人教部編版八年級(jí)下冊(cè)《3.2 依法行使權(quán)利》2021年同步練習(xí)卷（2）
發(fā)布：2024/12/19 5:0:1
一、選擇題
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1．文山市某校八年級(jí)（1）班同學(xué)召開(kāi)了“正確行使公民權(quán)利”的主題班會(huì)，同學(xué)們紛紛說(shuō)出行使合法權(quán)利的做法，下列同學(xué)們的做法中，你認(rèn)為正確的是（ ?。?/h2>
組卷：5引用：2難度：0.7 -
2．維護(hù)我們合法權(quán)益最正規(guī)、最權(quán)威、最有效的一種手段，也是保護(hù)我們權(quán)益的最后屏障是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：2難度：0.7 -
3．邵女士在某超市購(gòu)物，結(jié)完賬出門口時(shí)，防盜警報(bào)器突然響起。超市的工作人員立即上前將她圍住，在沒(méi)有征得她同意的情況下，強(qiáng)行將她手提包內(nèi)的物品一一檢查。最終確認(rèn)是邵女士已購(gòu)買的一盒保健品引發(fā)防盜警報(bào)。經(jīng)調(diào)解，商家對(duì)邵女士進(jìn)行了賠禮道歉。這一案例告訴我們（ ）
①開(kāi)包檢查也是為了超市的利益，無(wú)可非議
②公民應(yīng)樹立法制觀念，尊重他人人格尊嚴(yán)
③公民應(yīng)有法律意識(shí)，尊重和維護(hù)自身合法權(quán)益
④侵犯公民人身權(quán)利的行為都要受到刑法的制裁組卷：9引用：2難度：0.7 -
4．公民權(quán)利如果受到損害，要懂得依照法定程序進(jìn)行維護(hù)。維護(hù)權(quán)利的方式包括協(xié)商、調(diào)解、仲裁和訴訟等。對(duì)于這些維權(quán)方式，以下觀點(diǎn)正確的是（ ?。?br />①公民可以通過(guò)向行政機(jī)關(guān)提起訴訟，依法維權(quán)
②日常生活中大量的權(quán)益爭(zhēng)議是通過(guò)協(xié)商解決的
③公民與他人或組織之間發(fā)生糾紛，可申請(qǐng)仲裁
④調(diào)解要以國(guó)家法律、政策以及社會(huì)公德為依據(jù)組卷：7引用：7難度：0.6 -
5．我國(guó)憲法第三十五條規(guī)定，中華人民共和國(guó)公民有言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由。公民享有這些自由（ ?。?/h2>
組卷：48引用：4難度：0.6
二、材料分析題
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16．我市某《生態(tài)公園游園須知》摘錄：為給市民、游客提供一個(gè)清潔、舒適、安全的游園環(huán)境，本園根據(jù)相關(guān)法律、法規(guī)制定以下游園須知：一、游人應(yīng)文明游園，愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，不得影響和妨礙他人游覽、休憩；二、愛(ài)護(hù)花草樹木，嚴(yán)禁翻越圍欄、穿行綠籬、踐踏草坪以及在草坪上踢足球、練功、跳舞等……
（1）游客享有休息、觀賞的權(quán)利，但公民應(yīng)該如何正確行使權(quán)利呢？
（2）游客在享有權(quán)利的同時(shí)也要遵守《游園須知》，這對(duì)我們忠實(shí)履行義務(wù)有何啟示？組卷：2引用：2難度：0.3 -
17．閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一：憲法是我國(guó)公民權(quán)利的保障書。憲法不僅規(guī)定公民享有廣泛的權(quán)利，而且以法律的形式制裁侵犯公民權(quán)利的行為，為公民享有權(quán)利提供了法律保障。
材料二：臨近中考，小芳家樓上的住戶李某家常常通宵打麻將，影響了小芳復(fù)習(xí)功課和正常休息。小芳與之交涉，李某卻說(shuō)：“在家?jiàn)蕵?lè)是我的權(quán)利，你無(wú)權(quán)干涉”。
結(jié)合材料，回答問(wèn)題。
（1）列舉我國(guó)公民享有的基本權(quán)利？
（2）材料二中李某的說(shuō)法對(duì)嗎？為什么？
（3）我國(guó)公民該如何正確行使權(quán)利？組卷：1引用：2難度：0.2