，手指凍得甚至難以握住細小的粉筆頭。
  ②那堂課，我無心聽講，一直盼望著下課鈴快些響起，這樣，潘老師就能去辦公室換換濕衣服和鞋子。
  （4）結合全文，說說題目“擦星星的人”好在哪里？
  組卷：3引用：1難度：0.5

  解析

• 2．閱讀下面的文章，完成問題。
  后視鏡里的牽掛??①“買什么車呢？”在一掛鞭炮噼哩叭啦響過之后，母親喃喃地說。
  ??②我這才發(fā)現(xiàn)。母親在我新車前，眼里除了欣悅。還有一絲嗔怪。我沒有在意。在這提新車的第一天，在鄉(xiāng)下老家親鄰好友的嘖嘖夸贊聲中，我是又興奮又得意，哪在意母親的嘮叨呢？
  ??③在上世紀九十年代中期，我用近一年的工資買了輛摩托車，母親也是這樣責怨我的。我知道，那時的她是擔心我們亂花錢，不知當家過日子。母親一直勤儉持家，花這么多錢買這兩輪的鐵騎，老人家肯定是心疼了。
  ??④親友為我的新車慶賀燃放的鞭炮紙屑滿滿地鋪了一地，紅艷艷的，像是盛放的杜鵑花。我摟著愣愣站在原地的母親的肩膀，笑嘻嘻地說：媽，咱現(xiàn)在不缺錢呢。母親輕輕地嘆了口氣，那聲音低得似乎只有她自己才能聽得到。
  ??⑤自從有了車，生活變得五彩繽紛起來。一到休息日，我便帶著一家，走親訪友、暢游四周的風景名勝。今天這個村，明天那個省，車轱轆不停地旋轉。我手握方向盤，盡情享受著轎車帶來的舒適和便捷。
  ??⑥母親仍寡居在那個被我叫作老家的鄉(xiāng)下。父親二十多年前就已離世了，我們兄弟都想把她接到自己的小家里來住，但她卻總是固執(zhí)地拒絕。如今，她已七十多歲了，每天不是去那塊一直不愿拋棄的菜園，就是坐在大門口一把竹椅上，靜靜地看人來人往。
  ??⑦“車開慢點哈?！泵看挝胰タ赐赣H，啟動車準備離開時，母親總會一而再、再而三地囑咐。聲音沉沉，如村口那棵樟樹繁茂的綠葉濃郁成一團。
  ??⑧而每當我離開老家到達目的地時，極少主動聯(lián)系的母親總會及時地打來電話?！皨?，什么事？”第一次接聽到她這樣的電話，我內心是疑惑的?！皼]事，我就是問問你到了沒有?！薄皠偟??！蔽译S口回答著?！芭??！蹦赣H那頭應了一聲就掛了。我搖搖頭，獨自笑了笑：老人呀，這不是多余的么？
  ??⑨而有一次，讓我感到了深深的不安。那天在老家和幾個親友玩，快凌晨了，我才在霧重星稀中開車返回。到了家，正準備安寢，一陣手機鈴聲突兀響起，在萬籟俱寂的濃黑夜色中分外驚心。我直接按了接通鍵?！暗郊伊?？”原來是母親?！皨?，還沒睡？怎么了？”我心撲撲跳?！皼]事，就是問一聲?！比缓缶褪青洁降拿σ簟Ｎ沂帜弥謾C，兀自呆呆地立在原地：母親這么晚還沒睡？她怎么知道我剛回來？她是不是一直在等著我平安到家的消息？那一晚，我輾轉反側，久久不能入眠……
  ??⑩一次，和母親隔壁的沈婆婆聊天，老人告訴我：“每次你回來你媽媽都要守到你回去?？吹侥汩_車回家，就開始一直看手機。幾次按下你的號碼，幾次又掛斷。她說，按早了，怕你在開車受打擾?？煽此蔷o張的樣子，又忍受不了那么晚。下次，你們到家了，就主動給她打個電話吧，免得她擔心得像個小孩?！?bdo class="mathjye-underline">聽了，我靜默無語。一陣巨大的溫暖和愧疚如海潮一樣涌上心頭，一波又一波，撞擊著我的胸膛。
  ???“買什么車呢？”這時，我才真正了解這句話背后一位母親特有的心境。
  ???兒行千里母擔憂。車程再長，也長不過母親那頭沉沉的牽掛。我忽然想起每次離開老家時車后視鏡里母親的身影：瘦弱、單薄，一頭蒼蒼白發(fā)稀疏零亂，布滿血絲的雙眼里滿是秋風一樣的焦慮與不安……
  （1）結合語境，解釋第②段畫線詞語的含義。
  我這才發(fā)現(xiàn)，母親在我新車前，眼里除了欣悅，還有一絲嗔怪。
  （2）第⑧段、第⑨段都是寫接母親的電話，內容重復嗎？
  （3）說說第⑩段畫線句子的表達效果。
  組卷：4引用：1難度：0.5

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二、名著閱讀（6分）

• 3．閱讀下面名著選段，完成問題。
  ??我笑著跳著，催他們要搬得快。忽然，工人的臉色很謹肅了，我知道有些蹊蹺，四面一看，父親就站在我背后。
  ??“去拿你的書來?！彼卣f。
  ??這謂的“書”，是指我開蒙時候所讀的《鑒略》，因為我現(xiàn)沒有第二本了，我們那里上學的歲數(shù)是多揀單數(shù)的，所以這使我記住我其時是七歲。
  ??我忐忑著，拿著書來了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地讀下去。我擔著心，一句一句地讀下去。
  ??兩句一行，大約讀了二三十行罷，他說：“給我讀熟，背不出，就不準去看會?！?br />??他說完。便站起來，走進房里去了。
  ??我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是。有什么法子呢？自然是讀著。讀著。強記著?！乙吵鰜?。
  ??……
  ??我忽然似乎已經(jīng)很有把握，便即站了起來，拿書走進父親的書房。一氣背將下去，夢似的就背完了。
  ??“不錯。去罷。”父親點著頭。說。
  ??大家同時活動起來。臉上都露出笑容，向河埠走去。工人將我高高地抱起。仿佛在祝賀我的成功一般，快步走在最前頭。
  ??我卻并沒有他們那么高興。開船以后，水路中的風景，盒子里的點心，以及到了東關的五猖會的熱鬧，對于我似乎都沒有什么大意思。
  （1）請結合選文分析父親是一個怎樣的人？
  （2）根據(jù)選文，請你簡要分析這篇散文的藝術特色。
  組卷：3引用：1難度：0.6

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四、綜合運用（12分）

• 10．在“青春隨想”綜合性學習活動中，同學們展開熱烈討論，現(xiàn)在請你完成以下任務。
  （1）假如你是本次活動的主持人，請寫一段40字以內的開場白。
  （2）請你結合下面兩則材料，說說要想成為“青春形象大使”必須具備哪些條件。
  材料一：原國家女籃隊長隋菲菲在北京交通大學正式簽約《中國青年報》，成為該報青春形象大使。隋菲菲靚麗、青春、健康的外形，刻苦、堅韌的訓練精神。比賽時聰明靈活的個性與《中國青年報》理性、敏銳、先鋒的辦報要求不謀而合。在未來5年內，隋菲菲將主要負責《中國青年報》針對青年市場的品牌代言活動。
  材料二：在某大學青春形象大使評選活動初賽現(xiàn)場，選手們表演了昆曲、武術、快板、書畫等在其他選秀活動中難得一見的才藝。博得了評委們的陣陣掌聲。有過其他選秀活動參賽經(jīng)驗的選手朱瀟軒告訴記者：“通常的選秀活動，更多是關注選手們的外表。我認為，‘校園青春形象大使’良好的文化底蘊和綜合素質也是非常重要的?！?/h2>
  組卷：3引用：1難度：0.4

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五、寫作展示（50分）

• 11．告別小學，進入初中，我們來到新的學校，見到了新的老師，結識了新的同學，褪去了一份稚嫩，增添了一份成熟。
  請以“跨入初中，我多了一份_______”為題目，寫一篇作文。
  要求：（1）把題目補充完整，例如：責任、勤奮、理解、寬容、感恩……寫一篇不少于600字的文章。（2）恰當?shù)剡M行一些細節(jié)描寫，表達出真情實感（3）書寫整潔，文章中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名，不得抄襲和套作。
  組卷：2引用：1難度：0.5

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