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2020-2021學年河北省滄州市獻縣九年級(上)期末化學試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本題包括20小題,每小題2分,共40分。每小題只有一個選項符合題意)。

  • 1.“垃圾分類工作就是新時尚”。廢舊報紙應投入的垃圾箱是( ?。?/div>
    組卷:279引用:33難度:0.8
  • 2.下列典故中,主要體現(xiàn)化學變化的是( ?。?/div>
    組卷:70引用:47難度:0.9
  • 3.下列實驗操作中,正確的是( ?。?/div>
    組卷:226引用:10難度:0.7
  • 4.下列關(guān)于空氣的說法正確的是( ?。?/div>
    組卷:2引用:1難度:0.9
  • 5.一些食物的pH范圍如下,其中呈堿性的是(  )
    組卷:7引用:1難度:0.8
  • 6.下列關(guān)于酸堿鹽的用途不合理的是( ?。?/div>
    組卷:627引用:6難度:0.6
  • 7.下列關(guān)于氧氣說法正確的是(  )
    組卷:37引用:2難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.醫(yī)院給病人輸氧時用到類似如圖所示的裝置。關(guān)于該裝置下列說法不正確的是(  )
    組卷:95引用:3難度:0.8
  • 9.我國科研人員成功研制出一種納米纖維催化劑,可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇,其微觀示意圖如圖所示,下列說法正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)
    組卷:254引用:20難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)10.元素周期表是學習和研究化學的重要工具,如圖是元素周期表的一部分,其中X、Y、Z代表三種不同的元素。下列說法中正確的是( ?。?/div>
    組卷:1483引用:46難度:0.7

三、實驗與探究題(21分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)29.在探究質(zhì)量守恒定律的實驗時,同學們將潔凈的鐵釘放入盛有硫酸銅溶液的燒杯中,并將燒杯放于天平左盤,調(diào)節(jié)天平使之平衡。觀察到鐵釘表面變?yōu)榧t色,反應的化學方程式為
     
    。反應一段時間后,發(fā)現(xiàn)天平指針向右偏轉(zhuǎn)。細心的同學發(fā)現(xiàn),鐵釘表面同時有氣泡冒出,同學們對此現(xiàn)象在老師指導下進行了如下探究:
    探究1:產(chǎn)生的氣泡成分是什么?
    【查閱資料】二氧化硫具有漂白性,會使品紅溶液褪色。
    【提出猜想】A同學:氧氣   B同學:二氧化硫   C同學:二氧化碳   D同學:氫氣
    經(jīng)討論,同學們一致認為C同學的猜想是不合理的,理由是
     
    。
    【進行實驗】利用如圖所示的裝置分別進行實驗。

    (1)反應一段時間后,A同學將帶火星的木條放在a處,觀察到
     
    ,則她的猜想錯誤。
    (2)B同學將產(chǎn)生的氣體通入品紅溶液中,觀察到
     
    ,則她的猜想也錯誤。
    (3)D同學將圖Ⅰ中的a端導管與圖Ⅱ中的
     
    端導管相連,反應一段時間后,點燃從圖Ⅱ另一端導管出來的氣體,通過對現(xiàn)象的分析,得出他的猜想正確。
    【得出結(jié)論】鐵與硫酸銅溶液反應時產(chǎn)生的氣體為氫氣。
    探究2:鐵與硫酸銅溶液反應為什么會產(chǎn)生氫氣?
    【查閱資料】有些鹽在水溶液中會發(fā)生水解反應,使鹽溶液不一定呈中性。
    【猜想與假設(shè)】硫酸銅溶液可能顯
     
    性。
    【實驗】請設(shè)計實驗驗證猜想正確
     
    (寫出實驗操作及現(xiàn)象)。
    【反思與評價】驗證質(zhì)量守恒定律時,對于有氣體參加或生成的反應要在密閉容器中進行。
    組卷:36引用:3難度:0.3

四、計算題(6分)

  • 30.為測定某鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),小林取100g鹽酸樣品放入燒杯中,然后放入足量的碳酸鈉,進行如圖實驗。請計算:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)反應產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為
     
    g。
    (2)稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。
    組卷:11引用:2難度:0.3
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