2022年甘肅省平?jīng)鍪星f浪縣中考語文二模試卷

一、積累與運(yùn)用（30分（家國情懷）為培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情，激發(fā)學(xué)生的民族自褒感和認(rèn)同感，班級開展了以“天下國家”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你參與并按要求完成任務(wù)。

• 1．閱讀下面語段，完成題目。
        我的祖國，gāo shān wēi é，雄偉的山峰fǔ kàn 歷史的風(fēng)狂雨落，暮色蒼茫，任憑風(fēng)云掠過，堅(jiān)實(shí)的脊背頂住了億萬年的滄桑從容不迫。
        我的祖國，大河奔騰，浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的旋渦，激流勇進(jìn)，洗刷百年污濁，驚濤駭浪拍擊峽谷涌起多少命運(yùn)的顛簸。
        我的祖國，地大物博，風(fēng)光秀美，孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化。大漠收殘陽，明月醉荷花，廣袤大地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍。
        我的祖國人民勤勞，56個(gè)民族相濡以沫，東方神韻的精彩，人文風(fēng)貌的風(fēng)流，千古流傳著多少美麗動人的傳說。
        這就是我的祖國，這就是我深深愛戀的祖國。
  （1）根據(jù)拼音，在國字格中寫書漢字。
  gāo shān wēi é

   

  
  fǔ kàn 

   

  
  （2）給加點(diǎn)字注音。
  任憑 

   

  
  滄桑

   

  
  （3）下列關(guān)于語法知識和文學(xué)文化常識的表述，有誤的一項(xiàng)是

   

  
  A.“風(fēng)狂雨落”“地大物博”“驚濤駭浪”“人文風(fēng)貌”這幾個(gè)短語的結(jié)構(gòu)不一致。
  B.“風(fēng)光秀美孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化。”這句話的主干是“風(fēng)光孕育文化”。
  C.古人稱謂有謙稱和尊稱之別?！坝抟姟薄氨扇恕薄昂帷睂儆谥t辭，“惠顧”“賜教”“久仰”屬于敬辭。
  D.司馬遷用畢生精力著成的我國第一部紀(jì)傳體通史《史記》，劉向等人整理編輯的國別體史書《戰(zhàn)國策》，司馬光主持編纂的編年體通史《資治通鑒》，都是我國古代文學(xué)寶庫中的璀璨明珠。
  組卷：1引用：1難度：0.5

  解析

• 2．下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．不僅烈士陵園是弘揚(yáng)和傳承革命先烈精神的重要載體，也是開展愛國主義和革命傳統(tǒng)教育的。

  B．中學(xué)生是民族的未來，是社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，中學(xué)生對家國情懷的培養(yǎng)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

  C．“家風(fēng)”是給后人樹立的價(jià)值準(zhǔn)則，倡導(dǎo)良好的“家風(fēng)”關(guān)鍵在于將家國情懷培育貫穿于其中是十分重要的。

  D．中華民族幾千年的優(yōu)良文化傳統(tǒng)中，體現(xiàn)出一種“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的家國情懷。
  組卷：28引用：1難度：0.9

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• 3．下列書法作品都是描寫端午香粽的詩句，對字體分析有誤的一項(xiàng)是（　?。?br />

  A．圖1是小篆，字形呈長方形，筆畫復(fù)雜圓勁均勻，粗細(xì)基本一致，富有古風(fēng)古韻。

  B．圖2是隸書，字形多呈扁寬，蠶頭燕尾，將小篆勻圓的線條變成相對平直方正的筆畫。

  C．圖3是楷書，形體方正，筆畫分明，干凈利落，給人穩(wěn)定、莊重的視覺效果。

  D．圖4是草書，字形端正，筆意行云流水，筆畫連綿，結(jié)構(gòu)勻稱，瀟灑暢達(dá)。
  組卷：152引用：10難度：0.8

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• 4．你和小明約好去電影城看愛國影片《長津湖之水門橋》，請根據(jù)下面的公交路線，將對話補(bǔ)充完整。
  
  小明：
  電影城在哪？
  你：就在紅星時(shí)代廣場的4樓，你下了公交車就能看到。
  小明：我沒有去過，應(yīng)該怎么過去呢？
  你：你家就在綠苑小區(qū)對嗎？我?guī)湍悴橐幌侣肪€。
  小明：對，我家就在綠苑小區(qū)，謝謝啦。
  你；

   

  。
  小明：好的，知道了，我這就過去。
  組卷：6引用：1難度：0.5

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• 5．你先到電影城購買了兩人的電影票（如圖所示），請你發(fā)一則消息給小明轉(zhuǎn)達(dá)一下票面信息。
  
  組卷：0引用：3難度：0.5

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三、作文（60分）

• 14．閱讀讀下面的文字，按要求作文。
        走過網(wǎng)課，我更自律；走過初三，我更自信；走過誤會，我更寬容；走過磨難，我更堅(jiān)強(qiáng)；走過坎坷，我更珍惜……我們不斷經(jīng)歷著，不斷感受著，也不斷收獲著。
        請以《走過_____，我更_____》為題目寫一篇不少于600字的作文。
        要求：①請將題目補(bǔ)充完整，然后進(jìn)行寫作。
  ②文中不要透露你個(gè)人身份的信息。
  組卷：26引用：5難度：0.7

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• 15．閱讀讀下面的文字，按要求作文。
  假如可以跨越時(shí)空，你最想做什么？或是回古代，與你喜歡的古人暢談一番；或是穿越未來，感受未來科技的神奇；或是回到過去，去改變某個(gè)讓你傷心后悔的時(shí)刻；或是跨越星際，去太空感受宇宙的奧秘……請你以“跨越時(shí)空，我來到了……”為開頭，發(fā)揮想象，自擬題目，寫一篇故事。
  要求：①文體不限，詩歌除外；
  ②不得抄襲、套作；
  ③書寫工整，卷面整潔。
  組卷：2引用：2難度：0.6

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