人教版八年級上冊《1.1 長度和時間的測量》2021年同步練習卷（6）

一、選擇題（共26小題，每小題0分，滿分0分）

• 1．下列數(shù)值中，單位應該是厘米的是（　?。?/h2>

  A．課桌的高度約為0.8	B．一只鉛筆的長度約為18
  C．一張試卷的厚度約為70	D．小明身高約為1.68
  組卷：385引用：52難度：0.9

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• 2．下列物體的長度，接近1dm的是（　?。?/h2>

  A．成人拳頭的寬度	B．乒乓球的直徑
  C．火柴盒的長度	D．保溫瓶的高度
  組卷：226引用：19難度：0.9

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• 3．在用刻度尺測量物體長度時，下列要求中錯誤的是（　　）

  A．測量時刻度尺不能歪斜

  B．測量必須從刻度尺的左端零刻度線開始量起

  C．讀數(shù)時視線應垂直于刻度尺

  D．記錄測量結(jié)果時必須在數(shù)字后面注明單位
  組卷：568引用：21難度：0.9

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• 4．在學校運動會的鉛球比賽中，裁判員測量成績時要將卷尺拉直，這是因為若不拉直，測量成績就比真實成績（　　）

  A．偏小

  B．偏大

  C．無影響

  D．無法判斷
  組卷：194引用：17難度：0.9

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• 5．一位同學用刻度尺先后三次測量一物體長度，各次測量結(jié)果分別是25.46cm.25.45cm.25.46cm,則此物體長應是（　?。?/h2>

  A．25.44cm

  B．25.45cm

  C．25.46cm

  D．25.47cm
  組卷：26引用：24難度：0.7

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• 6．厘米刻度尺測量一根電線的長度，測量結(jié)果記錄正確的是（　?。?/h2>

  A．23.26m

  B．23.3m

  C．23.260m

  D．23.2600m
  組卷：22引用：1難度：0.9

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• 7．關(guān)于誤差，正確的說法是（　?。?/h2>

  A．兩次測量值之間的差異叫做誤差

  B．只要正確做實驗，就不會產(chǎn)生誤差

  C．選用精密儀器，就可以避免誤差

  D．多次測量取平均值可以減少誤差
  組卷：367引用：23難度：0.9

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• 8．以下哪個長度接近5cm（　?。?/h2>

  A．課本的寬度	B．文具盒的厚度
  C．墨水瓶的高度	D．新鉛筆的長度
  組卷：32引用：4難度：0.9

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• 9．一個物體的長度是180.0mm,若用cm作單位，應該是（　　）

  A．18cm

  B．18.0cm

  C．18.00cm

  D．180cm
  組卷：73引用：9難度：0.9

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• 10．甲、乙兩人用兩個刻度尺，分別測同一物體的長度，甲測得的結(jié)果是6.50dm,乙測得的結(jié)果是0.648m,下列說法中正確的是（　?。?/h2>

  A．兩人所用的刻度尺的分度值相同

  B．兩人所用的刻度尺的分度值不同

  C．兩人結(jié)果中必定有一個是錯誤的

  D．甲讀數(shù)比乙準確
  組卷：593引用：14難度：0.9

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二、填空題（共6小題，每小題0分，滿分0分）

• 31．如圖所示，木塊的長度為

  cm。
  組卷：101引用：4難度：0.8

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• 32．在長度和時間的測量這一課的學習中小明同學完成了如下實驗：
  （1）如圖甲所示，小明刻度尺甲和三角板測得圓形物體的直徑

  cm；
  （2）如圖乙所示，秒表的讀數(shù)為

  s。
  （3）小明用另一把刻度尺乙在測一個物體長度時記錄的數(shù)據(jù)為14.51dm、14.50dm、14.53dm,物體長度測量值應記為

  dm,刻度尺乙的分度值為

  。
  組卷：208引用：6難度：0.7

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