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2020-2021學(xué)年陜西省漢中市勉縣四年級(jí)(上)期中科學(xué)試卷

發(fā)布:2024/9/13 0:0:8

一、我會(huì)選擇(本大題共8小題,每小題4分,計(jì)32分。每小題只有一個(gè)正確答案,請(qǐng)將正確答案前的字母填在題后的括號(hào)里)

  • 1.吹豎笛的時(shí)候能發(fā)出悅耳的聲音,是因?yàn)椋ā 。┰谡駝?dòng)。

    組卷:9引用:3難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.當(dāng)我們把玻璃鐘罩里的空氣逐漸抽掉時(shí),鐘罩里的鬧鐘鈴聲會(huì)( ?。?/h2>

    組卷:25引用:25難度:0.8
  • 3.把耳朵貼在桌子的一端,聽一聽其他同學(xué)在桌子另一端輕輕抓撓桌面的聲音。這樣所到的聲音與耳朵不貼在桌面上相比( ?。?/h2>

    組卷:0引用:1難度:0.8
  • 4.用相同的力敲擊下圖中的杯子,發(fā)出聲音最高的是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:2難度:0.8
  • 5.如圖所示,小提琴總共有4根琴弦,用相同的力撥動(dòng)時(shí),(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

     
    組卷:33引用:14難度:0.8
  • 6.維持生命所必需的氣體是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:1難度:0.8

四、我會(huì)完成(本大題共2小題,計(jì)28分

  • 19.下面是研究尺子伸出桌面的長(zhǎng)度與音高的變化記錄表。請(qǐng)你分析并回答相關(guān)問題:
    尺子伸出桌面的長(zhǎng)度 振動(dòng)的快慢 ?? 聲音的高低
    6厘米
    10厘米 較快 較高
    14厘米 較慢 較低
    18厘米
    (1)對(duì)應(yīng)尺子伸出桌面的長(zhǎng)度,把音高的部分涂成陰影,制成柱形圖。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (2)尺子伸出桌面的長(zhǎng)度由6厘米變成10厘米、14厘米或18厘米時(shí),音高發(fā)生了變化。尺子振動(dòng)得越來(lái)越
     
    (填“快”或“慢”),發(fā)出的聲音越來(lái)越
     
    (填“高”或“低”)。
    (3)聲音的高低與物體振動(dòng)的關(guān)系:物體振動(dòng)得越快,發(fā)出的聲音就越
     
    ;物體振動(dòng)得越慢,發(fā)出的聲音就越
     
    。
    (4)保持鋼尺的長(zhǎng)度為6厘米,用更大的力撥動(dòng)鋼尺,聲音的高低變化情況是
     
    (填“變高”、“不變”或“變低”),強(qiáng)弱變化情況是
     
    (填“變強(qiáng)”、“不變”或“變?nèi)酢保?/h2>

    組卷:1引用:1難度:0.7
  • 20.小明的媽媽去超市買了下列食物,準(zhǔn)備做一頓豐富的午餐。請(qǐng)你分析并回答相關(guān)問題:菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)這些食物中,能夠生吃的是
     
    。
    (2)這些食物中,植物類食物有
     
    ,動(dòng)物類食物有
     
    。
    (3)這些食物中,能為我們提供蛋白質(zhì)的是
     
    ,能為我們提供維生素的是
     
    。
    (4)小明往大米上滴了一滴碘酒,觀察到滴碘酒的地方變成了
     
    ,這說(shuō)明大米中含有豐富的
     
    。

    組卷:1引用:1難度:0.4
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