2021-2022學(xué)年海南省儋州市川綿中學(xué)七年級(jí)（下）期中語(yǔ)文試卷

一、基礎(chǔ)知識(shí)積累運(yùn)用（20分）

• 1．請(qǐng)寫(xiě)一句激勵(lì)自己的話。（要求清楚、端正、無(wú)涂改）
  組卷：18引用：1難度：0.5

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• 2．下列詞語(yǔ)中，書(shū)寫(xiě)正確的一項(xiàng)是（　　）

  A．校對(duì)      奠基     秩序     愧作

  B．碩果      彭湃     憎惡     絞肉

  C．震悚      元?jiǎng)?nbsp;    草率     污歲

  D．咳嗽      悠然     詰問(wèn)     疙瘩
  組卷：4引用：1難度：0.8

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• 3．下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．《中華上下五千年》那么厚，叫人慘不忍睹，我一看見(jiàn)它就頭疼。

  B．高考狀元才女畢業(yè)后做了游戲主播，這一事件經(jīng)媒體報(bào)道之后，幾乎家喻戶曉。

  C．螞蟻大軍浩浩蕩蕩整齊有序地向草叢行進(jìn)，像是去參加一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。

  D．學(xué)校邀請(qǐng)戰(zhàn)斗英雄王爺爺為我們講述馬革裹尸的戰(zhàn)爭(zhēng)年代里一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的故事。
  組卷：3引用：1難度：0.8

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• 4．下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．冬奧會(huì)結(jié)束，中國(guó)隊(duì)大獲全勝，囊括并包攬了成人組四枚金牌。

  B．《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的宗旨是能否通過(guò)具有普及性的詩(shī)詞內(nèi)容，打造一場(chǎng)全民詩(shī)詞文化盛宴。

  C．通過(guò)班主任耐心教育，使我明白了許多道理。

  D．中國(guó)代表隊(duì)在世界技能舞臺(tái)上展示了中國(guó)青年技工的精湛技藝，為祖國(guó)和人民贏得了榮譽(yù)。
  組卷：4引用：1難度：0.7

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三、現(xiàn)代文閱讀（26分）

• 12．閱讀文章，完成問(wèn)題。
  孩子，請(qǐng)系好鞋帶
        （1）那時(shí)，我還在讀初一。
        （2）學(xué)校每到年底都會(huì)組織游園活動(dòng)慶祝新年的到來(lái)。
        （3）記得那年的游園活動(dòng)特別熱鬧，游戲很簡(jiǎn)單，似乎所有的人都能中獎(jiǎng)，所以獎(jiǎng)品很快就剩得不多了。
        （4）我終于也得到了一張獎(jiǎng)票，便興沖沖地去領(lǐng)獎(jiǎng)。領(lǐng)獎(jiǎng)處擠滿了人，每個(gè)人都希望得到最后幾份獎(jiǎng)品，我也不甘示弱地往前擠。高高的窗臺(tái)，狹小的窗口，發(fā)獎(jiǎng)的人根本看不見(jiàn)領(lǐng)獎(jiǎng)人的臉，只能隨意地從那些伸進(jìn)窗口的揮舞著的手中接過(guò)獎(jiǎng)票，再遞給獎(jiǎng)品。突然間，我感覺(jué)手心沉甸甸的，是一份獎(jiǎng)品！還來(lái)不及高興旋即又感到手里輕飄飄的了——獎(jiǎng)品被別人搶了！我忙抬起頭四下搜尋，只見(jiàn)身旁一個(gè)大男孩正在沖我得意地笑。
        （5）我沖他喊道：“把獎(jiǎng)品還給我！”
        （6）他邊走邊嚷：“每個(gè)人都有獎(jiǎng)票，誰(shuí)能搶到就是誰(shuí)的，憑什么還給你！”我拽住他的衣角，近乎哀求：“我先拿到的，給我吧?！?br />      （7）他猛地推開(kāi)我，沒(méi)想到竟使我趔趄在地，他一溜煙跑掉了。
        （8）從地上爬起來(lái)，我再也忍不住委屈大哭起來(lái)。我邊哭邊走向辦公區(qū)，這時(shí)我本能地想到了母親，她是這所學(xué)校極有權(quán)威的老師，她一定能幫我！
        （9）母親聽(tīng)我哭哭啼啼敘述完一切，沉默了半晌才說(shuō)：“孩子，先系好你的鞋帶吧?！蔽业皖^一看，真的，鞋帶不知什么時(shí)候已松開(kāi)了。我迅速系好鞋帶，然后期待母親幫我要回獎(jiǎng)品，沒(méi)想到她卻平靜地說(shuō)：“走吧，我們回家……”
        （10）這件事早已過(guò)去，我始終沒(méi)能要回那份本該屬于我的獎(jiǎng)品，為此，我心里不止一次埋怨過(guò)母親。然而，隨著漸漸長(zhǎng)大，十多年來(lái)曾經(jīng)有過(guò)許多成敗與得失的現(xiàn)在的我才恍然明白，當(dāng)年的母親是多么用心良苦！
        （11）她讓我系好鞋帶，她在我因得不到獎(jiǎng)品而懊惱的時(shí)候，讓我系好鞋帶，因?yàn)?，我確實(shí)應(yīng)該這樣做。
        （12）如果母親任由我哭鬧，我可能會(huì)一輩子對(duì)此事耿耿于懷，無(wú)法釋然。生活中本來(lái)就有好多我們想要的東西卻無(wú)法得到，我們又怎可以要求自己每次都能被滿足呢？母親這樣做其實(shí)是想讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)——當(dāng)生活不能如愿以償或者不盡人意時(shí)，不是一味地計(jì)較和埋怨，而是一如既往地做自己應(yīng)該做的事，保持一份恬淡的心情對(duì)待生活。
        （13）我知道，命運(yùn)給予我們的磨難將遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是失去一份獎(jiǎng)品；我同樣知道，對(duì)待磨難也并非系好鞋帶就能解決這么簡(jiǎn)單，但我明白生活的真諦就在于此——無(wú)論發(fā)生了什么事，不氣餒，不自怨自艾，永遠(yuǎn)做自己應(yīng)該做的事，永遠(yuǎn)向前看，總有一天，我能用生命的帶子系住幸福。
  （1）給下面加點(diǎn)字注音。
  ①委屈

   

  
  ②氣餒

   

  
  ③懊惱 

   

  
  ④堅(jiān)強(qiáng)

   

  
  （2）文中有多個(gè)成語(yǔ)，請(qǐng)找出三個(gè)寫(xiě)在下面。
  （3）第?段中“我感覺(jué)手心沉甸甸的”是因?yàn)槭裁?？“又感到手里輕飄飄的”是因?yàn)槭裁矗?br />（4）第（9）段中“我”聽(tīng)完母親的話后的心理活動(dòng)是怎樣的？試以“我想”開(kāi)頭，聯(lián)系上下文，簡(jiǎn)要寫(xiě)在下面。
  我想：

   

  
  （5）讀完本文，你有什么感受？請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際簡(jiǎn)要談一點(diǎn)。
  組卷：4引用：1難度：0.5

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四、寫(xiě)作與表達(dá)（50分）

• 13．我們每個(gè)人在成長(zhǎng)中會(huì)有快樂(lè)，也會(huì)有煩惱；有成功，有失敗。
        請(qǐng)以“我的_______”為題，寫(xiě)一篇文章。注意抒發(fā)自己的真情實(shí)感。
        要求：①講題目補(bǔ)充完整，字?jǐn)?shù)不少于500字； ②書(shū)寫(xiě)工整，語(yǔ)句通順，勿寫(xiě)錯(cuò)別字；③有事例，有真情實(shí)感。
  組卷：2引用：3難度：0.5

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