2022-2023學(xué)年廣東省梅州市豐順縣八年級(jí)（上）期末生物試卷
發(fā)布：2024/12/7 1:0:2
一、選擇題：本大題包括30小題，每小題2分，共60分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意要求。
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1．在靜謐的紅樹(shù)林中生活著各種各樣的生物：如白鷺在空中盤(pán)旋，魚(yú)在水中穿梭，蛙在泥灘上“雀躍”。上面所描述的幾種動(dòng)物，它們的主要運(yùn)動(dòng)方式分別是（ ?。?/h2>
組卷：269引用：19難度：0.9 -
2．某老人走路時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)膝蓋疼痛現(xiàn)象，醫(yī)生診斷后，在他的膝關(guān)節(jié)內(nèi)注射了玻璃酸鈉溶液，癥狀很快得到緩解。你認(rèn)為玻璃酸鈉溶液的作用相當(dāng)于關(guān)節(jié)內(nèi)的（ ?。?/h2>
組卷：382引用：62難度：0.7 -
3．在公共汽車(chē)上，年輕人應(yīng)主動(dòng)給老年人讓座，這是關(guān)愛(ài)老人的一種美德。這樣做可以防止老年人跌倒骨折，因?yàn)槔夏耆斯堑某煞謺r(shí)（ ?。?/h2>
組卷：57引用：45難度：0.7 -
4．下面表示骨、關(guān)節(jié)和肌肉的模式簡(jiǎn)圖中，最準(zhǔn)確的是（ ?。?/h2>
組卷：694引用：237難度：0.9 -
5．每到春季，景觀道兩側(cè)的花兒競(jìng)相開(kāi)放，十里飄香，成群的蜜蜂在辛勤采蜜．對(duì)蜜蜂這種行為的解釋，正確的是（ ?。?br />①是先天性行為 ②是學(xué)習(xí)行為 ③是由遺傳物質(zhì)決定的 ④是由環(huán)境因素決定的．
組卷：24引用：9難度：0.7 -
6．“穿花蛺蝶深深見(jiàn)，點(diǎn)水蜻蜓款款飛”兩詩(shī)句分別描述了兩種昆蟲(chóng)的行為，它們分別是（ ?。?/h2>
組卷：272引用：63難度：0.9 -
7．2021年云南亞洲象一路向北，這次象群走得比較遠(yuǎn)，向東北走了400多公里，引起了網(wǎng)友極大的關(guān)注。有專家認(rèn)為，可能是帶頭的母象首領(lǐng)經(jīng)驗(yàn)不足導(dǎo)致迷路，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
組卷：10引用：2難度：0.6 -
8．某生物小組在“探究菜青蟲(chóng)的取食行為是否為先天性行為”時(shí)，從菜青蟲(chóng)卵開(kāi)始進(jìn)行隔離飼養(yǎng)，并選擇用剛從卵孵化成的菜青蟲(chóng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，主要目的是（ ）
組卷：164引用：13難度：0.6 -
9．生物興趣小組利用甲、乙、丙、丁四種動(dòng)物探究動(dòng)物的繞道取食行為，得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果請(qǐng)你將甲、乙、丙、丁四種動(dòng)物從低等到高等進(jìn)行排列，正確順序是（ ）
動(dòng)物 甲 乙 丙 丁 完成取食前的嘗試次數(shù) 32 88 165 5 組卷：37引用：4難度：0.7 -
10．鼎湖山內(nèi)的“蕨類植物之王”桫欏是已經(jīng)發(fā)現(xiàn)唯一的木本蕨類植物，極其珍貴，堪稱國(guó)寶，被眾多國(guó)家列為一級(jí)保護(hù)的瀕危植物，有“活化石”之稱，保護(hù)桫欏最有效的措施是（ ?。?/h2>
組卷：30引用：2難度：0.5 -
11．剛果森林中的倭黑猩猩以植物果實(shí)為食。吞下的種子會(huì)被它排到距離原植物體很遠(yuǎn)的地方，其中有些植物的種子必須經(jīng)過(guò)它的消化才能萌發(fā)。以下結(jié)論不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：246引用：18難度：0.7
二、非選擇題：本大題共4小題，每小題10分，共40分。
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33．實(shí)驗(yàn)探究
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！苯鼛啄?，人們主要采用粉碎后堆肥還田的方法處理城鄉(xiāng)公共綠地上大量的枯枝落葉等垃圾。在堆肥的過(guò)程中，細(xì)菌和真菌的作用是不可低估的。某興趣小組同學(xué)在老師的幫助下開(kāi)展了“細(xì)菌對(duì)落葉的分解作用”的實(shí)驗(yàn)研究，實(shí)驗(yàn)方案及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下表所示：
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題：組別 實(shí)驗(yàn)材料及數(shù)量 實(shí)驗(yàn)材料處理 控制條件 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 甲組 形狀，大小相似的楊樹(shù)落葉10片 ①清洗，滅菌；②置于無(wú)菌環(huán)境 適宜的溫度、濕度 一周后楊樹(shù)葉無(wú)變化 乙組 形狀，大小相似的楊樹(shù)落葉10片 ①清洗，滅菌；②接種細(xì)菌；③置于無(wú)菌環(huán)境 A 一周后楊樹(shù)葉出現(xiàn)腐爛
（1）該興趣小組同學(xué)提出的問(wèn)題是？
（2）補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)記錄表：表中A處應(yīng)填寫(xiě)的內(nèi)容是，這樣處理的原因是保證實(shí)驗(yàn)法的原則。
（3）該實(shí)驗(yàn)的變量是，實(shí)驗(yàn)時(shí)取10片楊樹(shù)葉，而不是1片，目的是。
（4）通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是。
（5）細(xì)菌屬于原核生物，它和真菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有成形的；細(xì)菌和真菌細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有，大多數(shù)細(xì)菌和真菌只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活，作為分解者參與自然界的。
（6）垃圾分類關(guān)系著廣大人民群眾的生活環(huán)境。生活中，我們用過(guò)的礦泉水瓶和廢紙張應(yīng)投入（填“有害垃圾”“可回收垃圾”“廚余垃圾”或“其他垃圾”）垃圾箱里。組卷：34引用：2難度：0.5 -
34．綜合應(yīng)用
隨著“三孩”政策的全面放開(kāi)，人們對(duì)生育質(zhì)量越來(lái)越關(guān)心，圖1和圖2分別是有關(guān)人體生殖發(fā)育的概念圖和母親節(jié)小朋友獻(xiàn)給母親的漫畫(huà)，A、B為人體器官，C、D、E為發(fā)生的主要部位，據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）B是，它的主要功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞，分泌激素。
（2）“三孩政策”放開(kāi)后，許多家庭即將迎來(lái)新的成員，媽媽若再生一個(gè)妹妹，妹妹新生命的起點(diǎn)是，它形成的場(chǎng)所是[]。（[]里填字母，橫線上填文字）
（3）（填“卵細(xì)胞”“受精卵”或“胚泡”）緩慢移動(dòng)到子宮內(nèi)，并附著于子宮內(nèi)膜上即為懷孕。
（4）圖2中媽媽“挺”你的器官是，是胚胎和胎兒的發(fā)育場(chǎng)所，在發(fā)育過(guò)程中，胎兒通過(guò)和臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換。
（5）青春期的男孩開(kāi)始長(zhǎng)胡子了，這和[]分泌的雄性激素有密切的關(guān)系。我們要積極鍛煉，努力學(xué)習(xí)，不虛度青春好時(shí)光。組卷：147引用：7難度：0.6