部編版八年級(jí)上冊(cè)《第11課 短文二篇 記承天寺夜游》2021年同步練習(xí)卷(3)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、現(xiàn)代文閱讀。
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1.閱讀《記承天寺夜游》,完成各題。
記承天寺夜游
蘇 軾 元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶(hù),欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。
(1)解釋下列句中加點(diǎn)的詞。
①念無(wú)與為樂(lè)者(
②解衣欲睡(
③相與步于中庭(
④蓋竹柏影也(
(2)將下面的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
①庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。
②何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。
(3)下列選項(xiàng)中對(duì)文章理解有錯(cuò)的一項(xiàng)是
A.文中“起”“至”“尋”“步”等詞,精約簡(jiǎn)潔,把作者夜游的過(guò)程交代得清楚明了。
B.文章雖寫(xiě)“夜游”,卻緊扣“閑”字著筆,融記敘、描寫(xiě)、議論、抒情于一體,表達(dá)了作者復(fù)雜微妙的心境。
C.“閑人”即指具有閑情逸致的人,又包含了作者郁郁不得志的悲涼之情。
D.作者以高度凝練的筆墨寫(xiě)出了院中積水清澈、疏影搖曳、似真似幻的月下美景。
(4)結(jié)合文意,簡(jiǎn)要分析作者夜游的“樂(lè)”表現(xiàn)在哪些方面?組卷:38引用:1難度:0.5
二、課內(nèi)閱讀。
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2.閱讀《記承天寺夜游》,完成下列小題。
記承天寺夜游 元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶(hù),欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。
(1)解釋下列加點(diǎn)字的意思。
①念無(wú)與為樂(lè)者:
②月色入戶(hù):
(2)把下面文言句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
①解衣欲睡,月色入戶(hù),欣然起行。
②何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。
(3)賞析“庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也?!?br />(4)文章表現(xiàn)作者怎么樣的思想感情?組卷:18引用:2難度:0.5 -
3.閱讀下文,回答問(wèn)題。
記承天寺夜游蘇軾 ①元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶(hù),欣然起行。②念無(wú)與為樂(lè)者,遂至承天寺尋張懷民。③懷民亦未寢,相與步于中庭。④庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。⑤何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。
(1)下列加點(diǎn)詞意義相同的一項(xiàng)是A.但少閑人如吾兩人者耳 無(wú)絲竹之亂耳 B.蓋個(gè)柏影也 蓋石性堅(jiān)重 C.相與步于中庭 念無(wú)與為樂(lè)者 D.遂至承天寺尋張懷民 雖有至道 A.念無(wú)與為樂(lè)者 以為順流下矣 B.相與步于中庭 于我如浮云 C.但少閑人如吾兩人者耳 如其言 D.遂至承天寺尋張懷民 肅遂拜蒙母
A.前三句運(yùn)用了記敘的表達(dá)方式,點(diǎn)明夜游的時(shí)間,夜游的原因和地點(diǎn)。
B.第四句運(yùn)用了描寫(xiě)的表達(dá)方式,描繪了庭前清水和皎潔月光。
C.第五句運(yùn)用了議論的表達(dá)方式,作者抒發(fā)面對(duì)月光產(chǎn)生的感觸,表達(dá)了作者安適的心情。
D.本文包含了各種微妙的情感:貶謫的悲涼,人生的感慨,賞月的欣喜,漫步的悠閑等。
(4)把文言文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
①庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。
②但少閑人如吾兩人者耳。組卷:34引用:1難度:0.6 -
4.閱讀下面的文言文,完成答題。
記承天寺夜游
蘇 軾
元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶(hù),欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。
(1)解釋下列加點(diǎn)的詞。
①欣然起行
②但少閑人如吾兩人者耳
(2)翻譯下列句子。
①懷民亦未寢,相與步于中庭。
②庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。
(3)“積水空明”“藻、荇交橫”分別比喻什么?表現(xiàn)了景物什么特點(diǎn)?
(4)“何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳”表達(dá)了作者怎樣微妙復(fù)雜的感情?你從本文中能得到什么啟發(fā)?組卷:34引用:3難度:0.6 -
5.閱讀下面的短文,回答問(wèn)題。
元豐六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入戶(hù),欣然起行。念無(wú)與樂(lè)者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。
(1)本文以“月光”為線(xiàn)索,通過(guò)“念月”“賞月”“議月”結(jié)構(gòu)全篇,書(shū)寫(xiě)了作者獨(dú)特的心境。下列蘇軾詠月的名句中,最貼近本文心境的一句是
A.但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。
B.孤村一犬吠,殘?jiān)聨兹诵小?br />C.缺月掛疏桐,漏斷人初靜。
D.月出于東山之上,徘徊于斗牛之間,白露橫江,水光接天。
(2)“庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也?!贝司涿鑼?xiě)的對(duì)象是
(3)全文沒(méi)有一處直接寫(xiě)友情,但可以從字里行間看出來(lái)。請(qǐng)找出能表現(xiàn)蘇軾與張懷民友情的句子,說(shuō)說(shuō)你選擇它的理由。
(4)閱讀文章要“知人論世”,也就是說(shuō)要了解作者及所處的背景。此文是蘇軾在遭遇文字獄被貶到黃州做團(tuán)練副使后寫(xiě)的。被貶黃州,近于流放。請(qǐng)你認(rèn)真品讀上文,說(shuō)說(shuō)作者在文中表達(dá)了一種什么樣的感情?組卷:9引用:2難度:0.5 -
6.閱讀下面古文,回答各題。
記承天寺夜游
蘇軾 元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶(hù),欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。
(1)解釋下列句中的加點(diǎn)字。
①月色入戶(hù)
②欣然起行
③念無(wú)與為樂(lè)者
④蓋竹柏影也
(2)請(qǐng)賞析“庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也”?
(3)作者在文中抒發(fā)了哪些情感?組卷:7引用:1難度:0.6 -
7.記承天寺夜游
蘇軾
元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶(hù),欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。
(1)與“相與步于中庭”中“步”字用法相同的一項(xiàng)是
A.苦其心志
B.其一犬坐于前
C.雖乘奔御風(fēng)
D.一狼洞其中
(2)結(jié)合文意,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析作者夜游的“樂(lè)”表現(xiàn)在哪些方面。組卷:17引用:2難度:0.7 -
8.閱讀《記承天寺夜游》,完成下列各題。
記承天寺夜游 元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶(hù),欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。
(1)下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字的意思都相同的一項(xiàng)是A.月色人戶(hù) 足不出戶(hù) 千家萬(wàn)戶(hù) B.欣然起行 歡欣鼓舞 欣喜若狂 C.蓋竹柏影 遮天蓋地 氣蓋山河 D.欣然起行 千里之行 各行各業(yè)
[甲]念無(wú)與為樂(lè)者,遂至承天寺尋張懷民。
翻譯:想到?jīng)]有和我一起欣賞月亮的人,于是就到承天寺尋找張懷民。
理解:月色如此美好,怎能沒(méi)有知己好友一起欣賞?蘇軾便想起了好友張懷民,立刻動(dòng)身前往承天寺。
[乙]庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。
翻譯:庭下的一汪積水中,藻類(lèi)荇菜交錯(cuò)縱橫,就像那竹柏的影子。
理解:在如水的月光中,庭院中的一切都美極了。就像水中的藻、荇,也都如竹柏一般。
(3)畫(huà)家華秋岳(華巖)曾以《記承天寺夜游》內(nèi)容為主題作畫(huà),詩(shī)人孫衣言為其題詩(shī)。閱讀下面的鏈接材料,完成填空。
【鏈接材料】
華秋岳畫(huà)蘇子瞻夜游承天寺訪(fǎng)張懷民潤(rùn)臣索詩(shī)
清●孫衣言
世間白日爭(zhēng)紅塵①,那識(shí)人境有清絕。
黃州禿翁②物外游,令我喜對(duì)華巖筆。
西掖③官居蓬島寒,門(mén)前寫(xiě)影④萬(wàn)瑯玕⑤。
盡日清風(fēng)無(wú)客至,今宵明月與誰(shuí)看。【注】:①[紅塵]形容繁華。②[黃州禿翁]指蘇軾。③[西掖]中書(shū)省。④[寫(xiě)影]投下影子。⑤[瑯玕]翠竹的美稱(chēng)。
詩(shī)人用“組卷:125引用:2難度:0.6 -
9.閱讀《記承天寺夜游》,完成下列各題。
元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶(hù),欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。
(1)解釋下列句中加點(diǎn)詞。
①欣然起行
②相與步于中庭
(2)翻譯文中畫(huà)線(xiàn)的句子。
(3)“庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也”一句,妙在何處?
(4)文章結(jié)尾“何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳”一句怎樣理解?組卷:15引用:2難度:0.7
三、對(duì)比閱讀。
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10.閱讀文言文,完成問(wèn)題。
(甲) 元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶(hù),欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。
(蘇軾《記承天寺夜游》)(乙) 徙知徐州。河決曹村,泛于梁山泊,溢于南清河,匯于城下,城將敗,富民爭(zhēng)出避水。軾曰:“富民出,民皆動(dòng)搖,吾誰(shuí)與守?吾在是,水決不能敗城。”驅(qū)使復(fù)入。軾詣武衛(wèi)營(yíng),呼卒長(zhǎng),曰:“河將害城事急矣雖禁軍且為我盡力。”卒長(zhǎng)曰:“太守猶不避涂潦①,吾儕小人,當(dāng)效命?!甭势渫匠舟五?sup>②以出,筑東南長(zhǎng)堤,首起戲馬臺(tái),尾屬于城。軾廬于其上,過(guò)家不入,使官吏分堵③以守,卒全其城。復(fù)請(qǐng)調(diào)來(lái)歲夫增筑故城,為木岸,以虞水之再至。朝廷從之。
(節(jié)選自《宋史?蘇軾傳》)(注)①涂潦,泥沼雨水。②畚鍤,箕畚鐵鍬。③堵,古墻體單位,長(zhǎng)與高各一丈為一堵。
(1)解釋加點(diǎn)詞的意思。
①念無(wú)與為樂(lè)者
②吾在是,水決不能敗城
③太守猶不避涂潦
④使官吏分堵以守
(2)用斜線(xiàn)(/)為文中畫(huà)波浪線(xiàn)的句子斷句,限兩處。
河 將 害 城 事 急 矣 雖 禁 軍 且 為 我 盡 力
(3)將文中句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
①但少閑人如吾兩人者耳。
②急湍甚箭,猛浪若奔。
③軾廬于其上,過(guò)家不入。
(4)(甲)文表現(xiàn)了蘇軾怎樣的心境?(乙)文記述了蘇軾率領(lǐng)官兵抗洪筑堤、保城安民的事跡,表現(xiàn)了他怎樣的精神品質(zhì)?組卷:25引用:1難度:0.6 -
11.【甲】元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶(hù),欣然起行,念無(wú)與為樂(lè)者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也,何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。
【乙】予初十日到郡,連夜游虎丘①,月色甚美,游人尚稀,風(fēng)亭月榭間,以紅粉笙歌②一兩隊(duì)點(diǎn)綴,亦復(fù)不惡。終不若山空人靜,獨(dú)往會(huì)心。嘗秋夜坐釣月磯③,昏黑無(wú)往來(lái),時(shí)聞風(fēng)鐸④,及佛燈隱現(xiàn)林梢而已。又今年春中,與無(wú)際偕訪(fǎng)仲和⑤于此。夜半月出無(wú)人,相與坐石臺(tái),不復(fù)飲酒亦不復(fù)談以靜意對(duì)之,覺(jué)悠然欲與清景俱往也。生平過(guò)虎丘才兩度,見(jiàn)虎丘本色耳。 ([明]李流芳《游虎丘小記》,有刪改)
[注]①虎丘:蘇州名勝。 ②紅粉笙歌:指歌女奏樂(lè)唱歌。 ③鉤月磯:在虎丘山頂。④風(fēng)鐸:懸于檐下的風(fēng)鈴。 ⑤無(wú)際、仲和:作者的友人。
(1)解釋加點(diǎn)的詞。
A.念無(wú)與為樂(lè)者。
B.生平過(guò)虎丘才兩度。
(2)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯甲文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子。
懷民亦未寢,相與步于中庭。
譯文:
(3)用斜線(xiàn)(/)為乙文中畫(huà)曲線(xiàn)的句子標(biāo)出兩處停頓。
不 復(fù) 飲 酒 亦 不 復(fù) 談 以 靜 意 對(duì) 之
(4)用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō)蘇軾是怎樣描寫(xiě)承天寺夜色的。
(5)承天寺的夜色與虎丘的夜色有哪些共同特點(diǎn)?組卷:31引用:3難度:0.6 -
12.閱讀文言文選段,完成問(wèn)題。
(甲)元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶(hù),欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。
(《記承天寺夜游》)
(乙)寒食后雨①,予曰此雨為西湖洗紅②,當(dāng)急與桃花作別,勿滯③也。午霽④,偕諸友至第三橋,落花積地寸余,游人少,翻⑤以為快。少倦,臥地上飲,以面受花,多者浮⑥,少者歌,以為樂(lè)。偶艇子出花間,呼之,乃寺僧載茶來(lái)者。各啜一杯,蕩舟浩歌而反。
(節(jié)選自袁宏道《雨后游六橋記》)
【注釋】①雨:下雨。②洗紅:為花洗塵送別。③滯:停止,拖延。④霽:雨停。⑤翻:反而。⑥浮:罰酒。
(1)解釋下面加點(diǎn)詞在句中的意思。
①月色入戶(hù) 戶(hù):
②念無(wú)與為樂(lè)者 念:
③偕諸友至第三橋 至:
④落花積地寸余 余:
(2)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。
①但少閑人如吾兩人者耳。
②蕩舟浩歌而反
(3)【甲】文“庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也”這幾句話(huà)運(yùn)用了
(4)【甲】【乙】?jī)晌姆謩e表達(dá)了作者怎樣的思想感情?組卷:1000引用:6難度:0.7
三、對(duì)比閱讀。
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37.比較閱讀下面文言文,完成問(wèn)題。
【甲】元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶(hù),欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。 (蘇軾《記承天寺夜游》)【乙】夫天地者,萬(wàn)物之逆旅也;光陰者,百代之過(guò)客也。而浮生若夢(mèng),為歡幾何?古人秉燭夜游,良有以也。況陽(yáng)春召我以煙景,大塊假我以文章。會(huì)桃花之芳園,序天倫之樂(lè)事。群季俊秀,皆為惠連;吾人詠歌,獨(dú)慚康樂(lè)。幽賞未已,高談轉(zhuǎn)清。開(kāi)瓊筵以坐花,飛羽觴而醉月。不有佳詠,何伸雅懷?如詩(shī)不成,罰依金谷酒數(shù)。 (李白《春夜宴從弟桃花園序》)[注釋]逆旅:客舍。迎客止歇,所以客舍稱(chēng)逆旅。逆:迎接。旅:客。陽(yáng)春:和煦的春光。召:召喚,引申為吸引。煙景:春天氣候溫潤(rùn),景色似含煙霧。大塊:大地,大自然。瓊筵:華美的宴席。坐花:坐在花叢中。羽觴:古代一種酒器,作鳥(niǎo)雀狀,有頭尾羽翼。
(1)解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)。
①相與步于中庭
②念無(wú)與為樂(lè)者
③幽賞未已
④良有以也
(2)下列加點(diǎn)字的意思和用法相同的一項(xiàng)是A、欣然起行 然后知生于憂(yōu)患 B、開(kāi)瓊筵以坐花 請(qǐng)以軍禮見(jiàn) C、念無(wú)與為樂(lè)者 為歡幾何 D、自康樂(lè)以來(lái) 獨(dú)慚康樂(lè)
①但少閑人如吾兩人者耳。
②會(huì)桃花之芳園,序天倫之樂(lè)事。
(4)【甲】寫(xiě)夜游,【乙】文寫(xiě)夜宴,結(jié)合內(nèi)容說(shuō)說(shuō)其目的有什么不同?組卷:57引用:3難度:0.6 -
38.閱讀下面文言文,完成下面下列小題。
(甲) 水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái),世人甚愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。
予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛(ài),陶后鮮有聞。蓮之愛(ài),同予者何人?牡丹之愛(ài),宜乎眾矣。
(《愛(ài)蓮說(shuō)》)(乙) 元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶(hù),欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。
(《記承天寺夜游》)(1)下列加點(diǎn)字注音不正確的一項(xiàng)是
A.淤(yū)泥
B.陶后鮮(xiān)有聞
C.懷民亦未寢(qǐn)
D.水中藻、荇(xìng)交橫
(2)解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。
①陶后鮮有聞
②濯清漣而不妖
③念無(wú)與為樂(lè)者
④蓋竹柏影也
(3)把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
①予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染。
②但少閑人如吾兩人者耳。
(4)甲文運(yùn)用了組卷:4引用:1難度:0.6