2022-2023學年遼寧省營口實驗中學九年級（上）期中物理試卷

一、選擇題（1-9題為單選題，每小題2分；10-13題為多選題，每小題2分，共30分）

• 1．下列事實能夠說明“分子在不停地運動”的是（　?。?/div>

  A．海面上浪花飛濺	B．春天里柳絮飛揚
  C．天空中烏云翻滾	D．公園里花香四溢
  組卷：129引用：27難度：0.8

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• 2．下列關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能說法中正確的是（　　）

  A．熱量總是從高溫物體傳遞給低溫物體

  B．物體內(nèi)能增加，溫度一定升高

  C．物體的溫度越高，具有的熱量越多

  D．熱量可以從內(nèi)能小的物體傳遞給內(nèi)能大的物體
  組卷：13引用：4難度：0.8

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• 3．質(zhì)量相等的甲、乙兩個物體，若它們的比熱容之比為2：1，吸收的熱量之比為1：1，則甲、乙兩個物體升高的溫度之比為（　?。?/div>

  A．2：1

  B．1：2

  C．1：4

  D．4：1
  組卷：141引用：6難度：0.6

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• 4．如圖所示，用酒精燈給試管加熱，試管口的軟木塞在沖出去的過程中，下列說法中不正確的是（　　）

  A．水蒸氣對軟木塞做功，水蒸氣內(nèi)能減少

  B．能量的轉(zhuǎn)化與內(nèi)燃機壓縮沖程相同

  C．試管口的“白氣”是水蒸氣液化形成的

  D．水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為軟木塞的機械能
  組卷：97引用：3難度：0.8

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• 5．下列說法中正確的是（　?。?/div>

  A．電飯鍋工作時，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能

  B．電風扇工作時，將機械能轉(zhuǎn)化為電能

  C．干電池給燈泡供電時，將電能轉(zhuǎn)化為化學能

  D．給干電池充電時，將電能轉(zhuǎn)化為化學能
  組卷：40引用：3難度：0.8

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• 6．如圖所示，電源電壓是6V，閉合開關(guān)電壓表的示數(shù)是2V，則L₂兩端的電壓是（　?。?/div>

  A．2V

  B．6V

  C．4V

  D．8V
  組卷：172引用：13難度：0.7

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• 7．小剛用如圖所示的電路探究“電流跟電阻的關(guān)系”。在此實驗過程中，當他將5Ω電阻更換為10Ω后，為了探究上述問題，他應(yīng)采取的操作是（　?。?/div>

  A．讀出此時電流表示數(shù)

  B．將變阻器滑片適當向左移動

  C．將變阻器滑片適當向右移動

  D．將電池個數(shù)增加
  組卷：160引用：3難度：0.9

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• 8．在如圖的電路中，當開關(guān)S閉合時，燈L₁、L₂均不亮，某同學用一根導(dǎo)線去查找電路的故障，他將導(dǎo)線先并聯(lián)在燈L₁兩端時發(fā)現(xiàn)L₂亮，燈L₁不亮，然后并聯(lián)在L₂兩端時發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮，由此可以判斷（　?。?/div>

  A．燈L1斷路

  B．燈L2斷路

  C．燈L1短路

  D．燈L2短路
  組卷：206引用：6難度：0.5

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• 9．如圖甲所示的電路中，閉合開關(guān)，兩燈泡均發(fā)光，且兩個完全相同的電流表指針偏轉(zhuǎn)均如圖乙所示，通過燈泡L₁和L₂的電流分別為（　?。?/div>

  A．1.5A 0.3A

  B．1.2A 0.3A

  C．0.3A 0.3A

  D．1.2A 1.2A
  組卷：7248引用：94難度：0.7

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• 10．2022年真是我國“超級航天年”，中國航天帶給了國人無數(shù)的驚喜與浪漫。3月23日，航天員在“天宮課堂”做了將水連接在兩塊玻璃板之間形成“水橋”等實驗。4月16日，“神舟十三號”載人飛船返回艙在東風著陸場成功著陸。返回艙進入大氣層時，與大氣劇烈摩擦，發(fā)出耀眼的光。6月5日，長征二號F遙十四運載火箭用氫做燃料助推神舟十四號發(fā)射成功。下列判斷正確的是（　?。?/div>

  A．“水橋”的形成是因為分子之間存在引力

  B．返回艙進入大氣層發(fā)出光是做功改變了返回艙的內(nèi)能

  C．火箭燃料的化學能全部轉(zhuǎn)化為機械能

  D．火箭發(fā)動機的燃料是氫，這是因為氫的比熱容很大
  組卷：68引用：5難度：0.7

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• 11．如圖所示電路，閉合開關(guān)后兩燈均正常發(fā)光，下列判斷正確的是（　?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202106/330/439fdc35.png" style="vertical-align:middle;float:right;" />

  A．燈L1和燈L2并聯(lián)

  B．電流表A1測通過燈L1的電流

  C．兩電流表的示數(shù)一定不相同

  D．電流表A2測干路中的電流
  組卷：115引用：4難度：0.7

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六、實驗題（32分）

• 34．小溪和小聰一起進行“探究串聯(lián)電路電壓規(guī)律”的實驗。
  （1）為了使探究得出的結(jié)論具有普遍性，L₁和L₂應(yīng)該選擇

  （選填“相同”或“不相同”）的小燈泡。
  （2）小溪根據(jù)電路圖連接好電路，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)L₁、L₂均不發(fā)光，電壓表有示數(shù)且大小接近電源電壓，則電路中出現(xiàn)的故障可能是L₁發(fā)生了

  （選填“短路”或“斷路”）。
  （3）排除故障，測出L₁兩端的電壓后，小溪斷開開關(guān)，準備拆下電壓表，改接BC之間，小聰認為只需將與A點相連的導(dǎo)線改接到C點即可，你認為小聰?shù)淖龇ㄊ欠裾_？

  ，原因是

  。
  （4）正確連接后，兩人完成了實驗，分析實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論：串聯(lián)電路兩端的總電壓等于

  。
  組卷：117引用：3難度：0.8

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• 35．小艾同學利用四個定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω）、規(guī)格為“15Ω 1A”的滑動變阻器、電壓為4.5V的電源、電壓表、電流表、導(dǎo)線和開關(guān)等器材，進行“探究電流與電阻關(guān)系”的實驗。
  （1）小艾選擇10Ω的定值電阻，連接如圖1所示電路，檢查發(fā)現(xiàn)電路中有一根導(dǎo)線連接錯誤，請你在接錯的導(dǎo)線上畫“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接正確。
  （2）排除故障后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片，記錄電流表示數(shù)如圖2甲所示，此時電流表示數(shù)為

  A。
  （3）小艾利用以上器材繼續(xù)實驗，發(fā)現(xiàn)無法完成探究，應(yīng)更換滑動變阻器規(guī)格為

  （填序號）。
  A.“20Ω 1A”
  B.“30Ω 0.5A”
  C.“50Ω 0.3A”
  （4）更換器材后，多次測量，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，作出I-R圖像如圖乙所示，分析圖像得出的結(jié)論是：在電壓一定時，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成

  。
  （5）小艾更換電源后，利用器材進行了如圖丙所示的實驗，閉合開關(guān)，滑片P滑動過程中，電壓表示數(shù)隨滑動變阻器阻值變化的關(guān)系如圖丁所示。則他更換后的電源電壓為

  V。
  
  組卷：15引用：1難度：0.5

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